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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
冬天。四季中最長(zhǎng)的就是冬天，我也最喜歡冬天。冬天，我愛它那銀白世界中蕩漾著孩子們燦爛的笑臉，愛它那冰天雪地中傲嬌的梅花，更愛家鄉(xiāng)冬天那獨(dú)特的美。
冬天，無論在什么地方都是美的；可是，家鄉(xiāng)的冬天有一種它鄉(xiāng)不能趙越的美。
正是家鄉(xiāng)冬天的第一場(chǎng)鵝毛大雪，一層薄薄的白雪，像巨大的'柔軟的毛絨毯子。覆蓋在這廣闊的荒野上，閃爍著銀光。那時(shí)，我還小，家里的經(jīng)濟(jì)并不好，因此住在農(nóng)村的小房子里。但是，這并不影響我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。不信，你看！我和小伙伴們穿著大棉衣和大棉鞋，戴著手套和帽子，一起堆雪人打雪仗每個(gè)人的臉上都凍得和蘋果似的，洋溢著快樂的笑臉，讓人忘記了冬的寒意。
因?yàn)槭寝r(nóng)村，樹木很多。山路旁樹都綴著銀花，毛茸茸的， 比原先粗壯了。小房子像瓊樓玉宇似的閃爍著耀眼的銀光。山路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
時(shí)光拉著我的手，漸漸地，我長(zhǎng)大了。家里的經(jīng)濟(jì)漸漸好了起來，搬到了城里去住。
我美麗而快樂的家鄉(xiāng)的冬天，是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而退色的。夜晚，家鄉(xiāng)冬天的夢(mèng)拉著我的手，帶我重新回味那美麗的，歡樂的家鄉(xiāng)······
五年級(jí)作文300字 篇2
如果一種高科技的汽車出現(xiàn)，在我們的生活中，他能上天入地，操作它還特別簡(jiǎn)單。
進(jìn)入駕駛艙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操作臺(tái)只有四個(gè)小按鈕，你可不要以為這不是車，都好但是所有的按鈕都有自己的用處。
紅色的按鈕是車子的主要開關(guān)，只要你按了它，才能操作其它的功能。假如你想按藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕的功能是變成一輛以每小時(shí)六百千米行駛的一輛賽車，你在按他之前先系好安全帶,不然你的頭會(huì)撞出一個(gè)大口。綠色的按鈕功能是變成一架飛機(jī)，它的輪胎會(huì)側(cè)面朝地，并高速旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生出來的'氣流就可以讓汽車飛起來了。如果你想按黃色按鈕的話，就必須按一下頭頂上的按鈕，并把車窗轉(zhuǎn)上去，這樣的話你才不會(huì)被淹死，因?yàn)榘聪曼S色按鈕汽車就會(huì)開進(jìn)水里。下水時(shí)輪胎就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)就可以前進(jìn)了。
但是我認(rèn)為這還不方便，因?yàn)殚_一天的車，太陽能電池就沒電了。我突然想到與太陽能電池差不多的是太陽，于是，就可以把太陽能裝在汽車上了，這樣你就不怕車子沒動(dòng)力了。
五年級(jí)作文300字 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，從一年級(jí)到三年級(jí)，我的同學(xué)有許許多多。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最愛學(xué)習(xí)的是小琳，她是我們班的班長(zhǎng)。她不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問題，動(dòng)腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問題：學(xué)了《掌聲》這篇課文，你懂得了什么道理？同學(xué)們聽后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問題。我的同桌小宇想了很久，也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著，也沒想出來，心里很著急。時(shí)間過了一會(huì)兒，我們班的班長(zhǎng)小琳在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來。大家神奇地看著她，正在等待她的回答。
老師看見了，讓她站起來回答。她站起來了，用洪亮的'嗓音回答：學(xué)了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當(dāng)別人身處困境的時(shí)候，我們不要忘了把關(guān)愛、鼓勵(lì)和幫助獻(xiàn)給別人。大家聽了她的回答，都羨慕不已。老師表揚(yáng)了她，告訴大家要向小琳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問題。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小琳在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇4
放假期間媽媽帶我去南昆山玩了，這是我第二次去。第一次去我還太小沒什么印象。
這次我和朋友們一起在一潭水里戲水，我們玩了救援的游戲，還在水里用石子打水花，非常開心。可是更有趣的是我勇敢地爬上了一線天，那兒的石頭非常陡峭，我用雙手著地向上攀登，這樣做是最安全的(這是我實(shí)驗(yàn)的結(jié)果)。有的地方要側(cè)著身子才能過去，非常狹窄，而且不小心就會(huì)碰到上面的石頭(媽媽下山的時(shí)候就把頭碰了，都腫了)。很多大人都不敢上，我一個(gè)好朋友的媽媽就沒敢上去，我卻在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢地上去了，我覺得一點(diǎn)也不難。上面的.景色很美，也很涼爽，我們?cè)谏厦嫱嫠疾幌牖丶伊耍瑥膬蓧K石頭中間往天上看，真的是一條線，水也好象是從天上流淌下來的，那里的水好清、好涼，舒服極了。一路上的風(fēng)景也很美，我回到家都不想睡覺了。下次還想再去登一線天。
五年級(jí)作文300字 篇5
在暑假時(shí)，我讀了一本書，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。
其實(shí)我最喜歡的還是其中的一個(gè)故事——《怕打雷的`小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會(huì)出現(xiàn)一只小刺猬，這只小刺猬就會(huì)熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來，每次打雷，小刺猬都會(huì)出現(xiàn)，于是，他們倆成了好朋友。可后來，再也不會(huì)打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒想到，小刺猬真的來了！后來小老虎央求小刺猬留下來，從此，他們就生活在一起了。
我體會(huì)到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個(gè)雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長(zhǎng)，但人人心里都有一點(diǎn)怕我，甚至有些人還一點(diǎn)也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對(duì)我客客氣氣，實(shí)際上真正關(guān)心我的，少到一個(gè)也沒有，竟然還是幾個(gè)男同學(xué)關(guān)心我一點(diǎn)，我真的累了，我的害怕、委屈，一點(diǎn)也沒有人能幫我分擔(dān)，讓我傾訴。我多么希望有一個(gè)小刺猬這樣的朋友呀！
這些都是我從這本書中感悟的。
書像一支歌，歌頌美好的感情；書像一首詩，為我們帶來無限的遐想；書像一幅畫，傳遞著美的感受。
五年級(jí)作文300字 篇6
我的老爸像朋友，像兄弟，像保姆，唯一不像老爸。
老爸長(zhǎng)著一對(duì)迷人眼睛，高挺的.鼻梁，看上去神釆奕奕，配上黝黑皮膚臉部，堪稱完美。哇，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的脾酒肚，大樹似的大腿，膀大腰粗。
我的老爸成天跟我笑嘻嘻，好不容易嚴(yán)肅了一點(diǎn)吧!堅(jiān)持不了多久又笑了。
一次，晚上我回到家里，老爸在看電視。我一把搶過遙控器，老爸見了便苦苦求情：“好兒子，你看爸爸每天很晚回家，就給你爸看一會(huì)吧!”我不給他，便繼續(xù)：“兒子，你這樣，可不夠兄弟啊!”“就是不給你看。”我拿著遙控器換臺(tái)。 “好兒子，爸爸天天掙錢給你買東西吃，你不給我看電視，那買的零食你也別吃，也不跟你玩了，哼!”說完，竟撒起嬌來。都稱我是他兄弟，這爸爸像爸爸嗎?。
老爸不僅像兄弟，而且也是我的朋友。每當(dāng)媽媽買了零食回來，我都不得不把零食藏起來，免得爸爸又說：“朋友，有東西要和大家分享嗎!朋友，給我吃一點(diǎn)哦!”“哦!我親愛的朋友，這可是我買的。”嘴里嘮叨個(gè)不停，說著便拿起零食吃起來。爸爸居然稱我是朋友。
這就是我的老爸，我喜歡他。
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