- 相關(guān)推薦
(薦)小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這真是一個(gè)開(kāi)心的星期天。
我們一家人要去珠海金蘋(píng)果樂(lè)園,這我可開(kāi)心了!
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了珠海金蘋(píng)果樂(lè)園。金蘋(píng)果樂(lè)園可大了,眼前的游戲設(shè)施讓我眼花繚亂。
最刺激的要數(shù)“飛車(chē)”了,看是沒(méi)什么,可從車(chē)上下來(lái)的人,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),我也決定上去試一試。我剛坐好,車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,隨著車(chē)速的加快,我的心跳也隨著加快。“呼”一聲,車(chē)更快了,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們的車(chē)就轉(zhuǎn)到了另一個(gè)下坡,車(chē)子像要飛起來(lái)似的,真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的`味道。沒(méi)想到坡下又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,眼看車(chē)子就要沖出軌道了,忽然猛地一轉(zhuǎn),嚇得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄云外……
最驚險(xiǎn)的要數(shù)“空中騎車(chē)”了,這車(chē)子不在地上行走,而是走在空中的鐵軌上,鐵軌離地面有三米多高。車(chē)子可以坐兩個(gè)人,一邊一個(gè),有點(diǎn)像扁擔(dān)的構(gòu)造。我和爸爸騎上車(chē)去一起用力,踩得飛快。車(chē)子搖搖晃晃,心里很害怕,我真希望快點(diǎn)下來(lái)。你想:兩個(gè)人在三米多高的空中踩車(chē),能不緊張嗎?我一往下看,就發(fā)暈,生怕摔下來(lái)。踩快時(shí),又怕沖出軌道,踩慢呢,又覺(jué)得這段路太長(zhǎng)了,真希望快點(diǎn)結(jié)束這“艱難的旅程”。因?yàn)槲易谟疫叄諒澘偸怯行﹥A斜向右,真是太緊張了。玩這車(chē)真是太刺激了,既讓人高興又讓人擔(dān)心。起初我和爸爸還擔(dān)心我們的車(chē)會(huì)跟他人的車(chē)“親吻”呢!就在這時(shí)前面的兩輛車(chē)“追尾”了。可沒(méi)想到,兩車(chē)安然無(wú)恙,只是前面那輛車(chē)跑得更快了。原來(lái)每輛車(chē)前面都裝有一個(gè)彈跳器,車(chē)“追尾”時(shí)不但沒(méi)摔倒傷人,反而助前面車(chē)子的 “一臂之力”。我和爸爸也決定試一試,真是不試不知道,一試嚇一跳。后面的車(chē)猛地一撞,我們的車(chē)劇烈震動(dòng),雖說(shuō)加快了,但讓我倆的心跳出胸口了,害得我們差點(diǎn)翻車(chē),真令我心驚膽寒……
金蘋(píng)果樂(lè)園好玩的游戲說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完,請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)也到金蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)玩一玩,體驗(yàn)一下刺激吧!
這個(gè)星期天我玩得真開(kāi)心!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中,筆和書(shū)是必不可少的。時(shí)時(shí)刻刻都要用到這些東西。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆和書(shū)還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常灌墨水啊等等,所以我想發(fā)明改造了這些東西。
我們先來(lái)講講筆。筆是一個(gè)圓柱形的,筆的功能可多啦。未來(lái)的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。當(dāng)你的墨水寫(xiě)完后,墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應(yīng)燈:如果你做到三個(gè)一(一尺一寸一拳),它不會(huì)亮;如果你沒(méi)做到,它就會(huì)發(fā)出光。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會(huì)近視啦。筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你,那樣就再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè)來(lái)放松心情。
再說(shuō)說(shuō)書(shū)吧。它的`功能可多啦。這種書(shū)的形狀是長(zhǎng)方形的。它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色,在正常光線下它呈綠色,如果達(dá)到一定暗度時(shí),它會(huì)自動(dòng)照明。它還有聲控功能:看完一頁(yè),只要說(shuō)一聲“翻頁(yè)”,它就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè);如果你想把它帶著出遠(yuǎn)門(mén),只要說(shuō)一聲“變輕,縮小”,它就會(huì)慢慢變輕縮小。它既實(shí)用,又能保護(hù)眼睛,還便于攜帶。
這就是未來(lái)的書(shū)和筆,你們覺(jué)得好不好?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小公雞出來(lái)散步,它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會(huì)兒,小公雞遇到了小鴨子,就問(wèn):“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說(shuō)。
比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。”
“好吧!”
“我會(huì)叫人們起床。”小公雞驕傲的說(shuō)。
“我會(huì)在河里游泳,你會(huì)嗎?”
小公雞說(shuō):“雖然我不會(huì),但我也有本領(lǐng)。”
后來(lái),一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來(lái),小公雞看見(jiàn)了,沖著天鵝姐姐說(shuō):“我們來(lái)比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來(lái)當(dāng)裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說(shuō):“開(kāi)始吧!”
一開(kāi)始,小公雞就馬上說(shuō):“我先說(shuō),我先說(shuō)······”它又說(shuō)了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會(huì)叫人們起床。”
“我有一身雪白的.羽毛”
“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。”
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來(lái)。
“我的頭上有紅紅的雞冠。”
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比較光亮。”小公雞梳理著自己的羽毛說(shuō)。
“我有一對(duì)又大又美麗的翅膀!”
講到最后,小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒(méi)了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的,所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人,成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,我校舉行‘20xx年放飛夢(mèng)想’跑步比賽。我和七名同伴被老師選中了參加跑步比賽。
時(shí)間快要到了,我們精神抖擻的在籃球場(chǎng)做著熱身運(yùn)動(dòng)。時(shí)間到了,我們分別站在起跑線上,準(zhǔn)備跑步。只聽(tīng)張老師一聲口號(hào)響起,我們飛快的沖了出去,就像美麗的梅花鹿輕快地奔跑著。
由于我第一圈跑得太快了,第二圈就跑不動(dòng)了,就像好幾塊大石頭綁在我的腿上,我邁著沉重的腳步往前趕。和二班的同學(xué)拼搏,在我班同學(xué)的.吶喊中,我咬緊牙,使出吃奶的勁,連超了四名運(yùn)動(dòng)員,到達(dá)了終點(diǎn),那時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁的彎著腰,特別想吐。這時(shí)我的助手把我的衣服披在我的身上,攙扶著我慢走了一圈才回到班里。
這次我雖然沒(méi)有拿到名次,但是,今天是我最幸福的一天,去年我可是班里跑步最慢的,而今天我卻能代表班級(jí)參加校跑步比賽。正是我的努力付出,才為20xx年畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家樓上張爺爺家,有一只小白兔。它長(zhǎng)得非常可愛(ài),還有一個(gè)好聽(tīng)的名字“小白”。小白有一身雪白雪白的毛,在太陽(yáng)底下看,真想一堆閃閃發(fā)光的雪球。頭上有一對(duì)又長(zhǎng)又大的耳朵,最好看的是它那對(duì)紅寶石一樣的大眼睛,真是太迷人了。
我一有空,就去張爺爺家,拿一些白菜和胡蘿卜,給小白帶過(guò)去。小白吃東西前總是要先嗅一下,可能是怕有毒,也可能是看看能不能吃。嗅完之后,才放心的吃了起來(lái)。因?yàn)樗淖焓侨曜幼欤运某韵穹浅?蓯?ài)。
它也非常調(diào)皮。
有一次,我看到小白的毛都黑了,我決定要個(gè)它洗個(gè)澡,我慢慢得把它放在盆里,他很聽(tīng)話,只是用那紅寶石一樣的眼睛望著我,好像在說(shuō):“你干什么呀?”開(kāi)始洗了,在洗的過(guò)程中,它在盆里很不老實(shí),把水弄得滿地都是,好像沒(méi)有把我放在眼里,但我又一想:我只能動(dòng)軟的,不然,它就不喜歡我了。我就對(duì)它說(shuō):“好小白,小白乖,洗完就干凈了,就漂亮了。”它真的'靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,洗完了,我還沒(méi)有給它擦干,就跳入我的懷抱,還調(diào)皮地眨著眼。
這就是張爺爺家的小白,你們聽(tīng)了我的介紹有沒(méi)有喜歡上它?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
小白鼠露露 “露露”是一只小白鼠,是何素曼買(mǎi)的,也正是她讓我對(duì)小動(dòng)物敞開(kāi)了心扉。
“露露”有一個(gè)可愛(ài)的家,他的小屋分為兩層,下面是用鞋盒做的,紙板將它一分為二,紙板下有一個(gè)小門(mén),讓“露露”隨意走動(dòng),紙板支撐這一個(gè)小平臺(tái),就當(dāng)做一個(gè)小“天臺(tái)”。“露露”個(gè)頭不大,也不算嬌小,很調(diào)皮的在木屑中鉆來(lái)鉆去,每當(dāng)我用眼睛看她時(shí),她也會(huì)用小小的.眼睛打量我,警惕的朝四周東張西望。
“露露”很可愛(ài),無(wú)論誰(shuí)都忍俊不禁想摸摸她,我也不例外,但不知為什么伸手時(shí)總又膽怯地縮回來(lái),大概是因?yàn)樗吘故莻(gè)動(dòng)物吧!以前我養(yǎng)過(guò)小兔子,當(dāng)年我是毫不防備地抱起小兔子,我沉醉在小兔子柔軟的毛中,卻冷不防備小兔子咬了一口,以后我就不太敢和小動(dòng)物太親近了,看著如禾溫柔地照料著小白鼠時(shí),我又一次有摸一摸她的沖動(dòng)。我小心翼翼的把手伸到“露露”身邊,用指尖輕輕地碰了碰“露露”,在她背上輕撫起來(lái),“露露”先生怔了一會(huì),見(jiàn)我對(duì)她沒(méi)有敵意,又專(zhuān)心的吃起了東西,我輕輕地摸著“露露”,一面心里又在打鼓:“露露”不會(huì)咬我吧!你可得乖呀,露露。還好“露露”乖得很,一直在吃東西。以后我再也不怕“露露”了,像小寶貝似地把她捧在懷里。可惜的是“露露”最終還是以“失蹤”的方式不見(jiàn)了。
我現(xiàn)在還是很想念“露露”的,我想應(yīng)該只有善待動(dòng)物才是人與動(dòng)物最好的相處方式吧
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
秋天,是收獲的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候,板栗成熟了,大街小巷都在賣(mài)板栗, 我非常喜歡吃板栗,但我卻不知道長(zhǎng)在樹(shù)上的板栗是什么樣子的,也不知道板栗是怎么摘的?這次國(guó)慶假期,終于可以去打板栗了。
我們匆匆地拿了幾個(gè)袋子走向山里去,一棵棵聳立的大樹(shù),顯得我是那么地渺小,抬頭望去,只見(jiàn)茂盛的枝葉,栗子的影子都沒(méi)見(jiàn)到。我不禁焦急地問(wèn)爸爸:“哪棵是板栗樹(shù)呀?” 爸爸用手指了指回答:“那棵。”我順著爸爸指的方向跑過(guò)去,仰著頭,哇,那么高的大樹(shù),看得我脖子都要掉了,這要怎么才能把板栗弄下來(lái)呢?
這時(shí),爺爺拿來(lái)了一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的竹竿,長(zhǎng)得好像都要伸到了天空中,這下可以打板栗了。爸爸接過(guò)爺爺手中的長(zhǎng)竹竿,搖搖晃晃,好像要倒了一樣。爸爸使勁一敲,我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕板栗砸到我的頭。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,許多板栗掉了下來(lái),有的掉在了泥路上,有的掉在了草叢中,還有的掉進(jìn)了路邊的溝里。
等爸爸停止敲打了,我走近一看,發(fā)現(xiàn)它全身是刺,我用手輕輕地去摸它,媽媽連忙說(shuō):“小心被扎!”我一縮手,還是來(lái)不及,被一根刺扎了下,還真是疼啊。我一邊搓著手一邊問(wèn):“這個(gè)怎么才能把栗子拿出來(lái)呢?”爸爸直接把腳踩在栗子刺上,來(lái)回摩擦,直到刺磨平了,殼磨出一道大裂縫,然后用手一掰,就滾出了棕色的板栗,有的.一兩顆,有的三四顆,我也忍不住地試了試,結(jié)果兩手傷痕累累,但是我真得太興奮了,什么都顧不了了,最后我們撿了滿滿一袋。
該回家了,想著中午的時(shí)候讓奶奶把我們的勞動(dòng)成果燉一燉,美美地享受一番,心里美滋滋的!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文10-01
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)11-10
小學(xué)四年級(jí)作文08-05
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文09-11
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20