小學(xué)五年級(jí)作文錦集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
平時(shí)，我與媽媽一起生活在姥姥家，因?yàn)楣ぷ鞯脑�，爸爸很少和我們�(cè)谝黄�，只有周末和放假時(shí)，才能與爸爸團(tuán)聚。
我的爸爸雖然和我相隔兩地，但是他在我的印象中卻是最深的人。爸爸長(zhǎng)著一副非常嚴(yán)肅的面孔，還有一雙炯炯有神的大眼睛，戴副近視眼鏡，說話慢條斯理。好多人見了我的爸爸，還以為爸爸是一名人民教師。其實(shí)爸爸是一名警察，是一名合格的人民警察。 平時(shí)爸爸工作非常忙，沒有時(shí)間與我和媽媽在一起，就是放假的時(shí)候也一樣，說好的事情往往是一拖再拖，怎么說呢？
上個(gè)星期，爸爸說好要在星期天帶我去吃火鍋，可是那天一大早，爸爸匆匆上班走了》。到了中午12點(diǎn)爸爸還沒有回來。此時(shí)此刻我的'心情別提有多著急，突然清脆的電話鈴聲響了。接起電話我一聽就知道是爸爸。在電話里爸爸說：“今天不能帶你去吃火鍋了。剛剛發(fā)生一個(gè)案子，爸爸必須立刻去發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)了解情況。你和媽媽去吧，再見�！闭f完掛斷了電話。我的臉上露出了無奈的表情，說：“爸爸真是一個(gè)不守信的人！”媽媽聽了說：“這就是你的不對(duì)了，爸爸這樣做是為人民著想，我們應(yīng)該理解他�！�
爸爸身為一名人民警察，他往往是“為人所想而想，為人所急而急�！蔽覟橛羞@樣的爸爸而感到自豪，他是我心目中最崇高的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期的第3周，我們?nèi)チ四赁r(nóng)，野炊應(yīng)該是發(fā)生在牧農(nóng)第2天的事情了。
上野炊課前，教官問誰會(huì)做飯、炒菜，會(huì)的舉手。在宿舍的床板上，學(xué)姐說過野炊很好玩，會(huì)炒菜做飯的趕緊舉手（要是你不想動(dòng)可以不舉手），由于之前發(fā)生的許多事情都證實(shí)了學(xué)姐是正確的，所以我毫不猶豫的舉了手。我負(fù)責(zé)炒菜，和我一組的是我的好朋友張張和小黃。
教官把我們帶到野炊場(chǎng)，待到教官說完規(guī)則和候火的`方法后，我們?nèi)烷_始商量了，商量過后，就“出發(fā)”了：張張撿柴“擺陣”，我和小黃去領(lǐng)道具與材料，教官見我們一切準(zhǔn)備就緒，幫我們點(diǎn)火了，小黃端著鍋，只見教官剛走，小黃就“砰”一聲將鍋放在爐上面�！昂谩！蔽覍�(duì)張張和小黃說，“待會(huì)我炒菜，張張侯火，小黃準(zhǔn)備材料�！彼齻儌z向我點(diǎn)點(diǎn)頭示意沒問題。
火正好，“油�！毙↑S二話不說就拿過來了，倒完后我把油遞給了小黃，同時(shí)，她也遞給了我剛剛攪和好的雞蛋液。事情正順利發(fā)展中，油熱了，把雞蛋液也倒進(jìn)去，突然，火滅了，我把鍋拿起來，放在地上，小黃把教官叫來，教官重新幫我們點(diǎn)火。火重新然收起來了，鍋也重新擺上了。一道菜炒好了，小黃試味，不錯(cuò)，繼續(xù)。該炒肉了，“哎呀，我去一下洗手間。”張張跑走了。我愣了一下，過了好久才回過神來。呀!肉有點(diǎn)焦了，小黃用上最快的速補(bǔ)救，我把黃瓜拿來的，不假思索地倒了下去，一道菜，兩道菜，三道菜�！敖K于抄好了！”我們歡呼著，張張不知道從哪兒冒了出來。把菜放好了，小黃洗鍋，我收拾東西，張張清理桌面和爐邊。
太棒了！我們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做出了美味的菜，可惜好吃的都被搶光了，所以只能吃白米飯了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
咱們明志小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼迎來了。
這天，天氣晴朗。同學(xué)們穿上了整齊的'校服，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地列隊(duì)站到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)的一番開幕詞更讓同學(xué)們?cè)黾恿诉@班爭(zhēng)榮譽(yù)的斗志，看著咱們班同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，簡(jiǎn)直就象一個(gè)個(gè)就要沖上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
看!首先比賽的項(xiàng)目是男子50米短跑，咱們班的陳翠華聽到槍聲一響，他就象離弦的箭一樣沖了出去，輕輕松松就把對(duì)手甩在了后面，為我班爭(zhēng)得了第一個(gè)冠軍，我在心里暗暗地佩服他:班長(zhǎng)啊!班長(zhǎng)，你真牛!
后面幾天的比賽咱們班得了全校排名第二，這可是都是同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果啊!看著一張張獎(jiǎng)狀同學(xué)們笑了，老師也笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
下午上音樂課的時(shí)候，音樂劉老師教了我們一首匈牙利民歌《五月的夜晚》。
“咳咳�！眲⒗蠋熐辶饲迳ぷ�，“《五月的夜晚》這首歌我們已經(jīng)學(xué)完了，下面有誰愿意到上面來演唱一下？”
過了大半天，沒有一位同學(xué)敢把手舉起來。這首歌我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)過了，對(duì)我來說非常熟悉了，但教室里沒有一個(gè)同學(xué)舉手，使我也膽怯起來。
這時(shí)，我把頭一歪，正好與劉老師的目光相遇，她那信任的目光落在了我身上，好像在對(duì)我說：“快舉手呀！班上你唱歌最好聽，你一定能行！我在為你加油呢！”
不知道為什么，我的'膽怯和害羞一下子消失得無影無蹤，毫不猶豫地舉起了手，“胡容嫣！”劉老師像看到救星一般，兩眼都變成星星了，大聲念出我的名字。
我慢慢站了起來，心里像有只兔子在亂跳，十分緊張。我做了個(gè)深呼吸讓自己平靜了一下，輕聲唱了起來：五月晚風(fēng)多清涼，輕輕吹我臉上......唱完后，才感到我的臉因過度緊張而有點(diǎn)發(fā)燒。
我走向座位，聽見有許多同學(xué)在贊嘆我。
“胡容嫣唱的歌真好聽�！�
“是啊，能跟原唱比了�！�
“上電視都沒問題�！�
我一聽，可高興了。這時(shí)，我看見劉老師向我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說：“成功了！你真棒！”在我的影響下，其他同學(xué)都舉起了手。
其實(shí)在生活中，挑戰(zhàn)你的不是別人，而是自己。我們要敢于接受挑戰(zhàn)，勇敢一點(diǎn)吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，埋頭苦讀了一個(gè)學(xué)期終于迎來了夢(mèng)寐以求的暑假，同學(xué)們?cè)缫褳槠谂我丫玫氖罴僮龊昧擞?jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃，可現(xiàn)實(shí)總是沒那么美好，正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時(shí)，媽媽走過來，送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉，母命難違，我只好乖乖聽從，我的'暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。
7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早，爸爸又催我了：“快起來，吃完早餐，快點(diǎn)把作業(yè)寫好，下午還要去補(bǔ)課�！蔽覙O其不情愿地坐起來，等爸爸走后，我又倒頭大睡，這回又輪到媽媽來催了，沒辦法，我只能揉揉朦朧的睡眼，半睡半醒的樣子。一個(gè)早上，我都一邊寫作業(yè)，一邊打哈欠。
吃完午飯，他們又催了起來：“吃完飯先歇一會(huì)兒，再午睡一下，下午要上7個(gè)小時(shí)的課，否則要太累了�！薄�7小時(shí)，這一個(gè)月都要這樣？”我不禁大叫起來�！拔覀冏鳂I(yè)也很多，什么時(shí)候做……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲，可是……“作業(yè)在早上寫，所以你早上要早點(diǎn)起來。我也知道你很辛苦，可人家都在學(xué)，你不學(xué)初二就會(huì)跟不上，讀書是為你自己將來有個(gè)好前途，你現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來……”媽媽語重心長(zhǎng)地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來，我無奈地低著頭走出家門，可是天上那火辣辣的太陽，無情地曬著大地，我的心中變得更煩躁不安，有一團(tuán)火在燃燒，那時(shí)我真想哭，可是我的腦中只有一片空白，什么前途，什么未來，我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個(gè)小時(shí)，我心不在焉地聽著老師上課，時(shí)不時(shí)地走神。晚上，我偷偷地哭，把心中的不滿，一天的煩悶，通過淚水宣泄了出來。
�。∈罴俚摹岸Y物”把我緊緊的束縛住了，我好像一只關(guān)在籠中的鳥兒一樣，渴望自由。
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