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三年級的作文

時間:2024-04-03 08:48:29 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  唉!我可真夠可憐的,又要拔牙了,這次是我第六次拔牙。

  我跟著媽媽來到醫院,雖然我經常把牙,可是,一路上我還是很緊張,兩條腿都在顫抖,剛踏進醫院大門時,我就在心里抱怨:從家到醫院怎么這么近?怎么這么快就到了?我一邊抱怨著,一邊向腔室走去。

  我來到口腔室,一股藥味撲鼻而來,令我瑟瑟發抖。媽和醫生說了幾句悄悄話,就讓我躺到術床上,我很不情愿地躺在了術床上,只見,醫生拿來了一把手術鉗,那把鉗子的模樣怪怪的:前面有兩個彎彎的.小東西,那兩個彎彎的小東西可以一張一合,醫生在那兩個小東西之間夾了塊小棉球我想這個小棉球可能是防滑的吧想著想,醫生已將鉗子送進了我的嘴巴,他用鉗子死死夾住那個牙齒狠狠的一拔一下、兩下,我痛地哇哇大叫,可那頑固的牙齒就是舍不得下來,醫生卯足力氣,又是一下,隨著一聲尖叫我那頑固的牙齒終于被醫生揪了下來。牙齒拔好了,醫生把一個大棉花堵在那兒,我照了照鏡子心里忍不住笑了起來,我那樣子,真像個狗狗嘴里叼了塊肉。

  回到家,我想,長大以后一定要發明一種拔牙器,拔起牙來既不疼又不費力。

三年級的作文 篇2

  我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個漂亮的、精致的花盆里,底下還有一個小小的底座,每天都放在我桌子最顯眼的地方。

  它的根深深的.扎在土里,汲取甜美的營養,莖也很努力,把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個大葉片,葉子很害羞,總是像一個小姑娘似的,輕輕地一碰它,它的小葉片就像無數只“手指”合攏在一起,遮住自己,好像不想讓別人看到它的臉。

  有一次,我和小朋友們一起玩變魔術的游戲,我就拿出含羞草,輕輕地吹了一口氣,它馬上就把所有的葉子合攏起來,朋友們都一起歡呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友們一起玩得很開心,也讓我結識了許多新朋友。

  我很喜歡含羞草,因為它和我一起度過了許多快樂的時光。

三年級的作文 篇3

  我叫張莉,今年9歲了,正在荔城二小讀書,三年級。我有一雙大大的眼睛,白白的皮膚,烏黑光亮的'頭發。我是一個開朗又愛畫畫的女孩。

  我很喜歡畫畫。有一天,我去了美術興趣小組。那一天,我們是學畫小鳥。美術老師開始教我們畫了,美術老師先畫小鳥的頭,再畫眼睛、嘴巴、身子、翅膀、腳、尾巴。

  然后,我拿起筆,開始畫了起來,過了一會兒,我已經構好圖了,然后,我在慢慢地涂上顏色,沒過多久,我就涂好顏色了,然后,再畫上樹枝,一幅畫就完成了,之后,我交給美術老師看,美術老師看了,連忙點頭稱贊,說我畫的好,之后,我再把我的其他作品交給美術老師看,美術老師看了,說:你不要總是把人物畫的動作是站,要畫一些動作,比如跳繩的動作,跑步動作,不然畫出來的人物不夠生動。

  我聽了美術老師的建議,修改了一下我的畫,果然看起來比較生動。美術老師說:畫畫最重要的就是要大膽想象。之后。我收拾好東西,放進書包,背起書包,跟美術老師打了聲招呼,就走了。

  這就是我,一個愛畫畫的我。

三年級的作文 篇4

  在我的“美食字典”中,有許多好吃的東西:飄香的烤翅、美味的罐子湯、誘人的醬香餅,還有……總之,會讓你數得口水直流。可是我最愛吃的`還是聞起來雖然臭,但吃起來卻是人間美味的臭豆腐,只要一看到它,我便會“口水直流三千尺”。這不,今天,我和姐姐又來到了銀座旁邊的臭豆腐坊,解解饞。

  我和姐姐要了五元錢的,只見賣臭豆腐的師傅取出臭豆腐放入油鍋,隨著“吱吱”的聲響,雪白的臭豆腐漸漸變成淡黃色、明黃色,最后變成了金黃色。同時它又臭又香的氣息也開始彌漫開來了。看著奇“臭”誘人的臭豆腐放在鐵絲網上滴著油,我的眼珠子都快要跳出來了。接著,師傅把撈起的臭豆腐,放在一個紙碗里,隨后又放了幾種調料來回晃動,不一會兒,一碗香噴噴的臭豆腐便做好了。我迫不及待的串起一串塞在嘴里,“哇!實在太美妙了!”

  我和姐姐爭先恐后的品嘗著,不一會兒,一碗美食就被我倆報銷了,真是爽到天了。

  臭豆腐,臭中帶香,遠臭近香,“臭名遠揚”的臭豆腐-----我的最愛!

三年級的作文 篇5

  今天下午,我要和幾個小伙伴玩一個非常有趣的游戲——貼鼻子。我們首先拿來一張大紙,畫了一個大頭娃娃,把它貼在了門上;其次找來一個紅辣椒當作鼻子;最后又找來一塊手帕用來蒙眼睛。只見這個大頭娃娃頭戴一頂小丑帽,眉毛下嵌著一對圓溜溜的大眼睛,長著一張櫻桃小嘴,從帽子里擠出幾縷頭發,可惜就少了一個鼻子。快快讓我們給它貼上個鼻子吧。

  游戲開始了,通過“剪刀、石頭、布”決定了小明先貼。小亮用手帕把小明的眼睛緊緊地蒙住,還讓他站在原地轉了三圈。只見小明手握“鼻子”,像一只企鵝似的走著,雙腳一小步一小步慢慢向前移著,好不容易摸索著來到門前。他拿起“鼻子”準備貼,可又遲疑不決,好半天也不動手。有些小朋友早已等不及了,對著小明喊:“快貼呀!快貼呀!”大概過了一分鐘左右,小明終于下定決心,往前一貼。哎呀呀,一個老大的蒜頭鼻子沒貼在嘴的上方,卻偏偏被貼在了頭頂正中,恰似長出的犄角。大家發出一陣狂笑。小明扯下手帕,看著自己的“杰作”,捂著嘴害羞地笑了。

  輪到小亮貼了,他蒙上眼睛,轉了三圈,拿起“鼻子”小心翼翼地走著。來到門前往前一貼。哈哈,“鼻子”貼到眼睛上。大家看了,有的笑得直拍手,有的急得直跺腳,還有的大喊:“對呀,對呀,快貼”。小亮又往下移了移,大家又發出一陣歡笑。但小亮決定不再改了。當她扯下手帕一看,啊呀,原來自己給大頭娃娃裝了個歪鼻子。再看看其他的`小伙伴,早已笑得東倒西歪了。可真正輪到他們貼的時候,有的把鼻子貼到了下巴上,有的貼到了額頭上,還有的貼在了耳朵上,真是五花八門、洋相百出。

  終于輪到我了。小軍幫我蒙上眼睛。我覺得四周一片漆黑,轉了三個圈以后,更讓我像只無頭蒼蠅,不知道門在哪邊了。我有些著急,心想:可愛的大頭娃娃呀,你到底在哪兒呀?我稍微冷靜了一下,伸出雙手一邊摸索一邊往前移。不走不知道,一走嚇一跳,我覺得四周天昏地暗,像陷入了萬丈深淵。過了一會兒,我碰到了門旁的凳子,哦,就是這邊了。我又往前移了一下,終于摸到了門,可是,貼哪兒呢?我拿起“鼻子”往前一放。只聽下面有人在喊:“對呀,對呀”還有人在喊:“不對,不對,向左移。”忽然,我靈機一動,對呀,只要摸到門把手就可以知道大概的位置了。于是,我又往下摸了摸,果然摸到了門把手。我估計了一下,往前一貼,真爽快。我扯掉手帕,只覺得眼前一片亮光,有點刺眼。等我定睛一看,大頭娃娃的鼻子雖然沒有貼得很正,但也算貼得八九不離十。我又聽到有幾個小朋友在說:“瞧,她貼得多正呀。”我的心別提有多美了。

  這個游戲不但好玩,而且讓我懂得了,盲人的生活多么不容易。我們只在黑暗里走了這么幾步,就覺得天昏地暗,而他們一直生活在黑暗中。盲人的精神值得我們學習。

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