實用的三年級的作文【實用】
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我家有一只膽小怕事的小烏龜，它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。
小烏龜的膽小，似乎是與生俱來的，不信，你們瞧瞧我家的“愛愛”。
每當我把它輕輕地放在地上時，它并不像別的動物一樣爭先恐后地飛奔出來，而是靜靜地趴在那，東張西望。
它的外貌與眾不同，背上有4塊大花紋，旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的'眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力，一副被誰欺負了的樣子。
它的吃相更是讓我大跌眼鏡：我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點也不給我面子——跑到一邊，縮進殼里一動不動。等我走了，它才背對著我，狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開，把面包灌進去!
它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個縮進殼里，似乎怕人偷襲它。“真是個笨烏龜呀!”?
我喜愛小烏龜“愛愛”，我喜歡它的膽小，喜歡它憨厚的樣子!
三年級的作文 篇2
我姥姥家養了一只狗，它叫妞妞。妞妞活了十三年，去年它去世了。它和我們家人感情非常深，我們心里都很難受。
妞妞是一條獅子狗，它的毛色是雪白的，很短。眼睛黑溜溜又小又圓，鼻子非常靈敏，嘴巴很小。尾巴的毛非常多，很蓬松，腿很短是白色的，很可愛。
妞妞還愛美。妞妞小時候，我的媽媽愛戴頭飾，摘下來放在茶幾上，妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里，過了幾天，姥姥要清理垃圾，發現妞妞的窩里藏了好幾個頭飾，姥姥正要把它給扔了，妞妞就叫了起來：“汪！汪！”好像在說：“別扔，別扔，我很喜歡！”姥姥見妞妞這么喜歡，就不扔了，讓它玩去。
妞妞是個懂事的.小狗。姥姥姥爺要搬家的時候，因為新家是單元樓，姥姥和姥爺說：“去新家不能把妞妞帶過去，要不然它會把沙發給撓破的。”妞妞聽了一個勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說：“妞妞，你要是再叫我們就不帶你了！”妞妞能聽出好話和壞話，聽了以后它就不敢再叫了。可能妞妞覺得要是再叫的話，他們就不帶我了。可是最后還是沒有帶妞妞。
狗都是忠誠的，我家的小狗妞妞非常聽話懂事，我非常想念它。
三年級的作文 篇3
有一位非常厲害的老人，雖然已經七十歲了，卻看起來象是五十幾歲的人。瘦小的身材，就連腳都比我小，他的腳非常的小，就連那雙慈祥的眼睛，也是可愛的`、小小的。
他待人和善，個性好溫和，人緣更是好得沒話說，附近的鄰居都愛找他聊天，所以每天晚上，家里都是川流不息的人進進出出，熱鬧非凡。
他以前曾經開過腳踏車店，所以只要是親朋好友的腳踏車壞了，都可以找他修哩，而且是不收費的喲！
他最愛講古了，一些年輕時候的趣事，每天像個放送機不斷的反復放送。尤其是他去當兵的往事，還有他童年時候的搗蛋事跡，學校里發生的大小事情，他都記得清清楚楚，滔滔不絕的講了又講，我們也都聽得津津有味的。
他常語重心長的提醒我們，要好好珍惜可以讀書的機會，像他就是因為家里經濟不允許，只能上到小學畢業，連初中都沒得上，這是爺爺一輩子最大的遺憾了。
這個最愛講過去的老人，是我們家的大寶貝，就是我親愛的外公。
三年級的作文 篇4
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個小黑點，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的身體，像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細的話，你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是，它還有一個大大的.殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊！
小蝸牛還很調皮。有一天早晨，我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調皮呀！
老師評說
在描寫蝸牛爬行的動作時，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細。同時，用了比喻的修辭手法，說它“像戰士一樣匍匐前進”，非常生動形象。
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