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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天下午的班隊會上，王老師給了我們一個展示自己的機會。因為時間有限，無法讓全班同學一個一個上來表演。王老師說：“誰一馬當先，自告奮勇？”這時，張華飛舉起了手。王老師高興地讓他上臺表演，張華飛給大家表演的是一個精彩的“套圈”魔術，就是把一個鐵環往一個扎緊的鐵鏈子里套。雖然有些小差錯，但還是得到了大家贊揚的掌聲。
看著張華飛的.精彩表演，更多的同學有了勇氣，同學們的小手陸陸續續地舉了起來。王老師請了孫若翊：“我給大家表演幾個武術招式。”哇，他的動作是多么的快速，多么的標準！讓全班同學看得目瞪口呆，連連稱贊。
抓緊時間，時間不多了！王老師接連又叫了幾個同學，有的講笑話，有的猜謎語、還有的講故事。有時弄得我們哈哈大笑，有時讓我們絞盡腦汁也猜不出來，有時輕而易舉地就搞定了。
最后，我們合唱團的所有同學，一起給大家唱了一首《三字經》，得到了非常熱烈的掌聲。
今天的活動真精彩，我好開心！
二年級作文300字 篇2
今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報。
上午，陽光學校下課回家后，我抓緊時間做好了回家作業，就開始做電腦報了。我打開電腦，從成長日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進行了一些壓縮，再從自己儲存的小資料中找出季老的警句名言。根據內容，我反復捉摸和推敲，隨著思緒的.快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經典引領攀登”兩個滿意的主標題。做好了文字內容的準備之后，我開始進行版面設計。
我運用在《小主人報》蘇州小編輯部學到的排版設計的知識，在電腦上一次次地進行編排設計，經過兩個多鐘點的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報。
獻給第八屆校園閱讀節的心意實現了，我心里樂滋滋的。
二年級作文300字 篇3
我有許多玩具，但我最喜歡的是這只可愛的玩具小豬。
“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來，仿佛在傾聽四周的動靜。一雙水汪汪的大眼睛，好像在看著你。一個扁扁的`大鼻子，上面有兩個小鼻孔，讓人覺得特滑稽。“小豬”身上還還穿著一件漂亮的綠色運動服，看起來，可神氣了。最有趣的要數小小手和胖胖大腳板了，一雙小手放在衣服兩側，一雙大腳板晃悠悠的，使人感覺一位優秀的運動員在眼前出現。
“小豬”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中間，像要和你擁抱；放在下面，又像一個威風的警察。有時它還像一位老師不時地教育我。考試沒考好的時候，它仿佛在對我說：“一次考試不算什么，下次努力就行了。”我聽了，心里舒服多了。考試考得好的時候，它好像說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。
二年級作文300字 篇4
那天，我和爸爸媽媽、外公外婆一起去了湖州市德清縣新市古鎮。
我們漫步走進古鎮，古鎮就像一幅水墨畫，放眼望去到處是小橋，到處是小船。導游姐姐告訴我們，這里曾有３６條河道、７２座小橋，現在很多河道已經被填成馬路，而小鎮也被分成了南段和北段。在南端，有許多小鎮名人的故居，外公看得著了迷，而我則在四合院里跑來跑去，和大人們玩起了捉迷藏。在北段，我們游覽了覺海寺。導游姐姐給我們講了許多傳說故事，其中我印象最深的就是四大天王為什么兩腳離地的故事：原來是朱元璋在做小和尚時為了掃清四大天王腳下的'落葉，請他們抬起腳，打掃完后去做其它事了，結果忘了讓他們把腳放下。傳說真是太有意思了！
小鎮有很多風俗活動，他們每年都會舉辦蠶花廟會，還會選出蠶花姑娘。還有羊肉黃酒節，如果哪家寶寶滿月了，舅舅會抱著寶寶打著紅色油紙傘去走一走“平安橋”……
怎么樣，你想對新市古鎮了解更多嗎？那我再陪你去玩一次吧！
二年級作文300字 篇5
天氣漸漸的溫和起來，一些昆蟲也加入了人們忙碌的生活中，討厭的蒼蠅、蚊子也悄悄的來到了我們身邊。這不，我房間里又有“嗡嗡嗡”的'聲音，是可惡的蚊子，大概有兩三只呢!怎么辦?又沒有蚊香和殺蟲劑，媽媽果斷地說：“抓!一定要拍死它們。”
一場蚊子大戰即將上演，我、爸爸和老媽三人分工合作。媽媽眼尖，當“偵察兵”;我身強力壯，當“士兵”;爸爸愛指揮人，當個“將軍”吧!分工完畢后“大戰”開始了。媽媽首先發現了一只蚊子，我一個箭步沖上去，雙手一拍“唉”嘆氣了。突然，我發現了門邊有一只蚊子，我小心翼翼地走過去，屏住呼吸，使勁全力，雙手一拍，拿開一看，哈哈哈.....蚊子變成了一堆肉漿，“YES”我高興地喊著，經過半小時的“奮戰”,咱們三人終于把房間里的蚊子消滅干凈了。
一場“大戰”結束了，不過，隨著天氣越來越熱，這樣的“戰爭”以后將常在我家不斷上演。
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