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三年級的作文

時間:2024-04-03 08:06:09 三年級 我要投稿

實用的三年級的作文[精品4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級的作文[精品4篇]

三年級的作文 篇1

  一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成長著,卻突然接受了一場狂風暴雨的洗禮。我想她應該會枯萎、凋謝吧,可她向我展現的卻是更加的頑強,面對這個世界她在努力地微笑著,微笑著。

  一個七八歲的小女孩,她正是那朵未綻放的花骨朵。昨日,她還與她的爸爸媽媽一同面對這個世界,三個人在陽光的照耀下上街的背影,令人感到多么的溫馨。大手拉著小手一同向前方走去,去迎接嶄新的一天又一天。如今,那個畫面缺少了一個背影,少了那個給予她力量的背影,少了那個支撐她走下去的背影,少個那個名叫“爸爸”的背影。那一刻,我想她知道,當時三人的溫馨如今只剩下了她和媽媽的孤凄落寞。我想,她有太多的無奈,無助。面對這件事的來臨她有太多的措手不及。

  由于我們是鄰居的緣故,她爸爸的葬禮我也去了。我看到了她靜靜的坐在一邊,表現出與她年齡不符的冷靜。我本來以為她會大哭、大鬧,可她卻悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也許她這個樣子應該是對她爸爸最好的紀念。可是,這次的`事件她能挺過來么?無人知曉。我看了以后,哀嘆一聲,走開了,我不忍心去打擾她,一身潔白的喪服在她的身上顯明不合身。她像一位天使,但卻在半空中折了翼,受了傷。她是像天使般的孩子,我想,上帝會庇護她的吧!

  周末當我從學校回到家,透過我家窗戶看到她正在她自家的院子里洗衣服。當晾衣服的時候,卻因身高不夠而怎么也勾不上。我跑過去問她:“你媽媽呢?”她笑著說:“媽媽還沒有回來呢,我幫她洗。”我感動地看著這個女孩。我想:是的,她長大了,經過那場生離死別,上帝沒有怠慢她,而是饋贈她一份禮物,名叫:成長。

  在她的臉上,又恢復了以往的微笑;在她的臉上,我又看到了以往的明媚;在她的臉上,少了以往的稚嫩,卻多了向上的努力。經過暴雨的洗禮,這個花骨朵沒有被擊碎,而是毫不氣餒,搖搖身子,去迎接陽光。面對這個世界,她依然微笑著,燦爛的微笑著。終究會綻放成一朵燦爛的美麗。

三年級的作文 篇2

  金秋時節,天高云淡,真是個旅游的好季節。

  星期天,我和媽媽、阿姨和兩個小妹妹來到江東。那里的景色真美啊!這里到處都是香蕉林,一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇,微風一起,香蕉葉就輕輕地扇動著。香蕉樹上都結滿了香蕉,一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧,那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了,碩大的果實黃黃的.,真讓人嘴饞。

  我們來到江邊,兩旁的綠樹倒映在水面,江水看起來像綠色的翡翠,江中的水色卻猶如藍色的寶石,遠處的江面在陽光的照耀下,江水泛著點點金光。好看極了!

  江邊還真熱鬧,有的在釣魚,有的在燒烤,有的在放風箏……我和兩個小妹妹在沙灘上放風箏,風箏一下子就飛上去了,好像快要追上白云了,風箏越飛越高,我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著,真開心啊!

  秋天的景色真讓我難忘啊!

三年級的作文 篇3

  記得去年夏季里的一天,我到學校的另一個教學樓里玩耍,突然下起了一場大雨,因為這雨來的太突然,所以我沒有帶傘。這場雨如沙豆一般,把我困在了學校的小教學樓里。我又緊張又著急,一看表“糟了!快上課了!”這時我心中好像大浪在翻滾,我幾次下定決心要沖出去,但都被像子彈一樣的雨彈回來了。我在迫不得已的情況下,用衣服包著頭,準備要走的時候,突然一個身影在我的前面,她慢慢地向我走來,這時,我才看清楚,它是我們班的中隊長陳小林。這時雨越下越大,陳小林在拼命的支撐雨傘,然后對我說:“你是想回教室嗎?”我用力的點了點頭,這時的`陳小林是那么溫柔,跟我在教室里看到的中隊長像兩個人一樣。我一下子溜進了他的雨傘里,她打著雨傘,我們倆緊緊地靠在一起,穿過了下雨時的泥濘沙子,好不容易才回到了主樓的校門口。

  我真想對她說一聲謝謝,但她的身影以消失在這瓢潑大雨中。

三年級的作文 篇4

  今年的暑假,我過的特別開心。

  暑假,我在家閑得無聊,直到有一天,我的舞蹈老師告訴我,我們這個班舞蹈跳的還是井井有條,就是節奏感差些,要是節奏感好,過幾個月就可以去比賽了。

  我一聽,馬上就要比賽了,便馬上到處找起來。啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節奏感啊?

  "哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂了。我立即把電腦開起來,聽曲子。我聽了整整三個禮拜,終于聽出了里面的'韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四,一二三四"重復不停的念,不過要用英文。

  我相信,只要我們努力比拼,就一定會有好成績的。

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