實用的五年級的作文5篇【精華】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我好想有雙隱形的翅膀，帶我飛，帶我去遨游各地，帶我去環游世界，帶我去風景優美的小鎮......
看！隱形的翅膀帶我來到了一個山清水秀的小村莊——南曹鄉野曹村，我看見一群孩子們在快樂的嬉戲，只有一個小女孩在一邊安靜的坐著。
我很好奇，帶著隱形的翅膀慢慢落下來，停在了這個小姑娘面前，關切地問道：“小姑娘，你為什么不和他們一起玩啊？”
小姑娘怯怯的說：“她們都不和我玩，大姐姐你愿意和我玩嗎？”
我答應了小姑娘的要求，陪著她玩了好久，突然，小姑娘說：“大姐姐，你說我們人可以飛到天上嗎？”
我好想告訴她，我們可以飛到天上，因為我們人類發明了飛機，可是面對這么單純的小女孩，我不忍心告訴她那些她想都沒想過的東西。
我忽然想到一個好主意，就問她：“小姑娘，你真的想飛嗎？”小姑娘說：“想！”“那大姐姐帶你一起飛吧！”我帶著這個可愛的小姑娘用隱形的翅膀飛了起來，小姑娘特別開心，臉上也露出了笑容，我們一起與白云做游戲，學小鳥唱歌，和蝴蝶跳舞，別提有多開心了！
快樂的時光總是短暫，停留了一會兒我就要走了，帶著小姑娘想飛的夢走了，雖然我離開她了，但是我的`夢想還是沒有改變，我想用一雙隱形的翅膀到世界的各個角落，我想與別人分享我的快樂，我想和全世界的小朋友都成為好朋友，這樣我們就可以一起學習，一起游戲，讓我們身邊都充滿快樂！我好想有一雙隱形的翅膀可以幫助我實現我的夢想......
五年級的作文 篇2
我相信每一個家庭都會發生許多歡樂的事情，我家也有，這就跟大家一起分享吧。
那是那是一個風和日麗的星期天。那一天，爸爸媽媽陪我做游戲。我連游戲的規則都想好了，一個人說一種表情或是一種動作，另外兩個人就做這個動作或者表情，反應要快。做動作或表情的人輪流來。
首先是媽媽喊，然后到贏的那個人喊游戲開始了。媽媽坐在那里喊：“曉。”我和爸爸的反應很快，都做了笑嘻嘻的表情。然后，媽媽又喊：“抽煙。”爸爸的反應更快，馬上把兩只手指舉起來，做了一個抽煙的動作。但我還沒有反應過來，以為媽媽說：“哭”字，就擺了一個“哭”的表情。我輸了，爸爸贏了，我很難過。媽媽親切地對我說：“孩子，不要難過，我相信你一定能贏的。”到爸爸喊了。爸爸很快地喊：“跑步。”我就手腳并用，做出了一個跑步的動作，媽媽還沒反應過來，我贏了，媽媽輸了。我知道媽媽是故意讓著我，怕我太傷心了。
到我喊了，我喊：“打籃球。”爸爸和媽媽的反應飛快，我放佛從他們的眼睛里看到了一絲電光。我又喊“裝死。”爸爸媽媽都倒在了地上裝死。我又喊：“哭。”爸爸媽媽都做出了一個哭的.表情，好像他們就快要流眼淚似的。爸爸和媽媽大戰了十幾個回合，都沒有分出勝負。那一天，家里真熱鬧。因為那天的游戲實在是太令人興奮了。不過，我家的歡樂事還多著呢！以后再跟你們分享吧！
五年級的作文 篇3
“哈、哈、哈……”這兒在干什么呀！哦，原來是作文班的同學們在玩“斗牛”游戲。但這不是真的斗牛，而是同學們圍成一個圈，請兩個個子相當的人來比拼，在每個人的背上分別“背”上一個字，誰先看到對方背上的字誰就贏。
首先，我們派出男生隊的包典靈對李璐鈺。他們兩個像利劍一樣閃速地保護著自己的字，不時地往上跳一跳想看看對方背上的字，還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時間緩緩的流著，依然沒有分出勝負，大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個神速的轉身使李璐鈺看見了包典靈背上背的“風”字，結果就在那一眼之間，李璐鈺居然認成了“凡”字。這下已經到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜！
輪到女生隊了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因為我怕派我去玩這個游戲會出丑，大家笑話我，老天保佑我福大命大沒有被派去，派出了瞿淳對李毅旋。她們一上“戰場”大家吶喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一開始雙方都用盡全力去保護自己背上的“雞寶寶”，李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢，但瞿淳張開雙臂仍保護著自己的“雞寶寶”，她們可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鷹捉小雞”的`游戲。就在這時李毅旋踮起腳，仰起頭，瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會兒。我緊張得手心冒汗了！大家屏住呼吸，頓時空氣凝固了，時間頓時停止了，靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。李老師皺起眉頭，緊握雙拳，大喊到“加油！”打破了這種讓人窒息的寧靜，大家頓時又沸騰了，我們把吃奶的勁都使出來為她們吶喊：“加油！加油！”我是多么的著急，一個聲音在心中吶喊“花”，好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個同學喊到“抱住膀子！”李老師是否比我還著急：“拉著打圈圈。”她們兩個真轉起來了，兩個會合后，累得上氣不接小氣。李毅旋靈機一動大叫：“停！”，瞿淳說：“你當我傻呀，沒門！”，又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來，撲到對方肩上驕傲地喊到：“耶！我贏了！是花！”
這個小小的游戲在歡笑聲中結束了，但一張張不同的表情依然掛在臉上，一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海，多么有意義的活動呀！
五年級的作文 篇4
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣與樹瓊植，粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對人類的無私奉獻。秋天就是豐收的季節，金色的季節。無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿就是令人心碎的金色，在陽光照射下，越發光耀奪目，好像滿的都就是黃金。嗬！怪不得格道的農民樂的連最都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰不心里樂開花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那就是什么？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都愛叫他們棉桃呢！
田里喜洋洋，果園里也熱鬧非凡：蘋果，鴨梨，桔子，爭先恐后地跳離大樹，搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說：“快加把勁呀，市場上男女老幼正等著我們呢！”你說著美麗的秋景怎樣不喜人呢？
秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，他從耳邊擦過，“呼呼”的，好像就是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一只秋的`樂曲，其中的意味就是深長的，就是你回憶往事，令你思戀家鄉。與其說這便就是愁，倒不如說這也就是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
我愛秋天。我愛她的美，愛她的奉獻，也愛她的滋味。
五年級的作文 篇5
父親的愛清晨，當不遠處的樓房朦朦朧朧隱在淡黑的天幕時，一縷柔和的燈光照亮了一個親切的身影——我的爸爸。
他輕輕俯下身，用他那厚實的手拍了拍我，輕輕喚到：“起床啦！”我睜開眼，頓時看到他那充滿疲憊和關切的雙眼。
我記得我昨晚發燒了，也許爸爸一宿沒合眼。“好些了嗎？能堅持嗎？”“能！”我聲音有些發顫。“堅強些。”——爸爸又拍了拍我的肩膀，微笑著鼓勵我。我不忍直視他那充滿關切的雙眼，于是將頭扭向床邊，假裝睡覺，讓淚水濕潤我的.臉頰……
爸爸那親切的一聲“起床啦！”每天都回響在我床邊，它是那么平淡，但它卻剩滿了父親對我無私的愛。
當我成績理想時，爸爸一聲“起床啦！”告訴我昨天已是過去，今天已經到來，我應該站在更高的起點上；當我考試不好時，爸爸一聲“起床啦”使我發現新的一天已經來到，今天才是最重要的。十多年來，“起床啦總是那么準時的在早晨六點半將我喚醒，在我記憶中，他只遲到過一次。
一天清晨，我隱約聽到“起床了，要遲到了！”這聲音是那么地急促，我驀地想到了時間，一躍而起，看看表，呀！快七點了，管他三七二十一地把衣服一穿，書包一拎就往外沖。爸爸追上來，將一袋方便面塞進我的書包。我不顧爸爸的關切，還丟下一句化“以后不讓你叫我了！”
晚上，我將剛買的鬧鐘擺在床頭，心想不會遲到啦，果然，第二天爸爸沒叫我，只是那鬧鐘的吵聲，那刺耳的聲音，毫無人情味！第三天，第四天爸爸都沒叫我，晚上我做個噩夢，嚇得我縮在被窩里不動，忽然一聲熟悉親切的聲音又響在我耳邊，我睜開眼，看見了爸爸微笑的眼睛，此時我才知道這一聲平常的“起床啦”在我心中的占著那么重要的作用！
在隨后的日子里我越來越深刻地理解了這一聲“起床啦”所包含的含義。父親的愛是那么真摯和細膩，“起床啦”包含著父親對兒子的無私的愛和希望。我愿搭乘著這輛愛的列車度過人生的每一站……
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文08-16
五年級的作文07-20
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
五年級作文[精選]07-22
五年級作文（經典）07-23
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
經典五年級作文11-04
[精選]五年級的作文08-05