（集合）實用的三年級的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識在三載一場考試之后。
三年時光猶如白駿過隙匆匆而逝，轉眼間就到了離別的時刻，今天是六月二十五號，也正是中考的第一天你慢慢的走出語文考場對于即將到來的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結束了，意味著初中生涯也將就此畫上句號，對于這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗。或許，這一別，以后就難以重逢但回想過去，往往歷歷在目，我的青春里有彌足珍貴的同窗情。
剛小學畢業，時間就在背后推搡，看著自己手忙腳亂的在這條漫長的路上行走，深覺自己仿佛被拋進空白蒼茫沒有人煙的雪地里，一個人面對所有的孤獨和未知的絕望，然后就到了初中。
剛進初中的時候，帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態去嘗試接受；適應這承載你的悲痛歡笑的感情和生說即使如次矛盾，卻又如此真實。青春里最感動的是，都是同窗們給予的。
那一次學校舉行藝術節，晚自習改為班級的狂歡會，一整天都帶著期待等著晚自習的到來。因為那將是回憶中的`一道美麗的風景線。傍晚的時候，天空中緋紅一片，女生們在教室里大呼小叫。老師來的特別早，接著班里一下就安靜了下來。教室里布置氣球和花朵，老師在講臺上宣布藝術節晚會的開始，我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節目的最后是班級的回憶錄一開始看的時候就已經落淚了到了最后已不能自己雙手捂面，當你看到懵懂的自己剛進入初中的樣子看到自己的成長，看到你的青春有那么多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚為你和別人的青春而落，看到了有一種愛叫友愛，看到了有一種情叫做同窗情！
看到得不僅僅是過去還有未來，勇敢去面對，還有那些肩膀一直都在。
我的青春里有同窗情。
三年級的作文 篇2
“來看看嘍！”快看！義賣的場面多么熱鬧啊！操場上、帳篷旁擠滿了急切地想要買東西的中小學生們；再看帳篷里的叔叔阿姨們，忙著給同學們遞東西、收錢，又不時數數錢，眼睛都高興得瞇成了一條縫。吆喝聲、討價還價聲、招呼聲，一浪高過一浪，變成了一首首交響曲。那帳篷一個接著一個，排滿了整個操場，像一條火紅的綢帶，引來好多人“觀賞”、“游覽”。
許多人一直在奔波，購買各種琳瑯滿目的商品，我也不例外。我四處閑逛著，尋找心儀的物品。走到一個帳篷旁，朝里張望，嘿，那瓶酸奶看上去不錯，水果鮮艷誘人，酸奶雪白亮麗。我立刻打開錢包，掏出鈔票，遞給阿姨。阿姨立刻熱情招呼我，給了我一把勺子。我剛將酸奶放在地上，準備開吃時，一個小學生徑直走了過來，“嘩啦”一聲，酸奶灑了一地。哎，真是太倒霉了！但這并沒有打攪到我的心情，我又買了許多食物，邊看邊走，邊吃邊買，真是太爽了！今天可真是一個快樂的日子！我可不是一個只知道“吃”的人，我還買了許多書，全是關于科學實驗的。我正欲買上幾個掛飾，可由于義賣經費緊張，加上放學還想買點東西解解饞，我不得不打消了此計劃，就買一個送給媽媽吧。
這次義賣可真是太好了，既能吃喝玩樂，還有抽獎，甚至還有人賣小動物！可真是讓我們大飽口福、大開眼界！義賣的錢還能幫助到黃泥小學的.小學生們，這樣的活動真是一舉兩得！
三年級的作文 篇3
還是清晨，太陽都還沒起床，但我早已睡意全無。
打開臺燈，倚在床頭，刺眼的光線把我的書桌照得一覽無遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上，封面被照得閃閃發亮，閃爍著絢麗的光芒。幾乎沒猶豫，我翻開了它，走進了它的世界，做了一回忠實的伴侶。
這是個美麗又略帶哀傷的故事：天使元亞不惜犧牲自己，救出了王子，但她那還沒完全散去的靈氣化做了人間的女嬰。可女嬰極度虛弱，頻臨死亡。老天使十分悲傷，不停地哭泣。那淚痕中顯現出了指引之路——到古埃及尋找能使人復活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及，戰勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼，趕回人間。可女嬰已死亡。但元亞愛的不朽精神通過荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里，化成了永恒的愛，永恒的精神。
是啊，盡管元亞已經離去，但是那屬于元亞的精神卻因為愛而不朽。
愛是永恒的話題，是不泯的信念，是無畏的勇敢。它能呼風喚雨，能跨越數個世紀，能讓天地為之動容……
是愛，將生命串聯；是愛，讓世界和平！
是愛，讓蘇淺淺他們無所畏懼，勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼，做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下，依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災難；在被甲蟲困死的.情況下，打開布條用血肉來吸引甲蟲，再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子，喚回了人間的春天。
這一切的一切不都是出自于愛么？想著想著，我不禁淚眼朦朧，腦海里又閃現出張張畫面。平日里媽媽那關切的話語；朋友之間的一個關心的眼神；公交車上那一聲聲稚嫩的讓坐聲；雨天里的一把把陌生的小傘；燈光下奶奶在做那密密的針線活……
這一切不都始于愛么？
愛是寒冬里的一堆火，溫暖著你的心坎；春日里的一場雨，滋潤了你的心窩；夏日里的一陣風，吹散了你的憂愁；秋日里的一絲陽光，灑下了一路的歡笑……
愛，到底是什么？看不見又模不著，但我知道愛是不朽，它能讓笑臉迎著太陽綻放；能讓人頂天立地；能讓和平鴿展翅翱翔……
“愛，是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光，我喃喃自語。
三年級的作文 篇4
大家都想讓擁有72變的孫悟空擁有上知天文下知地理的諸葛亮擁有顧大局，識大體的列項如來到我們身邊……
“咚咚咚”一陣敲門聲把我從精彩的動畫片中拉了回來，“誰啊？”我不情愿的問道，我從貓眼里看見是一個不認識的人，但是又好像在哪里見過他，記得媽媽一再叮囑我不能給陌生人開門，我就說：“你是誰？我不認識你。”就準備不理他，繼續看電視，這時只聽見門外的人說：“虧你還天天看西游記，連我老孫都不認識啦？”哦!我說怎么這么眼熟，原來他是孫悟空啊！我連忙開門請他進來。
“大圣，您請坐，我給您倒杯水。”’’哎呀，這是什么破凳子啊？這么軟，想把我跌死啊？”我連忙解釋道：“這叫沙發，很舒服的，不信您再試試?”說完，我把水端給他，“這又是什么水，還有顏色，你不會是想毒死我吧？”“這不是水，這是橙汁，很好喝的。”我心想：孫悟空在電視里那么聰明，怎么到我家就變得怎么笨呢？
“請問大圣到我家有何貴干？”“我是來人間體驗生活的，順便看看你的作業寫好了嗎？’’糟了，他怎么知道我的作業還沒寫呢？我只顧著看電視了，我羞愧的低下了頭，等我抬起頭時，孫悟空已經不見了，只留下了一張紙條，上面寫著“學海無涯”四個字。
“晨晨，快起床了，不然要遲到了。”媽媽的叫喚聲把我驚醒了，原來剛才是我做的.一個夢啊！
書山有路經為徑，(學海無涯)苦可舟。
在讀書學習的道路上沒有捷徑可走，也沒有順風船可使，如果你想要在廣博的書山，學海中汲取更多更廣的知識，勤奮刻苦是必不可少的。加油！學無止境！
三年級的作文 篇5
12月3日，是我的生日。晚上，我們來到了“金鷹大酒店”。在“金鷹大酒店”的門口，有一尊金色的雄鷹雕像，它看起來非常威風，像一名威風凜凜的將軍守衛著酒店。進入了包間，我們的包間很特別，是條形的，包間的盡頭又是一面鏡子。包間里熱鬧非凡。這次來參加我的生日聚會的人可不少。不僅有我的長輩，還有許多親朋好友。他們都在送禮物給我，而妹妹送的禮物最特殊，是一幅畫，妹妹在這幅畫上畫了一個小女孩舉著氣球，旁邊還畫了一個生日蛋糕，并寫上了：“祝哥哥生日快樂！”雖然這份禮物不是稀世珍寶，但是它有著深厚的意義。
宴會開始了首先由我來講話，我先對大家客套了幾句，然后感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加我的生日聚會。因為我的講話實在是太精彩了，所以當講話結束時，全場便響起了經久不息的`掌聲。七時零五分到了，隨著《祝你生日快樂》的音樂響起，我許下一個心愿便迫不及待地將蠟燭吹滅。
下面，各種各樣的美味佳肴全都擺放在了桌子上，大家開懷暢飲，其樂融融。我頻頻舉杯，每當和別人碰杯之后我都會舉起酒杯一飲而盡。吃完了飯，大家都紛紛起身，準備告辭。我也要回家了。可是我還是陶醉在剛才的生日宴會中。
那天我真開心啊！我真幸福啊！
三年級的作文 篇6
流行是什么？它是一種神秘的文化風暴，永不止息，從不停下腳步，在現下的社會，幾乎所有的人都在緊跟它的腳步，努力不讓自己落下，因為當你落下時，將錯愕地發現居然不能融入朋友之間的話題了，好似與他們之間多了一到看不見的代溝。
前陣子我們班流行足球，不久變成籃球，在我還沒反應過來前，又變成室內派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現在，我們班興起籃球的風潮，甚至連女生都有加入，我們玩斗牛、單挑、3打，甚至跟別班約好來一局大場。
俗話說，水能載舟，亦能覆舟，流行也一樣，若正確的使用它，它可以讓你的人生有個方向，就如大海中燃起的'燈塔，它也可以使你開展見識，增長知識，以及抒發壓力等等：相反的，流行也可能灌輸你錯的價值觀，使你荒廢學業，誤入歧途，最終毀了你。
我們時常跟隨流行的腳步，戒慎恐懼于未能跟上風潮導致被團體排斥，但是也許我們應該聽下來反思，究竟是我們在玩流行，還是已經變成流行在玩我們了呢？也許，灑脫的展現自己的風格，不失為一個好方法呀！
三年級的作文 篇7
7月14日星期六天氣晴
晚上六點多，媽媽說天氣太熱，我們去北龍湖公園玩吧，就帶著我和表弟去了，北龍湖公園非常大，好多綠色植物，所以我就帶著平衡車在公園里的大路上騎，我們圍著湖轉了好大一圈，八點多時候媽媽說不早了該睡覺了，我們回家吧。
我們就往電動車方向走，我騎著平衡車快到電動車那里的時候，平衡車報警沒電了，媽媽嫌累不想拎，就給我說，快速的再滑一下，爭取滑到電動車跟前省的拎了，我滑著滑著突然之間把我甩出好遠，我撲通一聲趴到了地上，媽媽聽到摔倒的聲音和我的哭聲飛快的跑到我跟前，把我扶起來，看到我的'胳膊和腿上往外冒血，媽媽非常自責，一路上都在自責，回到家又給我用藥清理傷口，包扎，不停地自責，說以后再也不偷懶了。
我雖然身體很疼很痛，但是我也能理解媽媽的心里比我還疼，因為媽媽超級愛我，我給媽媽說：“不完全怪您，不要再自責了，因為我也有責任，我這么大了應該有辨別是非的能力了。”同時這件事情也告訴我，做任何事情都要自己動腦子思考，別人給的意見只能參考。
三年級的作文 篇8
新學期開始了，我們班也換了一位新的班主任。她姓張，大家都叫她張老師。
張老師頭發短短的，耳朵上還架著一副眼鏡。張老師的聲音委婉動聽，像一只百靈鳥。她上課時講得很細致，板書也清晰整潔。上課時，她掃視著全班同學。就像秋風掃落葉般。有時候同學在開小差時，也不會說，而是輕輕地走過去，用手摸摸他的頭，同學很快就明白老師的用意，就開始認真上課，有時候，幾個同學很認真，下課時，老師就會給他們蓋印章……
張老師有時候很溫柔的。有一次一個同學腿傷了，皮擦破了，里面有幾條血絲。張老師就拿棉簽醺了醺酒精，輕輕的試摖起來，還不住的'輕輕地吹著氣……
張老師雖然很溫柔的，“但在生氣時很暴躁。”她在上課時，發現一個人在開小差，張老師就去提醒他，他反應過來了，便認真聽課，過了一會兒，他又開小差了，張老師看在眼里，記在心里，到了中午，張老師便跟數學老師說起這件事來，我發現，張老師不在溫柔了，聲音有些響了，心情如晴天霹靂……
這就是我們班的班主任——一個溫柔的張老師。
三年級的作文 篇9
在印象中，我小時侯由于媽媽工作很忙，便把我送到姥姥家，讓姥姥看著我，直到我四歲時，我才回到了媽媽的身邊。可以說，我的童年是姥姥陪伴我度過的。姥姥對我的關心和照顧，讓我終生難忘。
記得有一次，那是我上三年級的時候，剛剛學完英語，便央求媽媽帶我去姥姥家，媽媽告訴我姥姥馬上就到了，我聽了這個消息以后，高興即了，飛快地跑回家。一打開門就看見了姥姥，我興奮極了。可能是興奮過度吧，第二天就發生了一件令人想不到的事情。第二天我來到學校才想起我的語文卷子忘記帶了，就去收發室給媽媽打電話，告訴她讓姥姥給我送來。過了一會姥姥就把我的卷子送來了，可是只有一張，我就讓她回家去取另一張。那時候，姥姥的了非常嚴重的病，剛剛動完手術，身體還很虛弱，可是我因為害怕老師批評我就一次一次的讓姥姥給我送卷子。老師知道這件事以后，批評了我，讓我回家后對姥姥承認錯誤。中午，回到家里我真誠地向姥姥承認了錯誤。沒有想到，姥姥聽了我的話后，一點也沒怪我，反而笑了，摸著我的頭說：“沒關系，下次注意。”
還有一次，姥姥說今天要下雨，我偏不信，就沒有帶傘。中午的時候，外面陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨，同學們都帶著傘回家了，我好不容易擠出了校門，本想快點回家，可是外面的雨太大了，就在我著急的'時候，忽然看見了一個熟悉的身影---姥姥，我連忙跑了過來，還不停地埋怨姥姥：“怎么不早點來接我？”回到家里，我看到姥姥的衣服已經被雨水澆濕了，雙手凍得發抖，顧不得給自己擦洗，反而不停地問我：“你的衣服沒淋濕吧，
冷不冷呀？”這時，我的心里真難過呀，我怎么能這樣呢，姥姥多關心我呀。我便暗下決心：以后一定要聽姥姥的話。
雖然這件事已經過去很長時間了，但是每當我想起姥姥那淋雨的樣子和她那關心的眼神，我的心里就十分溫暖。在我遇到困難時，給了我動力，幫我戰勝困難。姥姥無微不至的關心我，呵護我。啊！我愛姥姥，可是姥姥更愛我。
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