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三年級作文

時間:2024-04-02 15:52:07 三年級 我要投稿

(合集)實(shí)用的三年級作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)實(shí)用的三年級作文7篇

三年級作文 篇1

  一個陽光明媚的早晨,大象、小豬、猴子三個好朋友想蓋一間漂亮木房子住。

  他們在森林里砍了一些大樹,小豬拿了一根木頭,用鼻子哼哧哼哧的'拱了一會兒,他累得滿頭大汗,可木頭卻紋絲不動,他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  大象想:小豬力氣可真小啊!連一個木頭都搬不動,看我的!他一下子扛起了木頭,剛開始他還挺輕松地走著,到了半山腰他才發(fā)現(xiàn)不是小豬力氣小,而是這木頭實(shí)在太重了,他一下子躺在草地上,不肯再辦下去了。

  小猴一直坐在木堆上看大象和小豬搬木頭,他發(fā)愁了連他們都搬不動,自己怎么能搬得動呢?這是一片葉子掉下來浮在水面上,小猴靈機(jī)一動想:如果讓水流把木頭帶下山是不是很方便?他找了一根繩子,用繩子把木頭套好,讓他浮在水面上,自己拉著繩子,輕而易舉德把木頭般下了山。

  做事不能只靠力,也要用智,就像搬木頭一樣。

三年級作文 篇2

  今天我吵嚷著媽媽讓他給我買一條小金魚。媽媽答應(yīng)了,我高興地拎著小金魚回家,把它養(yǎng)在一個小木桶里。我決心要照顧好小金魚,媽提議給他取個小名——依麗金因?yàn)槲蚁M〗痿~的以后能夠依然那么美麗。

  這天我和媽媽要出遠(yuǎn)門去外公那住幾天沒時間照顧依麗金,因?yàn)槲遗乱利惤痧I著,所以我把兩天的魚飼都投進(jìn)木桶里這才放心出門。在外公住的幾天里,我天天想念著依麗金。

  終于回來了,我懷著一顆興奮的`心第一時間跑去陽臺看看我那可愛的依麗金,它一定在想念著我呢!可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,依麗金死了,我急忙去問媽媽這是為什么?媽媽嘆了口氣說:難道兩天的飯可以一天吃掉嗎?我恍然大悟,如果依麗金會說話我會對她說:依麗金都怪我,對不起,是我害了你。”

  從今以后我都不會再買金魚了,因?yàn)槲也荒芎煤玫恼疹櫵R苍S有時候,不一定要留在身邊才能證明你喜歡她,真正的喜歡一個動物,是讓他過的快樂!

三年級作文 篇3

  喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住正在一片大森林里。

  一天,他們立正在一根樹枝上聊就要舉行的“誰是森林小天使”的稱號,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最標(biāo)致……”話還沒說完,黃鶯打斷他的話:“可不是嘛!正在森林里,我算得上歌唱家,我唱歌的時候,沒無誰能比得上。”烏鴉正在一邊不出聲,他不曉得該說什么。那時,飛來一只貓頭鷹,停在一塊石頭上,不竭地喘氣,他昂首看見樹上三只小鳥,焦心地對他們說:喂,三只小鳥,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫手,幫我取出來,好嗎?喜鵲聽了,擺擺尾,飛向近處一塊石頭上,賞識斑斕的羽毛。黃鶯說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)檎l是森林小天使角逐嗎?做準(zhǔn)備嗎?”說完,他起頭唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用尖尖的`嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,說道:“孩子,謝謝你!我會記的你。”說完,展翅飛走了。

  喜鵲的斑斕和黃鶯的歌聲獲得了良多的贊揚(yáng),他倆也最有可能成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感應(yīng)歡快。到了公布答案的那一天,森林里來了眾多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,如果為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做,讓我們阿誰森林成為最有愛心的動物,現(xiàn)正在我選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。

  黃鶯、喜鵲羞愧地低下了頭。

三年級作文 篇4

  不要小看一頂草帽,其實(shí)你不知道,它的`作用有多么大。

  一天,太陽高高地照著,天氣非常炎熱,小白兔帶著它的小草帽,和媽媽一起去森林里采蘑菇。“好多蘑菇喲!”小白兔歡呼起來,采呀采,蘑菇越來越多,太陽快下山了,媽媽帶的籃子都裝不下了,怎么辦?有了!小白兔眼前一亮有了好主意,“用草帽當(dāng)籃子不就行了嗎?”小白兔取下帽子,用帽子裝了一大帽子蘑菇高高興興地和媽媽回家了。

  取蘑菇的時候,小白兔不小心把草帽弄破了,扔了多可惜啊,“有了!”小白兔又有了好主意,它把帽頂用剪刀剪了下來,套在腰上,跳起了草裙舞。

  只要動腦筋,生活中身邊的任何東西都可以是寶貝,關(guān)鍵是要用心發(fā)現(xiàn)。

三年級作文 篇5

  暑假,在老師的帶領(lǐng)下,我們班四十多名同學(xué)去淄博原山游玩了一番。

  早晨,我們分乘三輛客車出發(fā)了。在路上,我的心情異常激動。過了很長時間,車進(jìn)入了淄博境內(nèi)。這里的景色真美啊!連綿起伏的大山上長滿了樹木。車行了一個半小時,我們到達(dá)了目的'地——— 原山。

  在山下,我們稍事休息,便開始爬山了。我們在樹林中穿行,看到了雄偉的齊長城,游覽了神秘的恐龍谷。不過,我最喜歡的還是那里的滑草場。同學(xué)們一個接一個地滑草,不一會兒就輪到了我。剛開始,我在滑草車?yán)镆稽c(diǎn)也不敢動。坐了一會兒,我覺得沒什么可怕的,就伸開手臂,像飛機(jī)一樣沖了下去,沖了一半就有失重感,這種感覺持續(xù)了幾秒鐘,滑草車就慢慢地停了下來。

  中午,我們在長廊進(jìn)行了愉快的野餐。回家的時間到了,我們依依不舍地踏上歸途。

三年級作文 篇6

  今天第上午第一節(jié)課,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了語文樂園六的語文生活。我了解了廣告的種類:即商業(yè)廣告和公益廣告兩種。例如:“太平洋保險公司——平時獻(xiàn)出一滴水,難時擁有太平洋”這就是公益廣告。“寶寶金水廣告——洗啊洗啊洗澡澡,寶寶金水少不了,滴一滴啊泡一泡,沒有蚊子沒蟲咬,”這就是商業(yè)廣告。下面就讓我?guī)懔私饬藦V告的真面目吧!

  廣告有真實(shí)的也有虛假的,但大多是真實(shí)的。有一次電視里播放一種飲料廣告,說這種飲料會變魔術(shù)。我看見一個人拿著一瓶飲料輕輕搖了幾下說:“現(xiàn)在這瓶飲料里有果粒。”等他把飲料打開,我發(fā)現(xiàn)瓶子里面真的有果粒呢。于是我吵著要媽媽買一瓶,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)里面都是飲料和果粒混合在一起才組成的這種飲料。當(dāng)時我想:我真是太笨了,竟然上了當(dāng)。請大家小心虛假廣告。

  在一些廣告中也有改成語的現(xiàn)象,比如:“依依不舍”改為“衣衣不舍”、“隨心所欲”改為“隨心所浴”這樣做雖然新穎,可時間久了,會使人把正確的`字和改過的字混在一起,容易讓人寫錯別字,我希望拍廣告的人盡量少用成語,這樣才會有更多的人喜歡看廣告。

三年級作文 篇7

  我一直以來的愿望就是看到真正的金絲猴,沒想到今年去世園會看到了真正的金絲猴。

  金絲猴全身金黃色,四肢很瘦長,長長的尾巴小一根金色的毛球條,它的耳朵很像人的耳朵。它們被關(guān)在一個封閉式的模擬森林環(huán)境的大籠子里面,突然,幾只小猴子進(jìn)入了我們的視線。它們像幾匹脫韁的野馬一樣上躥下跳,幾只老猴子一把抓住了小猴子的尾巴,意思是不讓小猴子們上樹,害怕小猴子從樹上摔下來,而小猴子們偏要上樹去玩耍。哪里哪里好像一個游樂園。在小猴的.掙扎下,老猴子好像沒了力氣似的松開了小猴子的尾巴。小猴子們立即上樹,上的很高很高,圍觀的人們連聲加好。

  雖然小猴子上了樹,但是有好幾次都從樹上摔了下來,摔倒了草地上,好像沒摔疼,在草地上休息了片刻,接著又爬上樹去了……它們好像感覺不到累,只要讓它們爬樹,它們就是快樂的,我想他們應(yīng)該也是在鍛煉自己的技能吧。

  我想同學(xué)們?nèi)绻犃诉@一篇文章的話,一定都很喜歡金絲猴吧!那我就更應(yīng)該愛護(hù)大自然,保護(hù)稀有動物,做地球的主人。

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