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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
兒時有哭有笑，有悲有喜。但是，經歷過的兒時風光就像風一樣的“走了”。也許，你還來不及發現，就已經走了。但是，兒時經歷過的事情很多大人還記得，因為，他(她）們小時候非常快樂。是啊，沒有人說過不快樂，他(她）們還想回到小時候呢。很多小朋友想當大人。可是，他們體會不到大人有多辛苦。經歷風雨、拼搏努力、奮發精神。只是大人的三字語，小孩呢：努力學習、天天向上、品味高尚。這是小孩三字語。把這比喻成一個句子“人生是一場修行”學習是爬上高高的巖石，努力是走在一條陡峭的懸崖路上，拼搏是經歷萬分風雨，不怕雷打不怕風雨。人生就像一場修行，每個人都經歷過。快樂是結識了新伙伴，幸福是嘗到了修行的`成果。人生就像一場修行，他（她）的修行他（她）主宰。無論你是誰，無論你在經歷著什么。堅持住，定會看見堅強的自己。
二年級作文300字 篇2
隨著科技的飛速發展，汽車已成了家喻戶曉的交通工具，人們也漸漸考慮到一個非常重要的問題——汽車會污染環境，甚至會毀滅地球。今天，就讓我當個小小設計師對汽車進行改造吧！
第一：尾氣污染：我把一個小巧玲瓏的玻璃盒子放入汽車的后備箱里，并放入一些比較香的花兒，汽車就會散發出沁人心脾的濃香。
第二：堵車浪費時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可堵車卻無法改變浪費時間的命運。我做了一個飛碟似的'磁性吸盤，堵車時它會把汽車吸到天上去。然后，車輪就會迅速變成火箭發射器利用氣流把汽車推向前去。
第三：耗能。我是靠人力行駛的。我汽車的后面裝了個跑步機，只要有人在上面跑步，汽車就會以人跑的速度乘五百的速度行駛。這樣既讓人們保健了又節能了。
怎么樣，我設計的汽車是不是艱苦便捷又環保呀？
二年級作文300字 篇3
這個暑假，我學會了游泳。首先，我要學會游泳，就要找到一種方式才能學得更好！所以，我選擇了狗刨式。姥爺勸我用蛙泳，可是我認為狗刨式比蛙泳更快。很快，過了兩三個禮拜之后，我就學會了狗刨式潛水法。然后不久，又學會了潛水換氣，使得我只會潛水卻不會在水面上游。然后，我把潛水的.最高記錄變為20米。后來，我也不用游泳的保護品了，而且也減少了喝到水的次數。可是，我覺得我還是練得不夠好，我會再下個學期繼續練習！我相信我會成為既會潛水也會在水面上游泳的人。
這樣我就可以水面水下自由游，那樣我才會覺得自己好。這樣我也沒有錯選擇用狗刨式游泳！不過，我還沒有練習到那個程度，所以我現在加緊練習，希望練到最好。希望我自己能成為游泳小高手中的一員，讓我來等待這一天吧！
二年級作文300字 篇4
我小伙伴——吳宇很喜歡搞惡作劇，總把大人逗得哭笑不得。
今天，我們幾個小伙伴在一起玩，吳宇似乎想起了什么，就對我們說：“我最近寫了一首詩，誰來念念?”大家聽了，都異口同聲地說：“我們小伙伴里出詩人了哦!”吳宇卻露出了詭異的笑容。我呢，湊到了最前面，一把奪過紙團，不由自主地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石透春竹(俺是豬，俺是豬，俺是頭蠢豬)。”我讀著讀著覺得不對勁，忽然，三個字涌上心頭——“上當了!”
他們也似乎明白了什么，哈哈大笑，大伙兒有的笑得嘴巴都閉不上了，有的眼睛瞇成了一條縫，還有的'甚至要滾到地上去了，而我也忍俊不禁。吳宇一邊捂著肚子在笑，一邊指著我說：“你...你可真是笨...”
怎么樣，我的小伙伴吳宇是不是一個鬼靈精?
二年級作文300字 篇5
我的家鄉在下塔廟，那里風景優美，鳥語花香。
村前，有許許多多的大樹，好像壯士一樣地守著村子，春天桃樹開花了，桃花綻開了笑臉，好像在跟我們打招呼呢。小草探出了綠油油的小腦袋，各色鮮艷的野花欣然怒放，小蝴蝶也被小花深深地迷住了，家家戶戶養著雞呀，鴨呀。小鴨們常常在院子里呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，河水暖和了，可以去游泳了！”往前走就看見了一片竹林，竹林里長滿了許多春筍，春筍好像說：“外面的空氣好新鮮啊，不像在土里那么悶，雖然我才剛剛長出來，但有一天我相信一定會比他們長得高。”
村后，有一條清澈的小溪，小溪里有五顏六色的魚，黑的`，白的，黃的，可好看了。村后還有一座小山，山上長滿了樹和花，還有草。在陽光的照射下，像一道彩虹，所以我們叫它彩虹山。山上還有一個果園，果園里有各種各樣的水果，吃了一口，真是甜啊！
我愛我的家鄉。
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