六年級年的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
老師常常對我們說，愛國首先要愛家。因而，我也常常思念我的故鄉，思念故鄉的百草園。
在我的故鄉，有一個百草園。它那么美，那么神奇。
瞧，百草園的天空，瓦藍瓦藍的，掛著一輪火紅的太陽。在太陽的旁邊，一群云朵，變幻莫測！一會兒成了翱翔的雄鷹，一會兒成了奔騰的駿馬，一會兒成了蒼天的大樹，一會兒又成了頑皮的小孩。
百草園的一側，有一個小池塘，五彩繽紛的花朵圍著小池塘爭奇斗艷。池塘里，一群快樂的小魚兒游來游去。看著它們，我會突發奇想：池塘底下，一定有一座輝煌的城堡。當魚兒游進城門時，他們一定會變成一個個公主和王子，戴著金冠，穿著仙衣，美麗動人。
看，一棵柏楊，聳立在百草園的中央。他一定是這里守衛領土的戰士。白色的`鎧甲，綠色的頭盔，精神抖擻。不管嚴寒酷暑，不管刮風下雨，唯有你，堅強的戰士，巋然不動。在白楊的枝杈上，有一個用枝條，枯草，筑成的鳥窩。每到春天，我與小伙伴們總會在鳥窩下，仰起腦瓜，細數鳥兒的只數，多一只，我們會開心地蹦跳，少一只，我們會莫名地惋惜。
當然，最難忘的或許是春天的雨。隨著一陣陣濕潤的風，跟著一縷縷輕盈的云，雨便悄悄的來了！蛙聲，雨聲交織著，像演奏自然的樂曲。那天成的音符，帶著夢幻般的美妙。遠處，房屋朦朦朧朧，近處，植物卻在細雨的滋潤下，顯得格外青翠欲滴，這倒讓我想對上了“潤物細無聲”的景象。是的，我正獨自享受著這份靜謐呢。幾滴雨落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，仿佛帶著一點新翻泥土的氣息。雨落在積水較多的地方，打出個個水圈，令人別有深意，仿佛身臨水中幻境一般……
我是個農民工的孩子。如今，我遠離百草園有幾千里，但我依然常常惦念著百草園。每當此時，我的腦海里就會想起老師的話：“愛國首先要愛鄉；愛鄉就要好好學習，將來把家鄉建設得更美好！”
六年級年的作文 篇2
今天開展了一個活動，主要就是畫《我和我的祖國》主題畫，唱《我和我的祖國》歌曲。
我來到了班上，只聽丁老師說：“今天我們要開展一個活動。”說完就叫我們來到一幼。到了一幼旁邊的寶城社區，來到了一個教室。老師教我們畫一幅《我和我的祖國》的畫。我畫的是，站在國旗下看升旗。
老師說，學過畫畫的，用大紙畫；沒有學過畫畫的，用小一點的紙畫。我畫著才發現，別人用大紙畫的麻煩一些，用小紙畫的非常簡單。我畫完了，可是正當我要涂色的時候，其中兩支綠色的水彩筆沒有油了，我只能用著斷斷續續的水彩筆畫畫了。
等所有人的畫都畫完了，我們就站在前面拍照。我們每一個人都拿著一面五星紅旗。我們還唱了一首歌，我們搖著紅旗。
唱完了《我和我的祖國》這首歌，下面就是發獎品的時間。我發到了一本記事本，其他人有的發的是記事本，有的人發的`是很大的筆記本，因為只有畫的好的同學才能發到記事本，畫的很好的發了筆記本。
今天，我的畫雖然沒有帶回家，但是我非常的開心。
六年級年的作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。我的理想是當一名醫生。
我的爸爸是一名糖尿病患者，度日如年，每天都在痛苦中度過，我想幫助爸爸從病痛中走出來。所以，我要當一名醫生，幫助爸爸和更多的病人。我想研制出一種能從根本醫治糖尿病的`藥。雖然我知道成功的幾率很低，但是我想試試。如果往壞處想的話，我不能研制出這種藥，也可以救死扶傷，為那些沒有得到醫治的病人治病。世界上有很多貧苦的地方，醫療環境差，交通不便，只能到那種小型的診所里看病。診所的醫生只能幫助病人醫治那些小病，在大病面前，只能束手無策。病人的病情一拖再拖，面臨的只能是死亡。我不禁寒心起來。我想：長大以后一定要當一名醫生！
當了醫生以后，我想上前線，幫助那些傷員，我知道，這會很危險，但是我不怕！
要成為一個醫生，就要很努力。我會很努力的學習，為我的理想而奮斗。
加油吧
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