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五年級作文

時間:2024-04-02 13:08:26 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文 篇1

  生活好比廚房的調味料,具有酸、甜、苦、辣、咸五個味道。今天我要和大家分享的是甜味。

  今天,我們家將舉行有趣的“找電池比賽”,我像電視里的主持人一樣來宣布“找電池比賽”的規則:“在小區里收集廢舊電池,收集多者獲勝,將會獲得豐厚的禮物,時間是一小時。在此也要感謝爸爸對本節目的大力支持!敝v到這里,爸爸嘆了一口氣:“我的錢包要空了。”

  本次參加比賽的有我、爸爸、媽媽,我們要在本次比賽中大展身手。當舅舅宣布比賽開始后,我拿著塑料袋首先沖出門外,可是爸爸媽媽卻還在慢慢地走出來,好像胸有成竹的'樣子。我在小區的每一個角落仔仔細細地搜索著。我先小區的水路邊找,沒發現,在小區的草叢里找,我發現了五節電池,這下我可高興了,覺得自己肯定能贏。因為爸爸媽媽的動作那么慢,不知道現在有沒有開始找?墒呛眠\來也匆匆,去也匆匆,之后我就再也找不到電池了,電池好像在和我捉迷藏,讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看著時間一分一秒地過去,而自己的塑料袋里只有五節電池靜靜地躺在那兒。這時,我靈機一動:只要悄悄地去超市買電池后,把電池放在泥土里弄一弄,就可以像廢舊電池一樣了?僧斘覄傄惶みM超市時,就被舅媽他們抓住,取消了比賽資格。原來舅媽他們早就已經想到了有人可能會去超市買電池,果然不出他們所料,我被懲罰了。被取消資格的我只好乖乖地跟舅媽他們回家,等待爸媽的凱旋而歸。

  在經過耐心地等待后,爸媽回來了,仔細點數后,媽媽取勝了。訪問后,我才知道媽媽取勝的原因:她從環衛工人那借的,所以可以毫不費勁地取勝。最后爸爸把一張去香港的機票給了媽媽。

  為“玩”爭霸,真是一個好玩的游戲,既為環保做貢獻,又給生活增添了樂趣。

五年級作文 篇2

  一瀉千里的瀑布,緩緩流淌的溪水;茂密的叢林,幼小的樹苗……都是大自然媽媽贈予世界的禮物。在這諸多的`禮物中。唯有“人間仙境”九寨溝讓我情有獨鐘。

  九寨溝戴上“人間仙境”的桂冠真是名副其實。色彩斑斕、清澈見底的湖水;那形狀各異,各有特色的山巖,就連山水甲天下的桂林也應該自愧不如。那湖水說他純潔吧,又透著幾分色彩,那三年說它巍峨吧,又透著幾分秀氣?傊,我無法用準確的語言來形容這“人間仙境”,只能說:,此景只應天上有,人間難得幾回見?

  九寨溝最具有代表性的莫過于五彩石和犀牛海了。西寧海是九寨溝日中景色變化最多的海子之一,其倒影幾乎是眾海之冠。清晨云霧縹緲時的云霧倒影,亦真奇幻,人分不清哪里是海,哪里是天。犀牛湖的水清澈見底,據說是當年有一柄犀牛劍分,成數份散落人間。而其中的一塊就掉落與此,玉帝得知后,變派童子騎著犀牛在此守護,犀牛海便因此得名。

  比之犀牛海,五彩池卻又有一份獨特的風格。它與犀牛海截然不同。它的水是五彩的,由黃、綠、紅、藍、紫五色構成。這五種色彩混在一起,又有一種說不出的美,無形中便成了一大亮點。但五彩池的妙處還不此于此,萬年塵埃入池不染,五彩池,天生有一種進化的功能,總是將最美的容顏展示給世界。

  九寨溝真是大自然給人類最好的禮物。人在旅途,九寨溝是我最美的遇見!

五年級作文 篇3

  渴望的暑假終于來了,我非常興奮。

  考試結束了,媽媽特意讓我休息四天,在這四天中我可以隨心所欲的玩耍。第三天是英語考試,考完后老師立馬把數學分數報了,我是九十二分,聽到了這個好分數我真是笑得合不攏嘴!我的心總算舒緩了下來,不像以前那么緊張。回家后,我可以放下語文和英語分數的負擔與作業的負擔盡情的玩。因為這兩門的分數不會那么快批出來,作業也不是很多正正好好。我可以在家里適當地多看點電視和多玩一會游戲,可是這眼睛也是要保護好的,可以從陽臺上看看窗外的綠化還可以做做眼保健操等來保護眼睛。我還可以出去參加一些課外活動,看看這一季的動畫電影。這真是絕妙的方法,來放松我們這些剛考完試的`同學。

  星期天外婆帶著我來到了電影院看電影——《馬達加斯加3》。聽別人說這部電影非常搞笑,我想這也可以讓我完全放松,作為我快樂的暑假生活的開始。到了電影院,一陣涼風撲面而來一解悶熱的暑氣。我拿著錢來到了售票臺,我說:來兩張馬達加斯加3的票。到了時間我和外婆一人一張票走進了電影院。電影講的是,一個紐約市動物園里的動物逃到了外面。不幸的是他們碰見了當地有名的捕獵手,不管逃到哪里都有他的追擊。就在他們差點死的時候,看見了一輛馬戲團的火車,經過緊張而又快速地多次交涉馬戲團動物才讓它們進火車,在這交涉過程中他們騙了馬戲團的動物,因為他們說自己是馬戲團的。在這以后他們到各處表演,但他們還是逃不過那捕獵手他們靠著機智的辦法順利地逃脫了動物園和捕獸手,與馬戲團的動物一起快樂地表演。這部電影非常搞笑,還帶一些驚險。真是暑假美妙的開始啊!

  這是一個無憂無慮的周末,希望我的同學們一樣也放輕松,享受這個暑假。

五年級作文 篇4

  進入電梯時,你是不是總會聞到一股撲面而來的煙味,人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個大字嗎?不他們有文化、有知識,他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。

  這是一個寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個紅牌。紅牌上寫著醒目的五個大字——母子上車處。而牌子下,竟然站著四位男子。第一個,西裝筆挺,好像一個大干部。他目光黯淡,面對著空蕩蕩的馬路,毫無表情。第二個,個頭威武,身穿大衣,顯然是一個軍人。作為一名軍人,不應該是勸告別人不要這么做嗎?他昂首挺胸,緊閉雙眼,似乎故意躲避那張紅牌。第三個戴著一副眼鏡,穿著锃亮的皮鞋,顯得文質彬彬,好像一位老教授。他飽讀詩書,不會連“母子上車處”五個字都看不懂吧!第四個戴著口罩,顯然是一個“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎?他們四個對著那可憐的母子是無視的,對那五個大字也是無視的,他們的`心是冷的。

  他們真的不認識嗎?錯,大錯特錯!他們是不愿在寒冷的戶外等很長時間,他們只想快點進公交車,快些回家。他們只顧自己利益,就算侵犯了他人利益也毫無顧忌,他們“不認識”牌子上的字,也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人,他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人,但他們卻沒有做到,他們不是文盲,卻比文盲還要可怕,他們的眼睛沒瞎了,心卻瞎了,是徹底的文明盲。

  不要說只有他們是假文盲,現在社會的假文盲多得是了。公園中,明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便,踏草坪。電影院中,明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水,丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬,他們是可恥的假文盲。

  前年,我去了日本,日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象?每個日本人都不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾,會主動撿起,每個人都已經養成隨身攜帶垃圾袋的習慣,所以,走過大街小巷,都是干凈的。我們大中國,更是禮儀之邦,從我做起,做一個講文明的人。

  如果,你不幸是假文盲的一員,請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!

五年級作文 篇5

  老師,是一盞明燈,為我們照亮前行的道路;老師,是一位指路人,為我們指向正確的道路;老師,是一支蠟燭,燃燒自己,照亮學生,教會我們知識。

  在我們學習的道路上,有我們的刻苦、父母的陪伴和鼓勵,更有老師的諄諄教導。是您教會了我知識,讓我能夠享受到學習的快樂——我親愛的老師。

  每到英語課,課下同學們的喧鬧聲不是很大,每當您走進來,看到您嚴肅的臉龐,我們都會立即停止說話,但是您慢慢的就會對我們一起笑起來。自從是您來教我們英語,每次考試幾乎都是第一名,這與您的教導是分不開的。

  每次考試成績出來后,如果我考得好,您總會繼續鼓勵我,對我說還有上升的空間,如果成績不太好,您也會當面批評我,為我找出其中的`原因,讓我改正錯誤。

  課上,如果有學生不認真聽講,您會指出但是不會叫他的名字,讓他自己明白就好,。

  課上您也很少批評學生,大多數都是在課下;您也很少為我們布置星期天的作業,有時也只是讓我們背點單詞或句子之類的。您對我們說過課堂效率比課后作業重要得多,您也不會給我們太大的壓力。

  每次考試前,您都會鼓勵我們,讓我們盡力而為,盡自己最大的努力,凡事盡力就好。

  老師,您給予了我們知識,教會我們知識,同時還教會我們一些做人的道理,讓我們在學校中既獲得知識又獲得做人的道理。

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