五年級(jí)的作文7篇(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)新聞:兩名高中男生毆打一名老師。在媒體的采訪中,還對(duì)著鏡頭嘶吼:“我是學(xué)生,你們能把我怎么樣!”這樣做真是愚昧無(wú)知,行為惡劣,這就是被《未成年人保護(hù)法》“溺愛(ài)”的初生牛犢!
有一位學(xué)生,成績(jī)十分優(yōu)異,可唯一的缺點(diǎn)就是總愛(ài)遲到。后來(lái),他的父母送他去了英國(guó),他仍然改不掉遲到的習(xí)慣。一次,他去一位華人老板開(kāi)的餐廳工作,第一天就遲到了五分鐘。結(jié)果不得而知:他被解雇了。他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一次遲到帶來(lái)的后果竟是丟了飯碗!這就是中國(guó)式教育“寵”出來(lái)的孩子。老師讓學(xué)生罰站的次數(shù)屈指可數(shù),因?yàn)檫t到而體罰孩子更是微乎其微。正是在這種教育方法下成長(zhǎng)的孩子,才不會(huì)把遲到等其他的壞習(xí)慣放在眼里,因?yàn)橐粋(gè)起初看來(lái)十分小的壞習(xí)慣而鑄就無(wú)法回頭的大錯(cuò)。
還有一起校園單車失竊案,事情的'主角是某班的一個(gè)熊孩子。班主任叫來(lái)了犯錯(cuò)的孩子及孩子的家長(zhǎng),不料那位父親卻說(shuō):“我們家不缺錢(qián),孩子只是一時(shí)貪玩,少說(shuō)幾句責(zé)備他的話,免得傷了孩子的自尊心。”一個(gè)孩子偷單車只是好玩嗎?難道這是一個(gè)靠錢(qián)能解決的問(wèn)題的嗎?假如比爾·蓋茨突發(fā)奇想去搶劫難民營(yíng),只能當(dāng)做過(guò)家家般的兒戲嗎?其實(shí)那個(gè)班主任只想說(shuō)兩句話:“孩子,除了家庭和校園外沒(méi)有溫室!社會(huì)上的狂風(fēng)暴雨會(huì)毫不留情地摧殘你的生命!”
這樣“天真”的父親還不止一個(gè)。一日,一位父親帶著孩子去參加應(yīng)酬。到了包房,正好開(kāi)飯。他把孩子放在餐桌上,就笑盈盈地看著可愛(ài)的孩子。那孩子像轉(zhuǎn)飛輪似的轉(zhuǎn)著放菜的大托盤(pán),見(jiàn)到什么好吃的就往嘴里塞,大人們根本動(dòng)不了筷子。他的朋友問(wèn)他:“你不管管你家孩子?”他這樣回答:“現(xiàn)在的孩子要放飛天性,不要總拿老一套來(lái)約束孩子。”他的想法是多么可笑啊!孩子的天性可以保證孩子一生的幸福嗎?如果孩子坐牢了,孩子可以依靠童真和天性出獄嗎?回答是:不能!
這樣的成長(zhǎng)完全是無(wú)用功。這些大錯(cuò)都是源于一些小的壞習(xí)慣和父母的過(guò)分溺愛(ài),或許一開(kāi)始沒(méi)有什么影響,可是長(zhǎng)大后,日積月累,它要帶你面臨的是社會(huì)的無(wú)情和法律的制裁!
五年級(jí)的作文 篇2
他那飽經(jīng)風(fēng)寒雨雪的臉上生出了一道道魚(yú)尾紋,那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也夾雜了根根銀絲,只有那胖胖的身材還是只增重不下降,可無(wú)論他怎么變的怎樣,他都是我最最親愛(ài)最最尊敬的——爸爸。
爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他是學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)的,對(duì)于電腦的每個(gè)零件,部件他都知道的一清二楚,所以他經(jīng)常幫助朋友修理電腦,只要不是太難搞定的病毒什么的都是能輕松解決。
有一天中午我們回家時(shí),看見(jiàn)鄰居張大伯在下水道那站著,爸爸問(wèn):“張伯,你在下水道那兒干什么呢?”“唉,這下水道垃圾太多,好像要堵了似的。”張大伯嘆著氣說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍阋黄鹜ò桑硕嗔α看笠部煨!蔽衣?tīng)了,不由得拉拉爸爸的衣服,輕聲問(wèn):“那咱們不去買(mǎi)衣服了。”“先不去了,我先幫張伯通一下下水道,明天咱們?cè)偃グ伞!薄鞍 蔽也挥傻檬涞陌Ш浚职趾蛷埓蟛幌峦撕脦讉(gè)小時(shí),我的購(gòu)物計(jì)劃也灰飛煙滅了。
爸爸是支撐三種的微機(jī)老師,也就是我的老師啦,在課堂上,我見(jiàn)到了一個(gè)與眾不同的爸爸,平時(shí)爸爸都是“溫柔”慈愛(ài)的,在課堂上卻是一個(gè)“嚴(yán)厲”“莊嚴(yán)”的,讓我不得不感嘆,人果然是有雙重性格的`。
爸爸在生活中是個(gè)關(guān)心我學(xué)學(xué)習(xí),但更緊張我身體的人。就是這個(gè)月上旬的一天晚上,我睡熟的時(shí)候,好像有一雙有力的大手把我扶起,還有一個(gè)聲音響起“來(lái)快把藥喝了,喝了藥才能好……”早上起來(lái)時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)我昨晚發(fā)燒40多渡,差點(diǎn)兒把他們嚇?biāo)溃液冒l(fā)現(xiàn)的早,才不至于燒迷糊了,我個(gè)半小時(shí)喝一次藥,好像都喝5、6瓶了。我心里清楚他們的黑眼圈證明,他們徹夜難眠。
我的爸爸,我最親愛(ài)的人!
五年級(jí)的作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)慈城的山,風(fēng)景宜人、美不勝收,今天終于有幸可以領(lǐng)略一下啦!
我們大大小小十幾個(gè)人,一到山腳下,就看見(jiàn)綿綿群山籠罩在云霧之中,蒸蒸騰騰,縹縹緲緲,若有若無(wú),像一幅美麗的山水畫(huà)。優(yōu)美逶迤的山嶺,蜿蜒盤(pán)旋,猶如一條正在酣睡的巨龍,白云迷漫、云霧繚繞,山峰又似朵朵出水芙蓉,清新水潤(rùn)。我仰望,不就幾百級(jí)階梯嗎?怕什么?
我們這些孩子起初精神抖擻,不過(guò)才走了幾十級(jí),我便心跳加速,喘起粗氣。我們的攀爬速度漸漸慢了下來(lái),望上一看,我的媽呀,越往上山勢(shì)越陡。此時(shí)的我打起了退堂鼓,可又轉(zhuǎn)念一想,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征紅軍戰(zhàn)士都挺過(guò)了,區(qū)區(qū)幾座山,能難倒我嗎?沒(méi)門(mén)!我喝了幾口水,休息了一會(huì)兒,便繼續(xù)往前走。
額頭上冒著汗水,一滴滴往下掉著。我安慰自己堅(jiān)持住。不知走了多久,看見(jiàn)了一座涼亭,我們趕緊上去,在涼亭里稍作“休整”,補(bǔ)充了能量,便又往上進(jìn)軍了。上面的山光禿禿的,好多大大小小的'石頭疙瘩,露出猙獰的面目,朝我們恣意地譏諷著。此時(shí),我的腳已不聽(tīng)我使喚了,我想:“能走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。五十步…一百步…一百五十步…”我的頭昏昏沉沉的,身子輕飄飄的,腿腳軟綿棉的。
我咬牙堅(jiān)持著,我們走走停停,經(jīng)過(guò)群英亭、螞蟥嶺……最后來(lái)到了目的地——桃花嶺。成排的桃林,雖沒(méi)有桃花盛開(kāi)時(shí)那么美,但桃樹(shù)上已結(jié)滿了小小的毛茸茸的桃子。我此時(shí)的心情只有一種,那是付出后收獲的喜悅之情。
拿出午飯,我們像一匹匹饑餓的狼吞咽著。水足飯飽后,我們便開(kāi)始下山了。我第一次體會(huì)到了上山容易下山難。石階傾斜著,令我望而生畏。因?yàn)榫驮趧偛牛∧晖瑢W(xué)已接二連三地“拜倒”。我小心翼翼地走著,終于,眼前出現(xiàn)了一片空曠的平地——我已到山腳。
抬頭望望,我爬過(guò)的群山,它仍巍峨地挺立著,但它不再可怕,反而變得如此可愛(ài),想想生活學(xué)習(xí)不也如此?不論遇到怎樣的困難、挫折,只要我們向著預(yù)定的目標(biāo)前行,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,勝利終將屬于我們。
揮手臨別,我還深深地陶醉在這仙境般的大自然中……
五年級(jí)的作文 篇4
竹板好師父,教我走正路。時(shí)時(shí)守紀(jì)律,天天有進(jìn)步。這是那副竹板上的詩(shī)。外公稱那竹板為黃金棍。
外公用它打過(guò)我兩次。五歲時(shí),外公教我寫(xiě)字,教會(huì)了一些簡(jiǎn)單的字后,就給我布置了作業(yè),把每個(gè)字寫(xiě)十遍。
因?yàn)閷?xiě)過(guò)之后就可以去玩了,而且我的小伙伴還在等我,所以我三筆二劃就寫(xiě)完了。于是高高興興地沖去拿給外公檢查。
他看著作業(yè),臉色慢慢陰沉下來(lái),眉頭也越鎖越緊。我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感。果然,我挨打了,感覺(jué)手心一陣麻。
字如其人,為人如字。一筆一劃都要寫(xiě)好。這是那次挨打之后外公教給我的。從那以后,我寫(xiě)字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的時(shí)候,我上小學(xué),那時(shí),上課的時(shí)間很少,我們常常踏著還未有倦意的.陽(yáng)光就沖出教室,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),玩的時(shí)間是就很多的。所以,在那個(gè)純真年代里我們?cè)鹤永锏氖鄠(gè)孩子是瘋行天下。
那是一個(gè)仲夏的上午,我們來(lái)到大河邊,然后一個(gè)個(gè)跳下了水,打起了水仗,我們真的很開(kāi)心,以致于太陽(yáng)溜過(guò)了頭頂,外婆早早就在家做好了午飯,在門(mén)口倚望了很久都沒(méi)看到我們的身影,外公憂心忡忡地到處找我,外公喘著粗氣憋紅了臉站在河邊,我看見(jiàn)了趕緊從河里起來(lái),穿上衣服。
外公的臉色鐵青,他一聲不吭的往回走,我提心吊膽的跟在后面,回到家中,我趴在板凳上,他拿著那竹板。狠狠的一抽,我感覺(jué)好痛,每一下都是那么揪心,我哇哇大哭。
五年級(jí)的作文 篇5
在成語(yǔ),字詞典中,一諾千金的意思是一句話就價(jià)值千金。比喻說(shuō)話算數(shù),講信用。
但是你們知道一諾千金的由來(lái)嗎?哈,一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這次就讓我來(lái)告訴你們吧。
故事發(fā)生在秦朝漢末,在楚地有一個(gè)叫季布的人性格耿直,為人俠義。只要他答應(yīng)過(guò)的事情,無(wú)論多有多大困難。都想方設(shè)法辦到,因此受到大家的贊揚(yáng)。
楚漢相爭(zhēng)時(shí),季布是項(xiàng)羽的部下,曾幾次獻(xiàn)策是劉邦的軍隊(duì)吃了敗仗。劉邦當(dāng)了皇帝時(shí),想起這事就悔恨不已。下令通緝季布。人們敬慕季布的為人,都在暗中幫助他。不久,季布經(jīng)過(guò)化妝后到山東一家姓朱的人家當(dāng)傭工。朱家明知他是季布卻收留了他,后來(lái),朱家又到洛陽(yáng)去找劉邦的老朋友汝陰候說(shuō)情。劉邦在的汝陰.候勸說(shuō)下,撤銷了對(duì)季布的通緝令。還封季布做了郎中不久后改做了河?xùn)|太守。
有一個(gè)季布的同鄉(xiāng)人曹先生。專愛(ài)結(jié)交全市的'官員。刻意炫耀和抬高自己,季布一向看不起他聽(tīng)說(shuō)季布做大官,他馬上去見(jiàn)季布。
季布聽(tīng)說(shuō)曹先生要來(lái)就板著臉。準(zhǔn)備發(fā)話讓他下不了臺(tái),誰(shuí)知曹先生一進(jìn)堂廳,就不管季布臉色了,多么陰沉。以為話語(yǔ)多么難聽(tīng),立即對(duì)著季布又是鞠躬又是作揖要與季布拉家常敘舊并吹捧說(shuō):"我聽(tīng)到楚地到處流傳著:`得黃金千兩,不如得季布一諾’這樣的話。您怎么能有這樣好的名聲傳揚(yáng)在梁、楚兩地呢?我們既是同鄉(xiāng),我又到處宣揚(yáng)你的好名聲。你為什么不愿見(jiàn)我呢?季布聽(tīng)了,心里頓時(shí)高興起來(lái),留下他住了幾個(gè)月作為貴客招待。臨走還送他一筆厚禮。
后來(lái)曹先生又繼續(xù)替季布到處宣揚(yáng),季布的名聲也就越來(lái)越大了。
這就是一諾千金的由來(lái),聽(tīng)了這個(gè)故事我的感想是:做人要講誠(chéng)信,不應(yīng)該欺騙于他人。你們的感想是什么呢?
五年級(jí)的作文 篇6
每逢暑假,我都會(huì)有一次出去旅游的安排,今年也是如此。目的地——宜興南山。
雖說(shuō)是烈日炎炎,可是夏天的南山氣候涼爽,溫度適宜,大概是南山樹(shù)多的緣故吧,再熱的天也不會(huì)感覺(jué)到熱,人也不會(huì)出太多汗,身上十分干爽、十分舒服。
早晨,晨霧還沒(méi)有散盡,路旁的野草上還滴著珍珠般的露珠,我們已經(jīng)來(lái)到了南山腳下。漫步在林間小道上,碎金般的陽(yáng)光灑在鋪滿梔子花瓣的路上,撿起一片花瓣,頓時(shí)花的香味就散開(kāi)來(lái),還彌漫著一股青草與泥土的氣息,在一個(gè)孩子眼里,這就像仙境中的花瓣芬芳。
繼續(xù)向前,眼前跑過(guò)一群晨練的兒童。頓時(shí)想起冰心奶奶的一句話:“只揀兒童多處行”,我一時(shí)興起,隨著人流走了過(guò)去。果然不出我所料,眼前是一大群孩子在石凳上嬉戲,一旁的梔子花和杜鵑花映著他們的笑臉,十分可愛(ài),看得出,他們也無(wú)比的和諧和幸福。
經(jīng)過(guò)一番波折,我登上了山頂。
周圍靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)我和妹妹的呼吸聲,從山頂俯看下去,各色的杜鵑花開(kāi)在南山的各個(gè)地方,杜鵑花的'花蕾像吸足了奶水,渾身有使不完的勁,每個(gè)枝頭上都綻開(kāi)了五六朵艷麗的花朵,挨挨擠擠的,就像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)。
遠(yuǎn)處的杜鵑花賞心悅目,近處的杜鵑花也令人嘖嘖贊嘆。杜鵑花的花冠由五片花瓣組成,形似小喇叭,花冠里長(zhǎng)著好幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,花蕊的頂端都有一粒小圓珠,像丹頂鶴頭上的那塊紅羽毛一樣紅艷美麗。花的顏色還不一樣哩,有紅的、粉紅的、淡紫的、青色的和白色的,花期雖然很短,但顏色和樣子令人青睞無(wú)比。
這個(gè)暑假,我游玩了南山,令我難忘的不僅是南山的景色,還有美麗的梔子花和杜鵑花,更有孩子們那迷人的微笑。
五年級(jí)的作文 篇7
啊哈,終于成功了,我的時(shí)間機(jī)器做成了。我迫不及待的乘做著飛往22世紀(jì)的中牟縣直一小。
真是不看不知道一看嚇一跳,光教學(xué)樓就40層,1到19層是用來(lái)上語(yǔ)文數(shù)學(xué)課用的,20到23層是用來(lái)上自然課的,24到30層全都是辦公室,31到39層是實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、還有音樂(lè)室。40層是放天文望遠(yuǎn)鏡的,真是個(gè)豐富的教學(xué)樓。
于是我二話沒(méi)說(shuō)就跑到操場(chǎng)上,看到了一個(gè)大花壇,里面有太陽(yáng)花、菊花、蘭花、黃玫瑰、紅玫瑰、還有我們的國(guó)花----牡丹花、還有漂亮的小野菌。
走著走著一棟大樓引入我的.眼簾,我很好奇,難道這是飯館,走進(jìn)一看才知道原來(lái)這是一棟健身大樓。有人在打乒乓球,哦,原來(lái)這是乒乓球室,這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)水的聲音,難道這里還養(yǎng)魚(yú),于是我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去,哦,原來(lái)是游泳池,我迫不及待的跳入水中,心想我真能痛快的游一次泳了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)地方了,他們?cè)趯W(xué)水上芭蕾,我紅著臉穿上衣服走了,繼續(xù)我的22世紀(jì)游校旅程......
啊22世紀(jì)的一小可真好。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文12-08
五年級(jí)的作文12-08
五年級(jí)的作文12-08
五年級(jí)作文12-08
五年級(jí)作文12-08
五年級(jí)的作文12-08
五年級(jí)作文12-08
五年級(jí)的作文12-08
五年級(jí)作文12-08
五年級(jí)的作文12-08