五年級我的什么作文

五年級我的什么作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級我的什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級我的什么作文1

　　海鷹，這種動物，人類對它并不了解，更不會有人對它發出類似“好可愛！”的話語。

　　可是，他們可曾知道，海鷹只有在大海翻騰，興風作浪之時，才勇敢地出現，拼搏。

　　我想成為一只海鷹，去廣闊的大海拼搏，奮勇直前；我想成為一只海鷹，對困難從不畏懼，堅強地面對波浪滔天的大海！我想成為一只海鷹，而不是成為一只麻雀，終日在屋檐下，嘰嘰喳喳，度此余生。

　　20xx年，恐高癥患者伯森。漢姆徒手攀上400多米高的大樓，靠的`是無數個一步的勇氣。

　　可真正的海鷹不是單單靠勇氣所可以有成就的，同時，還需要具備執著的精神。

　　成功者與失敗者并沒有多大的區別，只不過成功者多了一份永不放棄的執著而已，如同失敗者走了99步，成功者卻走了100步，成功者只是能夠在99次之后站起來，繼續執著追求成功罷了。

　　勇氣與執著，造就了這只大自然的精靈，我希望自己以后也能成為具有海鷹精神的人，成為一只在社會頂端翱翔的真正海鷹��！

五年級我的什么作文2

　　我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。

　　有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務�？汕罅税胩�，媽媽就是無動于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的`泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。

　　我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣�？珊髞�，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

　　我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。

　　回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。

　　哎，如此膽小，我該怎么辦呀？

五年級我的什么作文3

　　我，今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩�？晌椅ㄒ坏娜秉c就是粗心。先別著急，且聽我一一道來。

　　我在新汶一中上六年級�？晌乙郧澳谴中牡�"特點"卻依然不改。

　　有一次，語文老師讓我把語文作業收起來，還說："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說，先玩去！結果，到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心里當然不好受，可我也有錯��！我為什么還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。

　　上次，語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。

　　星期三的早晨，我去抱作業，語文老師又對我說："這幾天我有事不來了，要星期五才能來，星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的.語文作業。一定別忘了！"我心里滿以為忘不了，沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了！可為了這件事我愧疚了好半天呢！

　　這就是我，一個粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧！我很歡迎的哦！

五年級我的什么作文4

　　今天，我給大家講講我心中的小河。

　　我心中的小河，是清澈透明的，也是晶瑩透亮的。不像我們現在的小河，河水很混濁，站在河邊會有一股臭味，上面漂著已經死去的小魚。

　　我心中的小河，還有很多“功能”。在冬天，水面結冰了，魚兒們會成群結隊的游向大海，去尋找更多的朋友們。這樣，我們在小河上面滑冰也不會傷害它們了。

　　我心中的小河，是有愛心通道的。人們可以通過愛心通道來體驗照顧小魚的樂趣，也可以來觀察小魚的生活，了解小魚的所需，有無生病。讓人們及時的為小魚提供幫助。

　　我心中的小河，是有凈化器的。如果有個人向河里扔了垃圾，那么，凈化器就會向那個人的`大腦發送警告信息，并把垃圾處理掉。但是那個人如果知錯不改，還往河里扔垃圾，怎么辦呢？我來告訴你吧，凈化器會在他的身上留記號。

　　我心中的小河，它的水是很有營養的。如果這種水進入土壤，那么，這片土地上的樹木、小草、花兒都會郁郁蔥蔥。一眼望去，那里就會像童話世界般美麗。

　　這就是我心中的小河，一條美麗、清澈、透明的“多功能”小河。

五年級我的什么作文5

　　十月，祖國的歲月，古老東方，舉國歡騰；紅色，祖國的顏色，60年華誕，神州共慶，共譜一首紅色贊歌……

　　每年國慶，各國都要舉行不同形式的慶�；顒�，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的'凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶，有的還要擴大慶祝。為慶祝國慶，各國政府通常要舉行一次國慶招待會，由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會，如美國、英國均不舉行招待會。

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　我愛我的祖國，祝福我的祖國繁榮昌盛。

　　走遍祖國最想母親，走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀，祝愿祖國更強大。

五年級我的什么作文6

　　說到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。

　　陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質都直接的影響兩岸人們的生活質量和生存的生態環境。我十分希望陳溪一帶的人們保護好陳溪的水和陳溪附近的生態環境。

　　但是，現實生活中并不是這樣的。在現實生活中我經�？吹綆孜怀Ｄ昃幼≡陉愊�附近的親戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止，宣傳保護水的重要性。

　　在經濟發達的現在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的'發電廠，把很多沒經過工藝處理的工業廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴重的污染，影響了生態環境。

　　這不是我祈盼的那條陳溪！

　　但是，我相信陳溪的水如果經過處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。

五年級我的什么作文7

　　每一次家里來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務。

　　一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我幫她的忙。首先，我把沙發上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈�？蛷d搞干凈后，就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風。 這就是我，一個懂事的.孩子。

五年級我的什么作文8

　　今天，我特別想吃手抓餅。于是，我突發奇想說：“媽媽，我最愛吃你做的手抓餅了，你教我做吧！”媽媽爽快地答應了。

　　晚飯前，我興奮地來到廚房，媽媽已經和好面糊。我迅速洗手，系上圍裙，撩起袖子，一切就緒。

　　我仔細看著媽媽做示范，不一會兒，一張香噴噴的餅就做好了，我饞的直流口水，心想：這么容易呀！我一定也能做好。

　　終于輪到我大顯身手了，我學著媽媽的樣子，先用油刷在電餅鐺上抹上油，只聽刺啦刺啦的響聲，油熱了。接著，我趕緊拿起勺子舀起面糊撒在電餅鐺上，可是怎么也撒不圓，媽媽親切地說：“別著急，從中間開始繞圈兒慢慢撒均勻�！比缓螅�我著急地蓋蓋子，一不小心燙住手了，好疼啊！兩分鐘后，掀開蓋子，餅基本熟了，我要求和媽媽一起翻面兒，我拿木鏟，媽媽拿筷子，一二三，翻！哈哈，成功！我手忙腳亂地磕開雞蛋，把火腿腸從中間切開，放在餅中間，蓋上蓋子！兩分鐘后，金燦燦的餅就做好了。我迫不及待地抹上甜面醬，放上三片生菜，卷呀卷，一個外焦里嫩的手抓餅就誕生了。

　　我吃著自己親手做的.手抓餅，感覺比媽媽做的還好吃。我體會到了：幸福要靠勞動，要靠自己的雙手去創造。我不但懂得了這個道理，還學會了一項手藝，感覺無比快樂。

五年級我的什么作文9

　　寒假已經來到我滿心歡喜地為自己制定《寒假計劃》。在寒冷的冬日我熬過一道又一道難關闖過一道又一道危險。在下午本來應該是做作業的千不該萬不該電視里居然播放我最喜歡看的《動畫片》。想著精彩的電視節目以及在椅子上享樂的感受我的心與手中的筆都在動。去吧去吧寒假這么多天作業明天也可以走唄。我的心回蕩這一種聲音。我放下筆靜靜地想。不行。在心海深處又傳來另一種聲音�！秳赢嬈�》有很多時間過了就沒有了。哼我的'人生青春時間還長呢損失一點時間怕什么。一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰你長大了去掙錢也掙不回時間。另一種聲音進行了嚴厲的反駁。

　　明日復明日，

　　明日何其多，

　　世人若被明日累。

　　在鄰居家傳來了《明日歌》對！時間過了在也回不來我要利用好我的時間努力學習報效祖國。

　　我繼續寫作業風兒在為我而歡呼；鳥兒在為我的"豐功偉績"而鳴叫；花兒在為我的成功而綻開笑臉。天更藍更高了我夢想在心境的最高處享受美好。因為我戰勝了自我我成功了。

五年級我的什么作文10

　　以前，我非常膽小，怕黑，關燈的房間不敢去。一件事改變了我......

　　一天晚上，我正和媽媽看電視時，突然，我想"方便"一下，可廁所關著燈，我只好求助于媽媽。可她卻說："你這么大了，應該膽大了，你自己去。"

　　唉，怎么辦�。⊥蝗�，我腦子里出現了兩個小人：一個有著紅紅尾巴，穿著紅衣服，看上去很酷的小惡魔，另一個就是穿著白衣服的小天使了。小惡魔說："別自己去開燈，還是讓媽媽幫你開吧！"小天使說："不，不，你能戰勝膽小的！"小惡魔和小天使誰也不讓誰，便打了起來，可我不知道該聽誰的`好。這時，我想到了我小時候看的動畫片《大頭兒子與小頭爸爸》里的大頭兒子也怕黑，最后他一邊說："我是小頭爸爸！"一邊就進了廁所。我一試就發現不對：萬一有怪物來，看我是小孩，還是會把我吃了。

　　這時，小便憋得我受不了了，我一邊說："憋死我了！"一邊跑進了黑暗的走廊里，以迅雷不及掩耳之勢，"啪"一下開了燈，解了燃眉之急。這時，我發現：根本沒有鬼怪，不用害怕。

　　我戰勝了膽小！

五年級我的什么作文11

　昨天我清晨七點多時剛起床，看了一會兒電視邊穿好衣服準備去店里了，我一開門便聽見小貓叫的聲音，我撿到的小貓作文。我順著聲音找了半天，終于在空花盆旁邊找到了它，它一直在叫。好像是餓了，想吃點東西，我給一些牛奶給它喝。它雖然不叫了，可是，不一會兒它又叫了起來，我想它是只想要一個完整地家，但是，爸爸媽媽不讓寵物進家里。于是我偷偷的把寵物帶到了家里玩了一番，然后把他交給鄰居家的阿姨，因為我要去店里了。

　　過了一會兒，我和爸爸回來了，我看小貓不見了，便問阿姨，小貓去哪兒了？阿姨說：不知道，今天中午叫它吃飯也不見人影。原來它躲在我家門口的前面。爸爸勸我說：小貓身上有寄生蟲，把它放生吧。在爸爸的再三勸阻下，我只好把小貓放回去�？墒俏业�'腦子里依然回憶著我和小貓的那些快樂時光。

　　過了幾天，我還是很想小貓，但是它已經被我放走了，放的太早了，我真希望它能早點找到自己的家。

五年級我的什么作文12

　　做一個人很難，但做一個“盲人”更難。如果不相信就來聽聽我做“盲人”的一次體驗吧！

　　一到家，我就拿布蒙住眼睛，開始做我的.“盲人”了，到了燒飯的時間了，我東撞西撞，好不容易才走到了廚房，蒙上眼睛，幸好刀就在旁邊，可那圓圓的土豆怎么也不聽話，到處亂滾，刀每次都切空，切了半天才搞定，來燒菜了，先要加點油，我卻拿成了醋，燒到了一半了，要加點鹽，我又拿成了糖，菜燒好了，當我剛吃一口，就吐出來了。接下來要洗碗，碗可真不聽話，太圓了，水龍頭一開，水就猛沖刷碗，發出了“乒乒乓乓”的聲響。弄得我膽站心驚，該倒洗潔精了，洗潔精倒挺好，就在水池旁，一會兒就摸到了，碗終于洗好了。突然，“啪！”一只碗掉在了地上。我還沒來得及打掃就叫我下樓買東西，我只好一步步摸著樓梯扶手走，離地面還有兩個臺階我就以為到地面了，結果“咣當”一聲，我直接滾到了地上，腳還跌青了。

　　做盲人可真不容易呀！你以后可別瞧不起盲人了！

五年級我的什么作文13

　　我是一個女孩子，非常膽小。有一次，我終于戰勝了它。

　　那天，媽媽要鍛煉我，她對我說："我和爸爸出去一會兒，你一個人待在家里，別跑出去哦！"我想：爸爸媽媽走了，我可以想玩什么，就玩什么了。我高興地回答："好吧！"他們走了出去，我高興極了，在床上亂蹦亂跳�？珊镁安婚L，我正坐在沙發上看電視，忽然，窗外的樹枝晃動了一下，我總是覺得外面有人，可是當我的頭探出窗外時，看到得卻是空蕩蕩的`一片。我手里攥著手汗，心想：如果爸爸媽媽在，那該有多好啊。我非常害怕，于是我攤開被子，躲在被子里，生怕有鬼來吃我。過了不知多少時間，我想：鬼不是最怕光嗎，我只要把燈都開起來，我就不用怕了。我家里弄得亮堂堂的，坐在沙發上，悠然自得地看著電視。爸爸媽媽回家后，問我這是怎么一會事，我紅著臉說："我怕鬼。"爸爸聽了笑著說："這世界上個根本就沒有鬼，電視里都是瞎編的。"

　　現在每次想起這件事，我都會笑起來，笑我太幼稚了。從那以后，我再也不怕鬼了。

五年級我的什么作文14

　　什么改變了我？知識改變了我，隨著年齡的增長，積累在我腦海中的知識也在逐漸增加。記得在小的時候，我還是一個懵懂無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些好玩的問題，比如，我是從哪里來的，天上那一顆顆閃爍的星星可以摘下來嗎，而爸爸媽媽總是對我說：“不要著急，等你長大了，知識就會告訴你答案．”慢慢的，我長大了，我知道了人類的起源，知道了關于天文方面的許多知識，是知識改變了我。．

　　什么改變了我？書籍改變了我．書是我的'精神食糧，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知識的海洋中遨游，在書中我找到了快樂，是書把我從無知帶向了有知，書是我增長了見識，開闊了視野，書充實了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華，它是我們的生活變的更加美好．書籍改變了我的生活。

　　什么改變了我？習慣改變了我．以前，我總是沒有一個好的習慣，生活習慣與學習習慣都不是很好，如做作業是不專心，一邊作一邊玩，上中學以后，好習慣對于我們很重要，慢慢的，我便也養成了好的習慣，習慣使我改變了很多，習慣改變了我。

　　什么改變了我？其實生活中的點點滴滴都在改變著我，使我更加完善，完美。

五年級我的什么作文15

　　以前，我是一個膽子特別小的男孩。有時就連看見一只蟑螂都怕。爸爸媽媽都說我是一個女孩。在學校里，比賽爬高，可我連女生爬到的地方我都爬不到，每次爬高我都不達標，其他人都說我是膽小鬼。還給我取了個綽號叫"爬低王"可是一件事讓我戰勝了膽小，讓我的.膽子大了起來，讓我擺脫了這個綽號。

　　有一天，我和媽媽出門，但我并不像往常一樣的愉快，因為我要去拔牙。腳底像生了根一樣，很不情愿地往前走。到了停車棚，我很想往回走，可在媽媽的勸說下，我無可奈何地坐上了電瓶車。

　　到了醫院，因為比較晚，所以醫院里靜悄悄的，但是我還是很不安。迎面走來了一個身材像武松，身上穿著件白大褂的男醫生。不會是他給我跋牙吧！

　　過了一會兒，我走進了拔牙室。果然不出我所料，正是這位男醫生給我拔牙！他用鑷子給我鉗住那顆壞牙，說時遲，那時快。他一用力，就幫我把牙拔了下來。他問我疼嗎？我搖搖頭表示不疼。他夸我很勇敢。

　　今天，我戰勝了膽小，我終于成了一個真正的男子漢！

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