小學四年級寒假作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的小學四年級寒假作文,希望對大家有所幫助。
小學四年級寒假作文1
我在《兒童環保行為規范》這本書處看見了一幅名為“珍惜紙張”的畫。
這幅畫的畫面很新奇,在這幅畫的最左邊有一棵大樹,大樹的樹葉畫得很奇特,是由一些書本和紙張組成的,樹的底下有一個伐木工人,他穿著尖角鞋,污濁的工作服和一條牛仔背帶褲,長了一臉麻子,頭上戴著安全帽,看上去很兇惡,正準備拿著大斧頭砍樹,樹干已經被砍下了幾道傷痕,工人的周圍有一群曾經被他砍過得樹樁,它們有掄著拳頭的,有舉著牌子的,都在大喊:“不要再砍我們的伙伴了!边@時,一只在天上飛的小鳥也飛下來說:“不要砍樹,樹是我們的家園,請不要傷害它們!碑嫷挠颐嬗幸粋小男孩,正在做新年賀卡,有的是送給老師的`,有的是送給親朋好友的,有的是送給同學的。忽然,一只地球撲扇著翅膀飛到他的頭頂上,說:“不能浪費紙張!”
看到這幾幅圖片,我不禁想到,我們在學習中一定離不開紙。你知道嗎,大量的紙是用樹木制造的。全國年造紙消耗木材1000萬立方米,造紙的過程中還排出大量廢水,污染河流,它所造成的污染占整個水域污染的30%以上!節約用紙,就是保護森林和河流,就是保護我們生存的環境?墒,在生活中,有很多浪費紙的現象,有的折紙飛機,扔了;有的瞎畫畫,扔了;更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙?茖W家托爾巴說過:“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動!睂Υ,我想出了幾條節約用紙的方法:1.反復使用教科書。2.少用傳真,多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業紙雙面使用。5.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。6.用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡需要砍伐樹木,4000個賀卡就要犧牲一棵大樹,會破壞環境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還可以選用廢紙自制賀年卡,這樣既別致,又有意義。
讓我們節約用紙吧。節約用紙,人人有責。
小學四年級寒假作文2
我的夢想,閃耀著彩色的光。張開翅膀,飛到想去的地方——海南島。海南島一直是我夢寐以求都想去的旅游勝地。
上一年寒假,我終于如愿以償。媽媽要帶我去海南島游玩,我欣喜若狂。坐了一個多小時的飛機,終于到達了目的地。我迫不及待的要目睹海南島美麗的大海和天空究竟有多美、多藍、多廣闊呢?我們跟著導游來到一個金燦燦的沙灘上,在這可以悠游自在地欣賞大海的美景。啊!大海!太美了、太藍了、太廣闊了!我情不自禁地大聲吶喊。分不清大海與天空誰更藍!我望著海天一色的壯闊之景,仿佛自己變成了一只小鳥,翱翔在這又藍又廣闊的天空中。我真想擁抱整個大海,把它裝進心里去,自己享受它的美、它的藍、它的濤聲、它的意境、它的………。。我忍不住跑向大海,突然,一股藍藍的浪花像一只猛虎狠狠地向我沖過來,我愣住了,來不及閃躲,褲腿被打濕了。我一點兒也不害怕,被這些湛藍的海水吸引住了,我又張開雙手沖向大海,我要把這些又清又藍的海水抓住,浪花又打來了,我伸出小手,接住了白白的浪花。浪花打去又打來,我跟浪花不厭其煩地嬉戲,樂而忘返。當我回頭看到金黃的細沙,我的小腳丫不受控制的走進了黃色的世界中,我蹲下來,我要在這砌一座屬于自己的城堡,砌一座比埃及更厲害的'金字塔,于是,我用心地按我自己精心設計的方案去實現我的夢想,我一鏟沙一鏟沙的往上堆,好不容易堆成了一座值得炫耀的金字塔,這時,一個巨浪直卷過來,把我的金字塔染藍了,才過了一會兒,我的金字塔倒塌了,真可惜呀!但我一點也不灰心,我相信,只要堅持不懈,我藍色的夢一定能在這片金光閃閃的細沙中實現。我會繼續堆我的城堡,堆我的金字塔,堆出我的藍色故事!我陶醉在這里!
岸邊是一排排,一列列又粗又壯的椰子樹!高大挺拔,郁郁蔥蔥,猶如一位位威武的解放軍叔叔守衛在藍色的海岸線上,讓我們每個人都可以開開心心地實現自己的各種夢想!
海南之旅,使我的生活增添了色彩,讓我難以忘懷,它實現了我的藍色之夢!海南島——我愛你!
小學四年級寒假作文3
過年了,我和弟弟又回到了爺爺家,小學四年級作文,難忘的一件事。一家人團團圓圓,高興極了!更讓我高興的是,爸爸給我和弟弟帶回來兩個氫氣球。弟弟的氣球是紅色的,上面有一只胖乎乎的小熊;我的氣球是綠色的,上面有兩只QQ小企鵝,它們脖子上系著紅圍巾,臉上帶著稚氣的笑容,正手牽著手,大步向前走著,可神氣了!我非常喜歡它!
爸爸說:“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會飛上天空!蔽液偷艿車樀泌s緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個螺絲帽。這下氣球飛不起來了,卻竟能立在地上,真像一個亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝,它們顯得更神氣了,兩只眼睛盯著我,正對我微笑呢!我和弟弟一手拿著螺絲帽,一手拿著氣球往天上扔,螺絲帽便會帶著氣球飛上藍天,然后再晃晃悠悠地落下來,有趣極了!爺爺家的小院里,不時傳來我和弟弟的歡呼聲,小學四年級作文《小學四年級作文,難忘的一件事》。
忽然,我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著,氣球飛舞著,像是要把他帶起來似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎那,我的`手沒抓住繩子,氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動了一下,便慢悠悠地飛走了。我很緊張,也很害怕,就拼命地想去抓住它?晌覀子太矮,于是就大喊:“爺爺!快來幫我抓氣球!”正在打水的爺爺愣了一下,可那時氣球已經飛過屋檐了,爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了,就故意把手松開,兩個氣球都飛走了。它們越飛越高,漸漸變成了兩個小黑點……
看著飛走的氣球,我的眼淚忍不住流了下來,傷心極了,我真后悔當時解下了螺絲帽?匆娢夷敲磦,媽媽勸我說:“沒關系,飛就飛了吧!吃一塹長一智嘛!卑职譃榱俗屛覀兏吲d,又給我們姐弟一人買了一個氣球,吸取上次的教訓,我們把氣球繩子的下端緊緊系了個螺絲帽。我們玩了一個上午,有時讓氣球站著;有時讓氣球跳上屋頂;還有的時候讓它扭動著身子。下午,爺爺說:“把氣球跟風箏線系在一起,一圈圈地放,很好玩兒!”說著就從屋里拿出了風箏軸。我把汽球往線上系的時候,又沒抓住,從我的手上又飛走了第二個氣球。媽媽說:“你到底吃幾塹才長一智?”我后悔極了……
小小的氣球不僅給我帶來了快樂,也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔,更使我難忘……
小學四年級寒假作文4
四年級寒假的一天,陽光明媚,真是在冬天里的好天氣啊!想到今天上完最后一節奧數課,明天就要徹底解放了,我就像一只小鳥將要在藍藍的天空快樂地飛翔一樣高興。
可是高興沒過多久,媽媽就對說了一個她的決定:今天的奧數課,去的時候是媽媽送,可是,回家要我自己乘公交車回來。我一聽這話,心想:除非吃了豹子膽,否則我是絕對不敢的呀!可是看著媽媽一臉嚴肅的樣子,就知道“母命難違”,我只能乖乖執行嘍!
很快就到了中午,我吃好飯后,就和媽媽一起出發了。剛出門,我就開始注意每一個標志物了,大的,小的,我都記了起來。聽媽媽說,要乘169路公交車回家,在張楊路巨野路下車。不知不覺,走著走著,就來到了上課的地方,我告別媽媽之后,自己上了樓梯。
坐在教室里,我整節課都想著放學后的事情:我會不會錯過公交車?我在路上會不會遇到壞人?遇到壞人后該怎么辦?要不要打110?萬一他搶走了我的手機該怎么辦?……我心里的疑問一個一個地跳了出來,就這樣我越想越緊張。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,很快就下課了,我一個箭步走出了教室,沖到169路車站,等候著公交車。在等的時候,我時不時地會把手機和交通卡拿出來看看,就怕弄丟了。時間過得很快,四點鐘下的課,現在已經4點16分了,車站上寫的是15分來車,怎么現在車還沒到?我不禁焦急地給媽媽打了一個電話,媽媽說:“可能是司機開慢了吧,再耐心等等吧!惫,我剛放下手機,車就來了。我上了車,刷好卡,就找了一個位置坐了下來。我聚精會神,仔仔細細地聽著廣播里講的每一個字,每一個詞,每一句話。當公交車開過源深體育中心的時候,頓時,許多許多座風格不一但又熟悉的標志性建筑物映入了我的眼簾。從那時起,我就知道快要到家了。終于,廣播里說:“下一站,張楊路巨野路站!蔽壹拥匾幌伦诱玖似饋。哎?好像有點不對,站的太早了,還沒到站呢?粗嚿系.人都對我傳來異樣的目光,我不好意思地直吐舌頭。就在這時,我看到一個紅色頂的建筑物,!家快到了。我趕忙離開座位,緊緊地抓著車門旁的柱子,期盼著下車。車大概又開出50米遠,終于靠站停了。我跳下車,迫不及待地拿出手機準備打電話給媽媽,我突然發現媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指,說:“桐桐,你真棒!”
這次的放手,讓我在成長的路上,又前進了一大步。
小學四年級寒假作文5
“搶紅包啦!”哈哈!媽媽一宣布開始,我們立刻沖向惹眼的紅包們!什么?搶紅包?對!就在年初四,我與哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起在院子里搶紅包了,這可太新鮮了!
今年的新年我過得比往年更熱鬧、更有趣。大年初四,媽媽這邊的一大幫親戚前往爸爸老家仙都游玩。為了給小朋友們一個驚喜,我媽媽與嬸嬸準備了很多零錢與紅包袋,一共300元呢!將1元至20元數額不等的零錢放入紅包袋,掛在了院子里高高低低的樹枝上或藏在石頭下等。放眼望去,院子里一片紅,紅包們似乎與大家一樣激動,漲紅了臉。
我們8個小朋友興致很高,聚集在屋子里,等待著開始的“號角吹響”。一聽到“搶紅包啦!”我們立刻沖了出去,還故意撞一下別人,想贏得多點兒時間搶紅包。身體像箭一樣“射”向紅包,開始“搶”了起來。今年特別流行搶紅包,別人是用手機搶,而我們是在自家院子里玩“搶紅包”游戲。我飛快地摸著每個紅包,一摸到錢就馬上拿出來。我只怨父母少給我生了一雙手!
大家真是八仙過海——各顯神通。有的將紅包朝向太陽光照,有的將紅包拉下來,有的將紅包豎著往外倒……我一定要多搶一些紅包,不然可丟人了。我在所有可能的地方找,甚至在青菜底下搜。聽見其他人一聲聲的歡呼,我可急壞了!突然,一張紙幣出現在一個紅包中,它正安靜地躲在菜葉中間!我正想一把抓起紅包,突然,本不該“參戰”的'姨丈一把搶走了紅包,并給了表妹!我氣急敗壞地大吼一聲:“是我發現的!你不可以參加!”可是紅包已經被表妹拆開了,她還假裝沒聽見我的話!20元!數目!我可真是氣“炸”了!
我覺得頭好像一個巨大的蜂窩,似乎有許多蜜蜂正“嗡嗡”叫著飛進飛出,腦中一片空白。我抓起自制的拐杖,開始打著一些樹上的紅包,而我的臉也正像紅包一樣紅,怎么能這樣呢?我要奪回它!“我要開始反擊了!”我大聲叫道,并打下了一個紅包,10元!我信心大振,開始迅速行動。接著,我又從一個個紅包中找出了5元、2元、1元。最后,我在打掃戰場時也取得了許多新收獲。我真是十分激動,又很開心!因為我總共擁有69元!雖然姐姐有80元,但我還是十分高興。于是,我分給了弟弟、妹妹30元。
這個寒假可真有意思,搶紅包可真新鮮!這個“搶紅包”游戲既刺激又好玩,既能集體運動,又有傳統意義,太有創意了!
小學四年級寒假作文6
記得我在上三年級的時候,有一次慶“六一兒童節”的謎語競猜活動,讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動時間,老師組織全班同學做一個謎語競猜游戲。首先,老師讓全班每一個同學準備好自己競猜的謎語。話音剛落,同學們就開始準備起來,有的同學眉頭緊鎖久久地看著天花板,有的同學迅速地打開課外書精心的挑選他認為最難的謎語,還有的同學信心滿滿,好像認為自己準備的迷根本沒人能猜的出來。當然,我也在精心的準備著。
過了一會,同學們都準備好了,紛紛把小手舉得高高的,生怕老師看不見自己。老師宣布了活動紀律和規則之后,緊張有趣的游戲就上演了,我們班的.學習委員趙玉華奪得先機,她迫不及待的說:“愛跳傘,打一成語。自大一點惹人嫌,打一字……” 同學們都聚精會神的思考著謎語的答案,很快,謎語被一條一條的猜中了。接下來一個一個同學都把自己壓箱底的好謎語呈現出來了,精彩極了。
終于輪到我了,我迫不及待的大聲叫出:歲歲除夕團圓,打一字,我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學們苦思冥想了許久,有人把手舉了起來,還沒來得及大家反映,我的好朋友范一洋搶先一步說:“是‘山’字。”猜錯了,錯了,我得意的大聲叫道。我又請其他同學來猜,可他們都一一敗下陣來,看到一張張失落的表情時,我更嘚瑟了。正當我要揭曉答案的時候,一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說:“是‘出’字!睂α耍瑢α,我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了,當其他同學因猜不中灰心喪氣的時候,是她依然堅持,靜下心來用力想象,終于想出來了,這種精神值得我學習。
這次謎語競猜活動,讓我們在歡樂的笑聲中增長了許多知識。這次活動是我久久不能忘懷。
點評:小作者記敘清楚,描寫細膩,通過回憶一次班級小小活動,展現童年的天真、快樂、活潑。這是小學中段記敘文寫作水平發展到一定程度的優秀作文,能準確用文字表達自己的思想感情,文中不乏優美句段。
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