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八年級作文

時間:2024-04-02 11:39:06 初二 我要投稿

八年級作文

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文

八年級作文 篇1

  金秋十月,老師帶著我們去了親子漿果園秋游。這一次秋游真讓我難忘。

  早上八點鐘,我們乘坐公交車出發(fā)了。公交車行駛在平坦的公路上,同學們在車上嘰嘰喳喳的談笑著,好似鳥兒在唱歌。我從車窗往外看去,公路兩旁的鮮花就像兩匹五顏六色的絲綢一樣美麗。

  不一會,我們就到了漿果園,車剛停穩(wěn),同學們就像一只只小兔子,蹦蹦跳跳地沖進了果園。熱情好客的.果園主人早已為我們準備了香噴噴的烤紅薯,我迫不及待地拿了一個大大的紅薯,咬了一口,又香又甜。于是,我津津有味地品嘗著。

  吃完紅薯,老師帶我們參觀火參果果園。只見一個個火參果吊在果架上,有的金黃金黃,有的黃里透綠,它們正在迎著風兒蕩秋千呢!"哎呦,好疼啊!"我抬起頭,仔細一看,原來是一個像刺猬一樣的小家伙在我頭頂蕩來蕩去呢!聽老師說,火參果是來自火星的水果,因此又叫“火星果”。有的同學用小手抓住火星果硬硬的刺兒,是不是想讓火星果帶著他們去火星旅游呢?

  不知不覺之中就到了中午,我們帶著火參果,帶著歡樂,依依不舍地離開了果園。這真是一次令我難忘的秋游啊!

八年級作文 篇2

  神說:“人是不可能成功的。”人說:“人要的就是知難而退。”我說:“如果什么事都不去嘗試,不去努力就放棄,那還不如停留在嬰兒期。”

  沒錯,有些人很羨慕那些頭上頂著成功光環(huán)的人,可他們有沒有想過?只要他們也去嘗試,如果他們也去努力他們也會成功。

  有人說:“我嘗試了,可是還是沒有成功,所以我放棄了。”我的回答是:“你嘗試了,你努力了嗎?沒有努力就想成功好像是不可能的事吧。”不去努力就想成功,那似乎是天方夜譚。

  我還記得我剛進中學時我的語文老師說的那句話:“人就應該有理想,有目標。有了理想和目標他就有了堅持的動力。”我很欣賞他的這句話。沒錯,人沒有理想那空去嘗試、努力是沒有用的',有了目標,有了理想就有了嘗試的念頭,就有了努力的動力。

  我也努力過,我也成功過,我嘗試過成功的喜悅,也嘗試過失敗的痛苦,可是我始終沒有放棄,因為我是在為了自己的夢想,為了自己的目標而努力,所以我不會疲憊,不會喊累。

  其實,從嘗試到成功的過程就像是一個小孩想得到糖果一樣,開始嘗糖果時總會不習慣,可是在得到一點甜頭之后就會依賴上這種感覺,然后為了再次得到同樣的甜味就會去尋找,直到找到想念已久的味道。嘗試和成功就像是這樣,開始嘗試總會有點坎坷,可是到后來漸漸感到簡單、容易就會開始去努力,最后得到的就是成功。

  一直以來我都是不贊同放棄的,因為我認為有的事情其實只要努力一下就可以成功。比如:病人堅持治療就能脫離生命危險;戰(zhàn)士只要堅持戰(zhàn)斗就能勝利;父母堅持幫助孩子就能讓孩子避免誤入歧途……

  放棄會讓人頹廢,而頹廢則是墮落的預備軍。相反,努力、堅持會讓人欣慰、看到希望,有了希望就能夠繼續(xù)堅持念頭。可是什么是堅持的開始呢?是嘗試。只有學著去嘗試,才會有堅持的開始。

  總而言之,言而總之,嘗試才有堅持,堅持才有成功;不去嘗試,不去堅持就妄想成功,是異想天開。從人的出生開始就注定要去嘗試,要去堅持,從你出生開始,從你邁出人生的第一步時,從你有了理想,有了目標開始,就注定著你會成功,成功的路是坎坷的,跌到了,別泄氣,爬起來繼續(xù)前進,有很多人會幫助你、鼓勵你、支持你。相信我,相信你自己,總有一天你會站在成功的臺階上,戴著那名為成功的光環(huán)!

八年級作文 篇3

  什么是幸福?真正的幸福是在你身邊,但是一直被你所忽視的那份溫暖。

  我一直在尋找屬于我的幸福。

  當我呱呱落地,降臨人世時。我在母親的懷里,看著外邊的天空。心中想著:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我學著走路搖擺,我看著窗外的風景。努力的朝他走去,卻忽視了父母看到我走路時的溫暖的笑容。當我走到了外面的世界,我恍然發(fā)現外面的世界就像是一個有著巨大引力的黑洞,似乎有著無窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒有笑容。我的幸福在哪?我繼續(xù)尋找。

  等我長大了些,開始學習知識并不斷的參加各種考試來證明自己。那時我明白了,這個吸引著人們的力量叫做——生活。當生活的負擔降落到年少的我的頭上時,我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱,我想考試上好的學校吧!幸福就在那里!

  多少個奮斗的日夜,如一的努力。終于上了高中。可是一切似乎不是那樣,進了高中后。我青春的心也開始動蕩起來。模仿別人學吉他,耍帥。并學著電視中的明星。每天對著鏡子唱歌。我想:成為一個明星吧!受到別人的崇拜就是我的幸福!

  幸福總是在我們擁有的時候被我們忽視,在失去時才感到它的美好。

  高二的那年一位我的親人離開了這個世界。我頓時頭腦中一片空白。往日的回憶浮現在眼前。那天我想了很久。

  之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的書包。我認為我的幸福就是要給我的'親人好友帶來快樂。于是我努力著。

  有人這樣說過:最難讀懂的東西是自己。

  18年,我似乎開始明白了。

  也許我考不上理想的大學,也許我成為不了明星,也許我會像普通人那樣找到一個普通的工作,找到一個普通的老婆,從此過上平淡的生活,也許我的親人朋友也會理我而去。但是,我不會有任何怨言。因為這就是——生活。因為大多數人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一個溫暖的家。原來幸福就在我們平凡的道路上。

八年級作文 篇4

  一個人有一個綽號,不奇怪;一個人為自己的綽號而煩惱,不稀奇。但一個人竟有幾個綽號,但她并不煩惱,反而很喜歡,這就讓人費解了。實話說了吧,這個她——就是俺。你們肯定以為俺從瘋人院跑出來的。切,才不是的。那就一定是腦袋出現短路。這就更談不上了。那為什么我有喜歡外號這個癖好呢?哈,哈,哈。這其中的秘密你們肯定不知道,這是由我來公布謎底吧。

  我開頭已經說了我有幾個外號,我就舉出三個比較典型的外號吧。它們分別是熊博士,熊掌門,三片葉。

  首先,我姓熊,這就是熊博士,熊掌門中“熊”的來歷。你們千萬不要以為我是相當聰明,所以被稱為博士。那可就不知道錯到哪里去了。那熊博士這個外號究竟怎么來的呢?看到這,你們一定會問。我也不賣關子了,相信你們一定看過電視上一個賣軟糖的廣告吧!它里面有一句廣告辭:熊博士——糖點專家。起初,我也不知道,還是賜我此等“美譽”的A君首先發(fā)現的。見他向我嬉皮笑臉、不懷好意,早有預謀的走來時,我納悶極了。但又實在看不得那副鬼樣子,就沒有理他。誰知他竟說道:“你橫看豎看都不像個博士。”“你什么意思?”我沒好氣的還道。“我可沒別的意思,我怎么敢惹怒博士大人呢?”一聽他博士兩字拖得老長,我就知道他是在諷刺我。“你別老博士博士的,我有自知之明,要我是個博士,除非天下所有的聰明人都死光了,或者考試那天全病了。”“切,你不信自己看。”我接過他手中的'糖一看,果真寫著熊博士三個大字。“那又怎么樣,又不關我事,天底下姓熊的又不只有我一個……。”我還沒說完,A群就神神秘秘地走了,臉上還帶著詭秘的笑。莫非……

  事情果真如我所料,第二天,幾乎全班都見到我會免不了喊一個“熊博士”,甚至有的還打趣道:“熊博士,硬糖一咬怎么就變成了軟糖呢?我一定要加入你們公司的股份。”我也不是省油的燈,立馬還了一句“商業(yè)機密,怎能向你們這此凡夫俗子透露。”“你終于承認這個外號了,哈哈……”我,我上當了。

  哎,真是一波未平,一波又起。

  那天,我也不知道怎么搞的,就和小B吵起來了。可有一句我仍記憶猶新,因為這就是我第二個美譽的由來。“魚與熊掌不可得兼,做人不能貪得無厭。”誰知,我剛把這句話拋出來,小B就像發(fā)現了“新大陸”似的興奮得跳了起來。連忙說道:“熊云潔是個熊掌,熊掌就是熊云潔,哈哈哈……”我氣極了,一巴掌拍下去,誰知小B竟冒出一句讓我哭笑不得的話:“熊掌果然不同凡響。”我更氣了,正準備來賜他“溫柔” 一掌,小B這小子估計是武俠小說看多了,也不排除被我一掌拍糊涂了。竟又說了一句:“熊掌門,饒命,小的知錯了,你千萬不能帶著你的師兄師弟們一起用熊掌拍我,那可是要出人命的。”“識相的,趕緊給我滾。”我也隨水推舟地說了一句,從此熊掌門就出了名。

  再說說三片葉的由來。

  因為天太熱了,我就把這不長不短的頭發(fā)給扎起來了,前后還各跑出了一些“移民”。我剛進教室,C君就徑直向我走過來,嘴扭曲成了O型。朝我頭發(fā)一數,“咦,正好三瓣,干脆叫三片葉得了。”“你才是個三片葉呢!”我吼道。但有了前兩次的教訓,這一次,不敢多說了。回到家后,我把這個外號說給老媽聽,沒想到老媽根本不和我在一個戰(zhàn)線上,還說:“咦,這個外號不錯,挺有詩意,誰這么有才,還別說,我還挺喜歡這個外號。”我倒……我欲哭無淚呀……

  看見沒,這便是我的三個外號。雖然外號多,但我卻并不苦惱,而且,我總覺得外號比正號叫起來更好聽,更有趣。你們可別再為外號煩惱了,那可太不值了。歡迎你隨時加入我們的外號族。

八年級作文 篇5

  我曾經寫過一篇文章,記敘了我對媽媽的感恩和回報,毫不意外地,那篇文章得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息,在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后,我涼心地發(fā)現,我對媽媽的愛,止步不前了。

  青春期的孩子,總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你,卻會暴躁任性撒著起床氣;口口聲聲說著我愛你,卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地;口口聲聲說著我愛你,卻妄想獨立,而全然不管地抑制著媽媽曾經的倔脾氣……心心念念之間,又何曾聽到過她低低飲泣?恍若一瞬,卻又總是看到她一臉春風般笑意,對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙,是她數十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的,“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴,而在怒吼的大海面前,那小小的執(zhí)著,又算得了什么。”媽媽永遠在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘;而歲月就如洶猛的海,對于媽媽的愛,又是顯得如此可怖,小小的傘,仿佛稍縱即逝。

  永遠忘不了,在固守的日子里,她為我端上的'一杯溫水,在深夜的寂清里,溫軟吐息,有人說過,愛就藏在一點一滴間,福中人卻未曾感知。平時不愛復習,臨時抱佛腳的我,在深夜苦讀的我,又是心中慌亂害怕名落孫山的我,終于在這個恍若昨世,依舊寂靜的夜,想起了媽媽,而直到這時我才發(fā)現,原來一直不曾離開的可貴。歲月,原來這就是你所贈予我的。

  媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭,從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我,在任性地傷過她后,猛然驚醒,成功不易,而固守亦不易百倍。若失去了媽媽,成功就像融化了的冰淇淋,雖然很甜,卻沒了那種意義。媽媽,失去你,贏得世界又如何?

八年級作文 篇6

  媽媽剝螃蟹給外婆吃,我自己剝給自己吃。

  “螃蟹好吃嗎?”媽媽突然問我。

  我一邊嚼著,一邊漫不經心地點頭:“嗯。”

  “殼子很硬哦?”

  “嗯”。

  “剝得很辛苦!”

  “嗯”。

  我很奇怪,母親干嘛不趁熱吃,卻說些毫無意義的話,不禁抬頭看了她一眼,卻驀然發(fā)現她正用一種極其復雜的眼神望著我,那眼神里有遲疑,有期盼,有迷茫。

  終于她又開口了:“等我老了,你也會給我剝螃蟹吃嗎?”我突然鼻子一酸,眼眶一熱,剛才咽下去的姜絲好辣!

  媽媽的話讓我內心涼過一絲惶恐,難道跟超人一樣的媽媽也到了需要人幫助的`時候了嗎?

  從我記事起,在我心目中,媽媽就像一堵很厚很厚的墻。在我疲倦時,她會讓我依靠,讓我重拾勇氣重新啟航;在我退縮時,她會給我支持,讓我充滿力量再次奮起;在我悲傷時,她會予我安慰,讓我擦拭眼淚綻放笑容。她永遠立在那里,溫情脈脈。

  沒有想到,我越來越高的時候,那堵墻越來越矮了,我真的有點措手不及了……

八年級作文 篇7

  偶翻日歷,方知時光飛逝,驀然回首,20xx年已悄然流逝.轉視曾經走過的路,歪歪扭扭的腳印下,是夢想.

  一年之中,難忘莫于那個秋。秋季時的我,已成熟,我不再感到迷茫,因為我的心中,已有夢。

  姐姐走了,去大連,那么遠,遠的讓我不敢想象。曾經“隨叫隨到”的親人現在卻只能隔著聽筒,萬里傳音。我失去了一個可以依靠的臂膀,像一只失去方向的小鹿,在茂密的森林里左沖右撞,全然不知這樣會受傷。父母拿我沒辦法,無助之中,叫回遠在千里之外的姐姐。姐姐出現在家門的那一瞬,我流出了積蓄已久的淚,死死抱住姐姐,怕這是夢,怕放手后她會消失。我們的感情,她懂。任我哭泣,她不言語,因為她不知如何安慰我的心。當晚,她住下了。

  剛剛大學畢業(yè)的她,卻像母親一樣,摟著我輕聲的給我講城市,講城市的美麗,講城市的繁華。我靜聽著,沒有任何表情。我憎恨城市——是城市,讓我失去了她。于是,我嚶嚶的'哭著,讓姐姐留下陪我。姐姐同意了。傻傻的我不知城市生活的不易,直到半個月后,我才知道,姐姐為了我,放棄了在大公司任職的的機會,她失去了首次在社會立足的機遇,我很震驚帶著無比的愧疚我拉著姐姐,讓她快回去。秋季,風兒卷著枯枝殘葉,徐徐而落,鋪成金黃的毯子,如此絢麗。夕陽帶著留戀不舍,漸漸退去,灑下不舍的光輝。姐姐走了,只有城市才能給她她想要的。

  從那一刻起,我不再幼稚的哭鬧,讓姐姐回家而是努力著為目標——大連而奮斗。我記得 ——秋風瑟瑟,姐姐蹲下來撫摸著我的頭,輕輕地告訴我:“小妹,聽爸媽的話,想我的時候給我打電話,記著:好好學習姐在大連等你!”......

  秋,離別的季節(jié),理想的寄托,為了愛,我要實現夢——去大連......

八年級作文 篇8

  隨著地球科學技術瞬息萬變的發(fā)展,將來會發(fā)展成什么樣,我們無法預知。假如我會克隆,我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機勃勃的小動物?我想都不是,我要克隆一件既能有利于人類又是不可再生的物體,嗯——我覺得它就是我們賴以生存的地球。

  地球是我們人類的生存環(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中,只是一個“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里,地球的表面積是5.1億平方公里,而人類活動的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大,不會再長大。但地球上的某些資源是可以不斷再生的,就像人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。可是因為人類的破壞,這些資源已經減少許多。而科學家證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內,都沒有像地球這樣:有冷熱宜人的氣溫變化,有美妙的大氣層,氧的含量恰到好處,一年四季的交替變化,旋轉速度剛好合適,有穩(wěn)定力,可以千秋萬世,為人類服務的星球了。所以我要幫地球克隆一個“雙胞胎弟弟”。

  當我學會克隆技術后,就會克隆出兩個地球,我們就可以讓一部分人搬到另一個“地球”上去住,這樣現在這個地球就不會有那么重的負擔了,也不會有那么多的地方缺水,也沒有地方少糧食,我們的活動范圍就會擴大許多,而且也不會有那么多的地方因為爭領土地而打仗,而更重要的'是,資源多了,人少了,這樣保護起來也容易多了。可這樣做,也不是一個完美的辦法。就算我們克隆出了地球,這個地球應該放在宇宙的哪個地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現在要做的是一邊保護一邊研究。

  在研究出如何克隆地球以前,我們必須先保護它,要不然我們克隆出的地球也只是殘缺的,所以我希望大家記住:“地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足。”讓我們用自己的力量保護地球吧!

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