一年級作文

時間：2024-04-02 09:15:09 一年級我要投稿

一年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼睛，我已經11歲了。在我成長的軌道中，一件件事情猶如流星一般，一閃而過。歲月悠悠，可這件事在我的腦海中一張記憶猶新。

　　記得有一次，陽光明媚。天晴得像一張藍紙，幾片白悠悠的云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。媽媽看這天氣好，所以要帶我去游泳。我心里可是千千萬萬個不愿意啊！可惜沒逃過媽媽手掌心，還得服從命令啊！誰讓媽媽

　　當天下午，我看起來像熱鍋上的螞蟻 ,急得不知所措的來到了游泳池。我磨磨蹭蹭的裝備好了。映入眼簾是一個大型的游泳池，池水晶瑩剔透，清澈見底。我走到了一個如水樂園的地方，一下去，我渾身舒服極了！那里的水只到我的膝蓋這么高。有五顏六色的水上滑滑梯，上面映著童稚的卡通人物。還有充滿童趣的秋千，我輕輕的蕩漾。令我忘了所有煩惱和不開心的.記憶，浮現出一絲絲最甜的微笑。那有很多小朋友，他們自由自在，無憂無慮的游。看他們樂滋滋的樣子。我的心情就輕松多了，因為我心想，連比我小的都能不顧一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他們！當然，我知道我游泳的姿勢是多么的狼狽！

　　我游著游著，感覺到了游泳的樂趣。湛藍的天空，一陣陣微風吹來。讓人感到清爽，又讓人感到寒意。看來今天媽媽要我來游泳是應該的！遠處，一位大眼睛的小女孩向我走來。她那純真的大眼睛閃閃發亮，像一顆黑珍珠一般。她游到我面前，說道，姐姐！我們玩水球好不好呀？我不假思索的答應了。后來，我們還去玩了池中央最大的滑滑梯，走上去，滑下來的時候，水花四濺。非常刺激。我的心情還那么高興那么歡暢。像是喝了清醇的酒，心里爆發出燦爛和快樂。

　　時光荏苒如白駒過隙，時間如流水一般，一去不返。真希望時光在這停止，因為太好玩了太刺激了。我的童年就是這樣五彩繽紛的，也有酸甜苦辣。但不要浪費每一秒的童年時光，因為時間一去不返。

一年級作文篇2

　　鳥兒飛出巢的那一刻，說明它長大了；當小草沖破一切阻礙鉆出地面時，說明他長大了；當我一只腳邁進學堂的那一刻起，說明我長大了。

　　時光飛逝，一轉眼就是13年，今天隨著太陽的升起，又開始了全新的一天一切又有了新的希望。11年了我早已不是那個成天吵著買玩具只知道問為甚麼的無知小鬼了，時光飛逝，我從一個呱呱墜地的嬰孩變成了一個亭亭玉立的少女。這一切的.一切，都說明我長大了已經是六年級的大姐姐。是1，2年級學弟學妹們的榜樣了無論是在學習還是生活上我都應該以身作則，做好的典范。

　　記得周4那天上午，劉老師把本應是周5考的卷子提前展現在我們眼前，一接到卷子我就慌了，簡直是熱鍋里的螞蟻——團團轉，不，應該是熱鍋里的螞蟻——轉也轉不動。平時就連基礎知識我都答的一團糟更何況奧賽了，這更是讓我束手無策，這可真是：兵來無將，水來無土。臨時抱佛腳——他還真是抱不住。我深吸一口氣，想平心靜氣的想一會，興許能坐上幾道題，偏偏我這精力在需要它們的時候卻偏偏不集中，問題想著想著竟然托了軌，從甲乙兩車相遇我竟想到了F1賽車，真是所想非所要，所要非所想，我突然覺得卷子底下好像有東西，小心掏出一看，竟是一張答案，我心里想打翻了五味瓶，不知是甜還是辣，這時……

一年級作文篇3

　　星期天，有客人來我家。爸爸、媽媽想做一桌飯菜，我來端菜，每次都很快地把菜端到爸爸面前。媽媽來洗菜，每次都把菜洗得干干凈凈。媽媽來燒菜，菜燒得香氣撲鼻。我們都汗流浹背，真想說：“團結力量大，所以我們才這么快地完工了。”

一年級作文篇4

　　我最喜歡的人，是我的媽媽，她供應我生活所需的一切，卻不求任何回報，因為有她，我才有現在衣食無慮的生活；因為有她，我才有今日的成就。

　　聽爸爸說，我從媽媽的肚子里呱呱墜地的那一刻，媽媽就開始無微不至的照顧我，她為了我辭去了工作，目的`只為了要全心全意的陪伴我，讓我有一個美好的童年。記得有一次，媽媽帶我去騎馬場騎馬，從我一上馬開始，她就一直跟著馬匹走，深怕我坐不穩而掉下來，媽媽的愛是我生命的泉源，也是我迷航時的燈塔。

　　上學期，當我要期末考時，媽媽特地帶我去文化中心復習功課，我在讀書時，媽媽就在一旁看書，如果我有疑問，馬上為我解惑，她好似我的私人教師，最后我們才拖著疲憊的腳步回家，可是她從來都沒有一句怨言，而是一再的鼓勵我勤奮念書，有幾次我考試考得不好時，她也沒有生氣的責備我，而是用委婉的語氣告訴我下次再努力就好，媽媽的愛，就像是燦爛的陽光，照亮我行走的道路。

　　媽媽的愛，有如寒冬里的太陽，時時刻刻給我溫暖，她總是能在我無助的時候伸出援手幫助我，讓我能夠安然度過重重難關，而她也時常在我心情低落時給我鼓勵，讓我心中重新燃起了一絲希望，我真的好喜歡媽媽，感謝有她，我才能享受幸福的氛圍，感謝有她，我才能成為最快樂的孩子，我會好好珍惜，絕對不會辜負媽媽辛苦的付出。

一年級作文篇5

　　一天，媽媽帶我去姥姥家玩。

　　在鄉間的小路上，我盡情的跑著、跳著，開心極了。這時，我看見幾只小鳥在天空中飛來飛去，聽見它們嘰嘰喳喳的叫，但叫聲似乎很凄慘。我問媽媽：“小鳥怎么了？”媽媽說：“在我小的時候，這里有很多樹，小鳥在樹林中快樂的`生活著。可這幾年，人們濫砍亂伐，弄得小鳥都沒有家了，它們在忙著找地方安家呢。”

　　我聽了很難過，想告訴人們：請別再亂伐樹了，還給小鳥一個溫暖的家吧！

　　評：

　　小作者原本懷著愉快的心情和媽媽去姥姥家，卻因聽到小鳥的叫聲而難過，文中通過媽媽的話道明了根本原因，發出呼吁：把家還給小鳥。表達主題自然、積極。應注意“的”、“地”的正確用法。文中紅體的“的”都應改為“地”。

一年級作文篇6

　　媽媽總是一天嘮叨個不停，但我之她是為了我好那天我想了很多很多，想得最多的是博大的母愛。媽媽的每一句&“嘮叨&”都蘊含著愛，蘊含著她對兒子的叮囑和希冀。它是一首歌，一首用愛填詞，用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當我走出家門，走進校園時，我就會覺得媽媽的嘮叨是我奔向目標不可缺少的.航標。因為媽媽的嘮叨就像一道道數學題，總是那么嚴謹，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣，媽媽的嘮叨使我養成了良好的生活和學習習慣。