二年級優秀作文(通用4篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
清明節放假,我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村里。
我想“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”應該是一幅陰雨綿綿,心情沉重的畫面,可今年四月五日早上天氣卻特別好,太陽曬在身上暖洋洋的,于是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道為什么要去上墳,爸爸跟我解釋說這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。于是我背著奶奶給我準備的一把小鋤頭,還叫上了爺爺家的小狗,高高興興的跟著爺爺、爸爸他們一起上山了。
我們去的是阿太的墳,雖然不是很遠,但都是山路,而且是一條彎彎曲曲的'小路。我和小狗比賽,還是那條小狗跑得快,它好像比我還開心,搖著尾巴一下跑前一下跑后。過了沒多久,就在我走得氣喘吁吁有點出汗的時候,爺爺說:“我們到了。”然后就見爺爺動手清理墳上的雜草,爸爸給墳添土,而我和媽媽就在附近開始挖毛筍。哇!居然有很多毛筍已經露出了尖尖的腦袋!在我挖筍的時候,小狗還以為我發現了什么寶藏呢!跑前跑后還不停地汪汪叫,比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小,那毛筍就是挖不出來。后來只能叫爸爸幫忙了。我感覺這個清明節過得真開心,而且也很有意義。
二年級優秀作文 篇2
我喜歡小猴,我喜歡小貓,我喜歡小兔,我還喜歡小鳥,但我最喜歡的動物是小狗。
這只小狗雖然不是我養的,我也不知道是誰養的,但是我給它取了一個名字叫作花花。它身上的毛大部分是黑色,也有一點黃色的。花花的眼睛黑得像寶石一般,炯炯有神。花花的耳朵又大又尖。鼻子是黑色的,花花的鼻子跟嘴巴離得很近。它的'嘴巴又很長很大,嘴巴里還有一口鋒利的小牙。如果花花用牙齒在你的手上滑一下,你的手就會出血,所以你們要小心哦!花花的腿是黃色的,腿也很長。尾巴是黑色的,它又高又壯。
它走路時東張西望的,它吃東西時大口大口地吃,一下子就吃完了,它休息時是睜著眼睛的。
這么可愛的小狗,難道你不喜歡嗎?
二年級優秀作文 篇3
在一個樹木茂盛的森林里,小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負責甩繩子,靈敏的`猴子跑進跳繩里,一下、兩下……。這時,小兔一蹦一跳地跑過來,看見小馬它們跳繩,很想加入,可是,一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流,小兔看著它們,很傷心。
小豬看見小兔那么傷心,便問道:“小兔,你想過來跟我們一起跳嗎?”小兔郁悶地說:“可是我過不去。”
聽到小兔的話,小馬它們停止了游戲,一起想辦法幫小兔過河。忽然,小猴發現遠處有一塊木板,它興奮地叫了起來:“我想到辦法了!”小馬和小豬順著小猴的目光一看,高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來,小馬身子跳進水里,對小兔說:“現在你可以過來了。”小兔使勁地拍起手,說:“謝謝你小馬。”
等小兔過來后,小馬它們對小兔說:“我們一起跳繩吧!”
最后,小動物們在草地上玩起了跳繩。
二年級優秀作文 篇4
“叮鈴,叮鈴??”下課了,課間活動有開始了。
我們來到操場上,有的同學打乒乓球,有的同學跳跳繩,有的同學丟沙包,還有的同學賽跑??
我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的'同學,為自己喜歡的同學喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴??”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
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