一年級作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
有一天，我和媽媽來到了一家水果店。只見水果店的排架上放著我最喜歡的草莓，紅紅的，特別惹人喜愛。走近一看，草莓有大個頭的，也有小個頭；有的草莓像雙胞胎兄弟一般緊緊連在一起；還有的像駱駝的駝峰……我挑了幾個最大最誘人的.草莓讓老板去稱一稱。
老板拿起一個草莓，對我說：“小朋友，這叫牛奶草莓，味道是最好的。”我不禁睜大了眼睛，驚奇地問：“為什么要叫草莓牛奶呢？”老板笑瞇瞇地說：“你猜呢？”說著，還對我眨了眨眼睛。
回家的路上，我問媽媽：“草莓是不是喝了牛奶，它才叫牛奶草莓呀！”媽媽一直笑著不回答我。
不理我，也沒關系。我迫不及待地拿出一個咬了一口：“哇，這個草莓真的有牛奶的味道，好甜啊！”媽媽一聽，大聲地笑了出來，我也笑了...............快樂的牛奶草莓！
一年級作文 篇2
今天，我和媽媽去少兒圖書館啦！一進去，我就像來到了書的海洋，里面一排排的書架上，整齊的擺放著各種各樣的書，永遠也看不完的書。我仔細的尋找我能用得上的書，在這里的.書可真多呀，方面的，有科學方面的，還有數學，英語……最后，我找了幾本作文方面的還有科學方面的書借回家，一進家門，我就讀起來。我覺得讀書真的很好，它使我懂得了很多知識，今后我一定堅持看書。
一年級作文 篇3
今天爸爸媽媽都休息在家，我們一家三口一起出去玩。
中午，爸爸問我午飯想吃什么，我說：“吃牛排吧。”爸爸答應了。
到了悠仙美地后，我不由得驚嘆一句：“好華麗啊。”我們坐下后，服務員帶著微笑問我們要點些什么牛排，我接過菜單，牛排的種類太多了，看得我眼花繚亂，最后爸爸幫我選定了雪花牛排，八成熟的。
等了大約十分鐘，服務員端了牛排上桌了。剛把蓋子打開，我就迫不及待地要吃，服務員連忙攔住我說：“小朋友，現在還不能吃。”說著，拿出了一張很大的餐巾紙擋在了我面前，我疑惑地問服務員為什么要這樣做，服務員心平氣和地對我說：“剛出爐的'牛排會有很多油四處亂濺，所以要拿一張紙擋著。”我恍然大悟，點了點頭。
終于可以吃了，我左手拿叉，右手拿刀，割下了一塊香噴噴的牛排，我用叉子把牛排放在嘴里，牛排嫩嫩的，好吃極了。意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。不一會兒，一盤牛排就被我吃得一干二凈了。
牛排太美味了，下次有機會我還要去吃。
一年級作文 篇4
我的同桌長相一般，帶一副眼鏡，看上去很斯文。
這樣斯文的他卻有著一個特殊的愛好——咬筆蓋。不管是上課還是寫作業的時候，總能看見他嘴里咬著個筆蓋，不知道他是餓瘋了，還是上輩子跟筆有深仇大恨，連我借給他的筆也在劫難逃，蓋子上的'標簽不知道是被他吃了還是撕掉了，害我好幾天沒用那支粘滿口水的筆。在學校和他說起這件事，他也只是笑一笑，然后就瞟向一邊，好像這件事與他無關，恨得我的牙齒磨得“吱吱響”。
他也是一個嘴上功夫十分厲害的家伙，任何人和他斗嘴都無還嘴之力。每次和他吵架我都敗下陣來，有時絞盡腦汁想出來的一句話，一下子就被他貶得一文不值，最后我只能拋給他一個白眼，任憑他喋喋不休的說，我也不理。他真是說話不帶一點臟字。他的嘴上功夫，我可不敢恭維。
這是你可能問一句：“說了這么久，他到底是‘何方神圣’呀？”他就是我的同桌——劉思智。
一年級作文 篇5
我有一個好媽媽，她是一家中外合資企業的部門經理。別看她圓圓的臉上架著一副眼鏡，長得挺秀氣，可說話做事都是風風火火，是個十足的“急性子”。而我呢，卻偏偏是個“慢性子”，無論做什么事都是慢吞吞的，為此沒少挨媽媽的.罵，媽媽總說：唉，我的兒子怎么一點也不像我呢?
媽媽對我的教育也非常嚴格，記得有一次，我看到小朋友們都在買一種叫“火車俠”的玩具，我很羨慕，纏著媽媽也要買一個，可那天碰巧媽媽要去開會，沒空，說改天再買，我一下子像泄了氣的皮球，一整天提不起勁。放學回家的路上，當我看到小朋友們手中的玩具，再也忍不住了，央求接送我的阿姨給買了一個，回家還騙媽媽說是阿姨送給我的。媽媽一眼就看出是我在騙她，很生氣，破天荒第一次很很地揍了我一頓，她邊打邊流淚，事后媽媽給我講了許多道理：小孩不能撒謊，要做誠實的孩子，做任何事都要有規矩，不能太任性l，這件事留給我的印象太深了，慢慢地我明白了，媽媽的“嚴”其實是對我的愛，它有利于我的健康成長。
盡管媽媽對我很嚴厲，但同時我又能處處感受到媽媽對我無微不至的關愛，比如：無論刮風下雨，她都堅持接送我上下學;為我準備早餐、洗澡水;輔導我功課;好不容易到了周末可以放松一下，可媽媽還得陪我去上長笛課、奧數和寫作課。媽媽可真累啊。
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