春六年級作文

時間：2024-04-02 07:18:30 六年級我要投稿

春六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的春六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春六年級作文

春六年級作文 1

　　“滴滴答答…….”是什么聲音？是鐘表的聲音？是水龍頭的聲音……都不是--——這是春雨的聲音。

　　我急忙跑到窗前，呵！下雨了。那一顆顆水珠像斷了線的珠簾一樣散落在地上，發出“滴答滴答”的聲音，幾棵小草在風雨中要擺著，顯得更加嬌小可愛，使我不由得產生了一種憐愛之情，幾棵柳樹也在春雨中悄悄的抽出了新芽……。

　　我來到長廊，猛然發現桃花長出了新苞，那些花苞好像要脹破開來，有點含苞未吐，有點綻開了自己粉紅色的花瓣，有點還有點羞答答的打開了一兩片花瓣。。。。。多美啊!咦？那邊一片綠綠的是什么？哦！原來是一片嫩綠色的草芽，其中還有一些不知名的小野花，它們揉著惺忪的睡眼，說道：“睡得可真香啊！”幾只小蝴蝶在草叢中穿行，似乎在喚醒那些還正在睡懶覺的'小花、小草們……

　　我不禁被這眼前的美景給陶醉了，一聲鳥鳴將我喚醒，呵！原來是一群可愛的小鳥正興奮的唱著歌，正式因為這美妙的歌聲，使這春天的味道更濃了。瞧！遠處那些婀娜多姿的柳樹正為它們伴舞呢！

　　那一片片帶著露珠的綠葉，樂得手舞足蹈；一朵朵白云，默默的凝視人間。

　　這就是春，美麗無比，生機勃勃，多姿多彩。她雖然沒有夏天的晴空萬里，秋天的果實累累，冬天的大雪紛飛，但她在我心中永遠是最美的……

春六年級作文 2

　　傍晚，原本繁星點點的天空，被烏云一口一口的吃掉了，天空越來越暗，直到沒有了一絲光亮。風輕輕的吹過行人們的衣衫，讓人們頓時心身涼爽。時不時飄來的雨滴仿佛在說：嘿，快去告訴人們，我的演出就要開始了。

　　輕柔的晚風帶著雨絲無聲無息的降落了。

　　看，她們的身體是那么輕盈，在燈光的照耀下，好似一個個婀娜多姿的少女在天空中舞蹈。“啪嗒，啪嗒”。你聽，多美妙的歌聲，是雨滴一個個降落到房檐上、雨傘上、地面上的聲音，她們連落地時也不忘讓世界發出動聽的音樂，雨滴所到之處都濺起了一個個漂亮的“水晶花”。

　　她們的舞蹈是多么的精彩呀，滋養撫摸著大樹們裂開的皮紋，形成一股小小的水流，流落在植物的葉上，滲透在土壤中，滋潤著世界的萬物，洗刷著城市的每個角落。

　　看著小草抽出了細嫩的葉片，大樹裂開的皮紋漸漸愈合，馬路和街道被洗刷的干干凈凈，房子也變得煥然一新，雨滴們總會感到快樂。

　　雨滴演出結束了，一點一點地消失了，空中不再有她們歡快的歌唱，但是，整個世界都被滋養了，雨滴是多么的偉大，雨滴濺起了一個個雨水的生命之花。

　　我想當偉大的'雨滴，樂于奉獻的雨滴，滋養生命的雨滴，不求回報的雨滴。

　　雨滴知道，人生的意義不在于取得而在于奉獻，只有這樣做生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到，所以雨滴是偉大的。

　　你看，那不是城市的每個角落都被她們洗刷的煥然一新嗎？

春六年級作文 3

　　又到了春天了。

　　然而，一到了春，我這迷茫、寂寞、期盼的心，不禁又要被那熟悉的天山的幽夢而牽引了。

　　山

　　山蒙蒙的，無邊無際、不知道哪才是盡頭，山上高聳遮天的繁密的森林，訴說著春的.郁郁蔥蔥。春雨在這個季節總是下的非常頻繁，仿佛沒有止境似的。那輕靈的雨絲，靈動又活潑。瞻望那遠處的碧色青山，一座、一座拔地而起，可謂群山連綿。那銀色煙霧繚繞的雨霧，裹著山，一副的薄霧輕籠，一副的云蒸霞蔚，美得讓人窒息。山邊，盈千累萬的鄉間草屋或隱或現。沒想到，春這么快就來了。

　　初日

　　春的初日總是那么使人迷醉，他那一頭火紅長發飄逸，染得天幕半天朱霞。旭日升，升起來了，像將楓葉系在天幕一角，一片的金黃，一片的火紅。“緇緇鳴雁，旭日始旦。”一絲旭日，照在唯美的大地上。霎時間，天地一片金黃。只留下，春日花香依然。

　　柳絮兒

　　“柳絮兒飛，慢慢飛……”

　　古人云：“未若柳絮因風起。”漫天的柳絮飛舞，回頭，只見得一片雪白。柳絮，是春的使女，“揚零花而雪飛，或風回而游薄，或霧亂而飆零，野凈穢而同降，物均色而齊明。”柳絮兒，是春的楊樹的花，似花非花，隨風而動，雪花柳絮。那柳絮，舞動著衣袖，在漫天的飛雪中，舞起，似滿荒野的玫瑰花海，翩翩起舞的了。一舞罷了，只留得‘柳絮紛飛似蛾舞，鵝毛漫似雨飄’的意境。

　　春，又這樣來了，該怎么辦呢？

春六年級作文 4

　　六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。

　　自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。

　　這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

　　但是，六年級也不完全被這些所包圍。

　　六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

　　六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。

　　六年級的`我們不肯服輸，頑強拼搏；

　　六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

　　六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；

　　六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

　　六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

　　六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

　　六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

　　六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。

春六年級作文 5

　　早晨，我推開門，映入眼簾的是無比美麗的景色，雨絲兒像一根根透明的絲線，爭先恐后的飄落下來，朦朧中，我模模糊糊地看見了光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的新芽。這種景色只有美麗的春天才有的，看到這景色，有誰不想走出屋門，去感受春天的氣息呢？

　　我不由自主地走出了家門，去享受著春雨的滋潤。雨絲兒飄灑到我的臉上，涼絲絲的，還帶著幾分泥土的芳香，十分舒服。我來到池塘邊，池塘里的水碧綠碧綠的，魚兒、青蛙不時地跳出水面，沐浴著春雨；池塘邊，小草探出了尖尖的頭，在貪婪地吮吸著甘甜的春雨。我來到菜地，菜苗兒吸收了足夠的養分和水分，一個勁兒地向上長。我來到廣場中心的亭子里，雨水落到亭子上，順著屋檐滑落下來，形成了一幅美麗的小水簾。

　　不一會兒，雨停了，太陽出來了，在廣場周圍的健身器上倒掛著許多晶瑩透亮的小水珠，在陽光地照射下，閃著金色的光芒。花圃里，迎春花黃燦燦的，微風吹來，它們扭動著苗條的.身軀，翩翩起舞，仿佛在說：“歡迎春姑娘地到來。”成群的蝴蝶在花叢中盡情地嘻戲。小朋友們都脫下了厚厚的棉袍，活動更加自如了，都跑到廣場上玩兒，有的溜冰，有的打羽毛球，還有的放風箏，天上飛滿了五顏六色的風箏，廣場上回蕩著歡聲笑語。

　　我渴望的春天終于來了，俗話說得好：“一年之季在于春。”春天是我們所渴望、所向往的。春天給我們帶來了無限生機活力，我愛你，美麗的春天。

春六年級作文 6

　　有一件事，令我非常后悔。

　　那是一年級寒假時，我隨著媽媽去菜市場買菜。媽媽叫我在市場外面等她，并遞給我一把香蕉然后，她就走進了市場里面的人海中。

　　我坐在一張凳子上，拿了一根香蕉來吃，我幾口就吃完了。我正想把香蕉皮丟進旁邊的垃圾桶，這時，一個想法從我腦袋里蹦了出來。

　　我想，把香蕉皮丟在地上，等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。

　　想罷，就看準時機故意把香蕉皮丟到地上，然后若無其事的看著地上的`香蕉皮。

　　這時，來了一個人手里提著幾個大塑料袋，急匆匆地向著香蕉皮走去。

　　“三、二……”還沒等我數完，那位叔叔就已經坐在第上了。他生氣地說：“這是誰丟的香蕉皮？誰亂丟香蕉皮？要是讓我知道了，一定要讓他好看。”

　　我一看闖了大禍，趕緊跑進菜市場避難。

　　我在市場里面找到了媽媽，她買了很多我愛吃的菜。

　　看到這么多好吃的菜，我開心極了，蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場，把剛剛發生的事忘記得一干二凈。

　　忽然，我好像踩到了什么，腳一滑，我摔倒在了地上。我生氣地說：“是哪個缺德的……”話一出口，我就立臉紅了，這不是我剛丟的香蕉皮嗎？我只好從地上站起來，把香蕉皮撿起來丟進了垃圾桶，忍著痛回家了。

　　我做了一件傷害別人和自己的事情，當我摔倒在地時，我才體會到，我太對不起那位叔叔了。這件事，令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄別人了。

春六年級作文 7

　　我是一團柳絮，乘著春風，來到了充滿春天活力的校園。

　　看，柳樹上已抽出了嫩綠的枝條，一些柳絮們正整裝待發；還有一些已隨著春風向四處飄去，我就是其中的一個。

　　瞧，校園里的花壇中，迎春花伸出了腦袋，正吮吸著春天的氣息，散發出撲鼻的芳香。

　　小草弟弟使勁地從地上鉆了出來，舒展著腰肢，似乎在看著這新奇的世界。

　　聽，鳥兒們出來了，在枝頭上，唱著歡快的“春天之歌”。

　　操場上更是熱火朝天，同學們活動著，每個人的身上都散發著青春的活力，散發著春天的氣息。

　　那些男孩們，正在打籃球，打得十分激烈，他們的臉上洋溢著春光，泛起一絲絲微笑。

　　在他們旁邊，一群女生正談論著：“春天這樣美好，我們應該干點什么呢？”

　　呼——一陣風吹過，我被送到老師辦公室的陽臺上。我看見老師們正在批改著成堆的作業。春光，灑在他們的臉上；春光，映照著因勞累過度而長出的白發。正如李白在《將進酒》中所說的，“朝如青絲暮成雪”啊！老師，您們辛苦了！

　　想到這，看到這，我真想過去幫幫忙。可惜，我只是一團在春風中漂泊的柳絮，只是偶爾來到這里。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了校園，來到了人們的`心中，驅散了冬天的寒意，送來了春天的溫暖；緊接著，還會送來夏天的信息。

　　呼——又是一陣風，我被吹走了，飄啊，飄啊……我又要去何處？去何處尋找迷人春天的氣息呢？

　　在這里，就在這里！校園里處處充滿了春天的氣息，還用到別處去找嗎？

春六年級作文 8

　　我們每個人心中都有春天的記憶，有的人記憶中的春天是綠色的；有的人記憶中的春天是充滿生機的；而我記憶中的春天是五彩繽紛的。現在讓我們一起去看看春天的美麗景色吧！

　　我來到附近的山坡上，在山坡的草地上，一棵棵大樹聳立在泥土中。柳樹已經抽出了新芽，每一片葉子就如同一塊晶瑩剔透的翡翠，遠望去，好像以為淑女，又好像一條條串著翡翠的鏈條，在大樹間還有一群小鳥兒，他們身上的羽毛有的是綠色的，有的是紅色的。他們的`鳴叫就好像是在參加歌會比賽。它們在看見我的時候，都有不同的表現，有的對我的到來毫無感到害怕，還在唱自己的歌兒；有的則是羞答答的躲在樹葉里；還有的沖我大叫，好像在說：“哪里來的龐然大物，敢來這里搗亂？”

　　土地上的小草似乎是接到了春天的命令，紛紛鉆出地面，一片片綠油油的，就像是給大地鋪上了一層毛毯。喜愛小草的附近還有花朵，他們有的是紅色的，成片看去，猶如一片火海，在這片花兒匯集的“火海”中，還有幾多小蘭花，就像是火海中的火苗；在草地上，還不時回看見幾多小黃花，它們一叢叢的，猶如綠色海洋中聳立著的一座座金山。

　　草地旁有一條小溪，嘩嘩的響聲就像是有人在拉小提琴；叮咚叮咚的響聲像是有人在打鼓。溪中還不時有小魚蹦出水中，我想：“溪中一定有一座魚兒的村莊，不然它們為什么這么快活呢。”

　　這就是我心中的春天，你心中的春天是什么樣的呢？

春六年級作文 9

　　盼望著，期盼著，等待著，春風吹來了，春天離我們更近了。

　　太陽普天高照著大地。草兒探出了嫩嫩的頭，瀑布朗潤起來，這一切顯得勃勃生機。

　　河水恢復往日的活力，叮咚，叮咚的敲擊這河岸，那歌聲真好聽！這乃天公給予我們的恩澤啊，就好像大自然的演唱會。樹的枝頭銀裝素裹的白紗衣脫了下來，換上了綠衣仙子的衣裳，顯得特有精，氣，神。松樹的刺頭，向上沖天，擁有了別日的勁

　　那些樹兒都在爭春之寵。花兒開滿了五顏六色的花朵兒，紅似火，粉似櫻，白似雪。花仙子在用花朵兒朵瓣顯擺著，還對人們露出了甜美的微笑。那面孔多美啊。成千上萬的蜂兒都搶著采花，那采花蜂真好笑呢！

　　春風逗楊柳柳條隨風飄揚。我站立之處享受到春風的慈祥，她像母親的手兒一樣撫摸著我，風的輕微呼嘯好似在說：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽，媽媽，永遠守護你

　　不一會兒，春雨也來湊熱鬧了，它也太過分了，一來就是兩三天，好似賴著不走了。他走后，大自然的空氣變得格外清鮮。松針上，一滴滴露珠晶瑩剔透地在松針上吊著，通過春陽的光芒折射照耀了露珠兒，那被照耀的葉子變得嫩嫩的，綠綠的`。

　　天上的風箏多了，地上的人也多了。家家戶戶，老老少少，都報春了！街道人來人往像趕集似的。一年之計在于春啊~春剛到，大家有的是精，力，勁

　　春風像初生的嬰兒，它還在生長，剛起頭，路漫漫其修遠兮啊！

春六年級作文 10

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這句顏語充分說明了一年之中春天最有生命力，一天之中早晨是好的時光，因此我們千萬要愛惜一年中最美的季節春天。一日之中最好的時間是早晨。

　　你看春風吹過，萬物復蘇，光禿禿的.樹木長枝發芽，枯黃的小草變綠，百花爭艷，山更清水更藍，這是春姑娘給大地帶來的勃勃生機。

　　春風輕輕地吹過，春姑娘的腳步走遍大地，她告訴人們該翻田播種，農民們聽到春姑娘的叫聲，家家戶戶忙忙碌碌，歡聲笑語犁田翻地，播種插秧，田間變成了歡樂的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌，正如杜甫詩中所說“聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年。”這忙碌的田間卻成一幅生機勃勃的鬧春圖。

　　小朋友們告別了嚴寒的冬天，春姑娘高高興興像春燕一樣飛進了學校，學校立即從冬眠中醒了過來，花開得更紅，草變得更綠，小朋友們也更加美麗，容光煥發。是春姑娘給了我們勃勃生機，一年之季在于春，我們是祖國春天的花朵，要努力學習回報祖國對我們的培育。

春六年級作文 11

　　昨夜有些清涼，淡淡的一指雪花，飛灑著從天際淺淺的落下，癡迷的眼，輕輕抬首，望一眼晶瑩的蒼白，念不透世俗炎薄，你說，這世俗讓你的心有些傷，我感嘆一聲，輕輕的，做一個深呼吸，我也嗅到了絲冷的況味。

　　凄凄清風何淚雨，淡淡塵世怎嗚咽？

　　風過無痕，夜清若冰，料峭寒過指尖涼，飲一壺濃濃的世味，原來，那煙火早已從容的，沿著塵世的衰色，從天邊緩緩的浸襲著我，涼薄的世俗淡茶，只是我無法飲透的紅塵。

　　輕聞繁華深處的次。

　　窗外的雪，淺淺的叩響了一段夢境的思緒，無所謂淚水是否輕濺，只是指尖的茶早已失了色。自己還是在暖氣浸染的小屋里獨倚窗曼，輕輕的撩開簾攏，讓一指細細的風淺淺的蕩漾在小屋里，讓有些哀哀的心，在瞬間清涼起來。

　　一曲如水的《相知如鏡》還在夜色里循環，自己也仿佛回到了前世那場相遇，一弦，一韻，讓原本涼涼的'心事安然的飄渺于清弦里，只是那里古苔清漃，那里古韻悠長，那里古徑深深，那里，可聽到一草一木的呼吸，那里，可聽到一花一雨的對話？。那里，是你，是我的一場相遇？！

　　也只是那一縷癲狂的風兒，牽著雪的手，回眸，與我淺笑，說，“只是要與你相遇，在最美的年華，因了你的微笑，我要如此綻放自己的最美，只是為了一場菩提道場里，那不早也不晚的相遇”？！

春六年級作文 12

　　春天睡在冬婆婆的白衣下，現在她醒了，吹起了帶給人們的禮物——春風。

　　春天的風是溫柔的，像母親溫暖的雙手，撫摸著我的臉。迎著撲面而來的春風，我的內心又開心又愉快。經過刺骨寒風的洗禮，終于迎來溫暖的春風，春風是春天到來的信號，它告訴人們春天的溫柔。

　　春天的風是神奇的，它吹醒了大地萬物。粉紅的桃花好似孩子的笑臉；金黃的迎春花張開手臂歡迎春天的到來；粉中帶白的.杏花飄出一陣芳香；青青的小草在風中點頭微笑；小河解凍了，蕩漾著碧波輕撫著河岸的小草；湖水可高興了，一邊唱歌，一邊和小橋做游戲，“嘩啦啦”“嘩啦啦”的歌唱聲在天邊回蕩；柳樹像一位亭亭玉立的少女，春風正在為它梳洗頭發，在風中發出“沙沙”的聲音，這不禁讓人想起《詠柳》這首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣；小青蛙呢？小青蛙醒了，走出洞門，“哇哇”的歌唱春天；小魚更高興了，一會兒跳出水面，一會兒又在水中舞蹈。

　　春天的風是快樂的，空氣中充滿著朝氣蓬勃。孩子們脫掉冬衣，迎著春風開學了，朗朗的讀書聲是送給春天的禮物；大人們也“復蘇”了，成群結隊的去郊外尋找春天，柔和的春風撫摸著他們激動的臉龐。

　　春光是這樣的飽滿和爛漫，把它一冬天儲存的力量都盡情的釋放出來。

　　春天的風，給我們帶了愉快的心情和旺盛的生命力！

春六年級作文 13

　　春，悄無聲息的來了。

　　春天的風，是涼爽的。她吹綠了小草，吹綠了樹木，吹綠了鮮花，吹綠了大地，就連我們的心也被她吹得沒有一絲憂愁。

　　春天的雨，是珍貴的.。因為有句話叫做：春雨貴如油。

　　春天的天氣，是飄忽不定的。有時，天氣熱得像是就要到了夏天；有時，又冷的像是回到了冬天。前一天還是陽光普照大地，第二天卻又變成了烏云滿天。

　　春天，悄悄地來到我們的身邊，我們竟沒有絲毫察覺。

　　春天，小草醒了過來，他們長出了新芽，努力生長，為的就是看看經過了一個冬天的外面是否恢復了以往的勃勃生機。

　　春天，已經落了的樹葉開始長出了新的嫩芽，發黃的葉子又開始變回之前的綠色。

　　春天，鮮花開始活過來，他們開始長出新的花苞、綻放花苞。經過了一個冬天的修養，她們是否能開的更漂亮呢？

　　春，是四季之首，是萬物播種的季節。農民伯伯們開始播種、耕種、施肥等一系列的勞作，為的就是秋天能有一個好的收成。

　　春，悄無聲息的來了。

春六年級作文 14

　　俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春天像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。

　　“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成群結隊地出門趕集；建筑工程師一個個在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取著花蜜；鳥兒在田間探視著，等待著食物的出現……比我們低級的動物都如此，何況是人呢？難道我們就不應該像他們一樣為自己能有一個好的起點而努力嗎？有的人為什么重如泰山，有的人又為什么輕于鴻毛，這都是因為它的起點。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說：“我自命不凡，到哪都有一個好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認為，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這才是聰明的`決定，相反認為，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價是則后悔莫及，挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當你站在起點時，你是勞是逸，就注定了你的一生。當我走在大街上看見一個個碌碌無為的人時，總會為他們感到無比的婉惜，因為他們從一開始時就放棄了自己，就肯定了自己的一生。

　　青春就是我們的資本，它就像春天一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應該珍惜眼前的機會，努力奮斗，努力拼搏，只有現在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個為國家遮風擋雨的大樹。