放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文1
星期天的下午，小明到小紅家來玩，他們玩得無聊極了，小明想了想說：“要不叫我爸爸開車帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”小紅說：“好的'，也帶我弟弟小壯一起去吧！”
他們來公園草坪上，看到遠(yuǎn)處一個小弟弟和爸爸媽媽一起放一只三角形的風(fēng)箏。
天上有蜈蚣風(fēng)箏飛得最高，還有一只老鷹風(fēng)箏飛第二高，飛得第三高的是金魚飛箏。
小明教小壯舉起燕子風(fēng)箏，小明手拿著線跑起來，風(fēng)箏飛了起來。小紅學(xué)著小明的樣子準(zhǔn)備放手中蝴蝶風(fēng)箏。看，他們玩得開心極了！
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文2
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)?詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文3
春風(fēng)拂面，天空中飄著朵朵白云，這可是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和妹妹一起去體育公園放風(fēng)箏。
到了體育公園，我和妹妹看見了三個小朋友把風(fēng)箏放得特別高，妹妹大聲地喊道：“好高啊。我們也開始放風(fēng)箏吧！”我興高采烈地說：“好啊，我們開始吧。”
妹妹舉起風(fēng)箏，我迎著風(fēng)往前面跑，“松開。”我大聲喊。妹妹立刻松開了手，把風(fēng)箏拋向藍(lán)藍(lán)的天空中去了。風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。我們的風(fēng)箏越飛越高了，在云層中飄到這飄到那。
一會兒，天空便成了風(fēng)箏世界，金魚在快樂地游動，燕子自由地飛翔著，蜈蚣扭著身子。
這真是一幅極美的.圖畫啊！
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文4
春天來了，小熊拿著媽媽剛剛給他買的'小風(fēng)箏，來到了草地上，他玩得都不想回家了。
就在這時(shí)候，風(fēng)箏被風(fēng)吹到了一顆又大又壯、又高又粗的，比大房子還要高很多的樹上。小熊扯不下來，坐在地上哇哇大哭，哭的聲音很大。
這時(shí)，長頸鹿伯伯在森林里面散步。他看到小熊在哭，就問：“小熊，你為什么哭啊？”小熊說：“我的風(fēng)箏掛在了一顆大松樹上，我拿不下來。”長頸鹿伯伯看了看四周，說道：“那算什么，我來幫你。”長頸鹿伯伯走到大松樹下，伸長脖子，把風(fēng)箏弄了下來，然后把風(fēng)箏還給了小熊。
小熊高興地說：“謝謝你，長頸鹿伯伯！”
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文5
春天來了，百花爭艷，萬物復(fù)蘇，空氣很清新，草地碧綠碧綠的。正是放風(fēng)箏的'好天氣。
小熊正開心的玩放風(fēng)箏，突然一陣大風(fēng)刮來把風(fēng)箏卡在了樹上，小熊傷心地哭了起來。長頸鹿看見了小熊在哭就問它怎么了？小熊說：“我的風(fēng)箏斷線了，卡在樹上下不來。”長頸鹿說：“你別哭，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來。”說完長頸鹿就伸長了脖子，把風(fēng)箏給咬了下來。
小熊看到了失而復(fù)得的風(fēng)箏，很開心。最后，小熊邀請長頸鹿了一起放風(fēng)箏它們們玩得可開心啦！
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文6
春天來了，天氣非常暖和，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
一個星期天的上午，麗麗和明明一起去公園里放風(fēng)箏。公園里綠樹成蔭，草坪上的`小草綠油油的，各種各樣的野花都盛開了，五顏六色。麗麗拿著她親手做的小魚風(fēng)箏，明明的是蜻蜓風(fēng)箏，他們慢慢松著手里的線，風(fēng)箏慢慢地飄向天空，越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動聽的歌曲，好像在和風(fēng)箏們比誰飛得更高，旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在為他們加油。
麗麗和明明滿臉都是笑容，他們玩得可開心啦!
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文7
你喜歡放風(fēng)箏嗎？
小熊可喜歡放風(fēng)箏了。這天，小熊早早地起床，拿著風(fēng)箏，飛快地走到公園里的一塊空地上，放起了風(fēng)箏。
就在這時(shí)，風(fēng)箏被樹枝勾住了，它左拉拉，右扯扯，還是取不下來。
小熊心想：怎么辦呀？媽媽會罵我的`！它越想越傷心。
這時(shí)，長頸鹿看見了，問：“你怎么了呀？”“長頸鹿，我的風(fēng)箏掛在樹上了，我取不下來。”長頸鹿看了看，走到那把風(fēng)箏取了下來。小熊開心地笑了，它說：“我以后也要做個助人為樂的人！”
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文8
一個陽光燦爛的早上，小紅和小明一起來到公園里放風(fēng)箏。這里有一只可愛的小狗，他們的腳下有綠油油的小草，旁邊有五顏六色的小花，還有幾棵高大的樹木，這里的'風(fēng)景真美啊！小明放著小蜻蜓形狀的風(fēng)箏，小紅放著小金魚形狀的風(fēng)箏。小明和小紅奔跑著，他們的風(fēng)箏越飛越高，他們開心極了。
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文9
春姐姐悄悄地來到了我們身邊，你瞧那春風(fēng)染綠了那綠油油的小樹，像給大地穿上了一件新衣。
小東帶著他那可愛的`妹妹出來放風(fēng)箏，小麗拿的是金魚風(fēng)箏，小東拿的是蜻蜓風(fēng)箏。他們左手攥著線，右手慢慢地把線放長，然后再慢慢地跑起來。他們的風(fēng)箏越飛越高，小麗對哥哥說：“呀！真好玩，放風(fēng)箏真簡單。”小東說：“是呀，放風(fēng)箏很好玩！”他們越跑越興奮。他們的小狗也跑來加油，白云姐姐也為他們喝彩。小麗和小東都忘記了回家。
啊！真是令人難忘的一天啊！
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文10
在一個陽光燦爛的星期天，小剛到公園里放風(fēng)箏。公園里的景色迷人，新鮮的空氣撲面而來。池塘里的水波一閃一閃的，一只只鴨子在河面上游來游去。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著美妙的歌曲。柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺，一朵朵五彩繽紛的鮮花，爭先恐后地開放著。小剛帶來了他最喜愛的'風(fēng)箏，他一只手拿著線軸，另一只手拿著線。他迎著風(fēng)飛快的向前跑，風(fēng)箏飛起來了，小剛玩的開心極了。
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文11
春姑娘來了，花兒都開了，大地媽媽又披上了綠色的新裝，小鴨們在水里互相嬉戲。
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線，在草地上飛快地奔跑著，風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)，越飛越高，像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的.風(fēng)箏，大家臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文12
今天的天氣真好啊！藍(lán)藍(lán)的天，白白的.云，微微的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。
我和姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子有很多，有的是金魚，有的是蜻蜓……而我們也開始放風(fēng)箏了，我手里拿著蜻蜓風(fēng)箏，姐姐拿著金魚風(fēng)筍。于是，我們歡快地跑起來，風(fēng)箏也跟著飛起來了，引來了小鳥跟我們一起玩，我們玩得好開心呀！
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文13
星期日，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，我和爸爸、媽媽去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里好多人在放風(fēng)箏啊！風(fēng)箏各種各樣，有蜻蜓、金魚、老虎、老鷹……我的是一架戰(zhàn)斗飛機(jī)，可帥了。爸爸拿著線輪，我拿著風(fēng)箏，爸爸開始跑，我松開風(fēng)箏，慢慢的，風(fēng)箏飛得越來越高。我們可開心啦！
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文14
表哥帶著我和表妹一起去公園，我們還沒走到，就聽見吵鬧的嬉戲聲。我們趕緊朝著嬉戲聲飛奔過去。我們跑到綠油油的草地邊，有三兩一組，四五一堆的`人在放風(fēng)箏。我們抬頭看見蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾朵像棉花糖一樣的白云，夾雜著五顏六色的風(fēng)箏，甚是好看。有老鷹風(fēng)箏，有蝴蝶的，有飛機(jī)的，尤其是那條龍的風(fēng)箏，正在空中自由自在的遨游。表哥，我們?nèi)齻�也迫不及待的拿出我們的燕子風(fēng)箏。表哥讓我扯線他來句風(fēng)箏，我拿著線柱急速往前奔跑，我大聲說了一聲：“放”！表哥高高拋起風(fēng)箏，風(fēng)箏迎著風(fēng)冉冉升起，飛得越來越高。表妹高興得蹦了起來，歡呼著，這是表哥幫我一起扯線，我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
放風(fēng)箏二年級看圖寫話作文15
下午，媽媽帶我和弟弟去體育公園放風(fēng)箏。
我們買了一個印著奧特曼圖案的風(fēng)箏，然后進(jìn)了公園。
公園里的人好多，有大哥哥大姐姐打籃球、踢足球、打羽毛球，有爺爺奶奶打太極，有叔叔阿姨跑步……
第一次，我先和弟弟配合，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我喊：“預(yù)備，跑！”我們就像運(yùn)動員一樣跑了起來，弟弟手一松，風(fēng)箏飛了起來，但不一會兒又掉了。
我決定自己來放，一手拿著風(fēng)箏線，一手抓著風(fēng)箏，跑了起來，跑了一會兒，我停下了腳步，抓著風(fēng)箏線，風(fēng)箏便飛了起來，越飛越高，風(fēng)箏線用光了。
希望以后還能在這里放風(fēng)箏。
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