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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我雖然已經12歲了，可我從來沒有走過夜路，這一次，終于讓我品嘗到了走夜路的滋味。
那天晚上，我獨自去超市買東西，回來時，皎潔的月光照耀著我，突然，這條僻靜的小巷里的唯一一盞路燈破了，周圍立刻暗下來，那月光根本無法照明，我很害怕，腿都軟了，東張西望的，生怕有什么壞人從后面追上來，我不時的回過頭來，向后面望一望，越走越黑，黑洞洞的.，好像怪物張著大嘴，我的新咚咚直跳，簡直就要提到嗓子眼兒，我慢慢地靠著墻根，順著墻深一腳淺一腳地走著。突然，一個人不知從哪里冒了出來，慢慢地向我逼近，手上拿著什么。我一下子僵住了，電視里那些壞蛋、人販子、妖魔鬼怪……這些形象一下子涌到了我的腦子里。他會把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發不出聲來；我想跑，我的腳好像灌了鉛似的，怎么也跑不動了……
就在這千鈞一發之際，這路燈又莫名其妙地亮了，原來是一個路人啊！我松了口氣，加快腳步回了家，一邊自言自語道：“這夜路可真不好走啊！”
從那天起，我暗下決心，一定要好好鍛煉自己的膽量，讓走夜路不成障礙。
六年級作文300字 篇2
有一段歲月叫小學，六年不算長，我們還沒有學會把作業寫工整，轉瞬間就畢業了。
兩千多個黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細細端詳著一個個可愛的面孔，揮之不去的'是與他們相處時的點點滴滴。
同學們即將分開，大家都懷著對同學的留念與不舍。古話說：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留著眼淚分開，各自去往那所我們向往的初中。
六年級的生活似一本畫冊，記錄著我們的生活；六年級的生活像一臺錄像機，記錄著我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學們見面的機會，讓我們一起回憶。
六年級作文300字 篇3
我家養了一只小兔子，它的毛是白色的，兩只紅色的小眼睛像一對小燈籠似的`，還有一對大耳朵，可愛極了。
記得有一天，給它喂食的時候突然發現它不見了，這時我發現籠子的后面有一個白色的“圓球”竄到了木板后面。我便去捉它，可是它不聽我的招呼到處亂跑，最后我靈機一動，想出了一個辦法，用它最愛吃的胡蘿卜來引它，果不其然，它上鉤了乖乖的來到了我的身邊。我順勢抓起了它的兩只大長耳朵把它捉回了籠子里。
還有一次，我喂它吃胡蘿卜，當它吃到最后一點的時候，它居然用嘴把胡蘿卜頂到了地上，這時我生氣了。我便撿起了地上的胡蘿卜又重新喂給它吃，可是他似乎不領情又把胡蘿卜頂到了地上，這時我火冒三丈，抓起他的耳朵把它在空中吊了一會，只見它蹬著它的四個小腿，似乎在向我道歉，它這種行動一下把我給逗笑了，就又重新把它放回了它的“小家”。 雖然我和這只可愛的小兔子相處的時間不長，但是希望它能像我一樣能夠健康快樂的長大。
六年級作文300字 篇4
秋天是個迷人的季節，也是個豐收的季節，更是我喜歡的季節。
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，票哇票哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。果園里，水果成熟了，蘋果樹上的蘋果紅紅的，像小姑娘的臉蛋;柿子樹的`葉子全落了，可黃澄澄的柿子還在枝頭，像一個個黃燈籠;那紅彤彤的石榴，上面的石榴粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮;葡萄架上的葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩，像是倒掛的寶石;還有黃澄澄的梨，就像一個個大大的葫蘆。
田野里，農民伯伯喜氣洋洋地收獲著，一棵棵粗壯的玉米，玉米稈上都有一兩個結實的玉米棒子。有的玉米棒子一尺來長，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣整齊地排列著。
誰說秋天這樣美麗?看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
六年級作文300字 篇5
有很多事讓我流淚，但有一件事我至今還沒忘記。
爸爸生病了，媽媽就準備帶我和爸爸去一趟北京。在整理東西時，媽媽拿了牙刷，衣服，毛巾……而我卻拿了一個大袋子，里面裝了果凍，巧克力，餅干，糖，牛肉干，香蕉等。過了一會兒，我們便拿著東西出發了。到了侯車室，我隨便找了一個位置坐了下來。這時，有一個衣服臟張又破的小女孩向我走來，她光著腳，亂蓬蓬的頭發下露出一張蒼白的臉。她手中拿著一個碗。里面的.花生米數得清顆數。她走到我的面前跪著對我說：“給我一點吃的吧！
我快餓死了。我猶豫了一下，把我正在吃的香蕉給了她，她雙手接過香蕉后，高興的對我說：“謝謝你。”我懷疑她根本不窮，就悄悄地跟蹤她“啊？！”眼前的一切使我驚呆了，只見她小聲叫到：“媽媽。”接著把我的香蕉給她媽媽吃，我看見她媽媽無力的躺在地上，連話也說不出來。女孩難過極了，又跑到其他地方去討飯了。看到這里，我的淚水奪眶而出。心想：原來世界上還有這么多人需要他人的幫助呀！
在火車上，我一想起那個女孩就很難過，很難過。
六年級作文300字 篇6
正月十五――元宵節，是我國傳統的節日，代表著合家團圓，人們在這一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著喜慶的味道，我們真的好開心。
晚上，我拉著媽媽的手鬧著去電影院對面的大廣場玩。哇！來這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個個許愿燈被小朋友們放飛到了夜空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個一群，五個一伙，它們又恰似一個個調皮的孩子，你追著我，我趕著你，互不相讓。
不知不覺中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著，仿佛在為我們講述千百年來那悠然的往事。
我們繼續走，人群也越發擁護，好不容易擠出來，這時，我看到一個賣熒光棒的的小攤，拉著媽媽的.手跑過去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個藍玫瑰熒光棒。
放煙花了！只見“撲哧”一聲，煙花點燃了，一朵朵漂亮的火花沖上夜空，綻放一個個艷麗的火球失在半空中。
漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會，我想，這真是一個歡樂的元宵節！
六年級作文300字 篇7
5月16日下午，作為新華小記者的我來到了武義國稅局。我們這次來到國稅局，既是來采訪的，也是來學習國稅知識的。
在活動中，我知道了國稅是公民納稅的地方。稅最終是交給國家的，再由國家來分配，分配到各地貧困山區，使他們的生活不會時時有危難，使他們吃得飽、穿得暖，我想，這是一件多么好的事情啊。
在采訪交流中，我體會到了納稅人就是樂于助人的人，有贈人玫瑰，手留余香的好品質。同時我也體會到了稅收也是一項很困難的工作，營業大廳的工作人員是很辛苦的'，他們既要為客戶辦理好各種相關業務，還要非常有耐心的為納稅人解答各種疑難問題。在和稅務科科長王霞阿姨的交流中，我知道了她的工作會接觸到不同的人，經常會受到對方的為難，甚至指責和辱罵。
我想，我們應該向國稅局的工作人員致敬，更要向納稅人致敬。因為他們都為我們的家鄉的經濟發展作出了巨大的貢獻，使我們的家園建設的更加美好，使我們的國家更加富饒而又強大。
我希望，為國家、為家鄉作出貢獻的人越來越多；而我，也要從小認識稅收，長大以后為成為一個優秀的納稅人而努力。
六年級作文300字 篇8
今年過年，我們一家三口去了重慶，在那里我們看見了很多非常美麗的景象，有壯觀的二江匯合；美麗的觀音橋；雄偉的解放碑；高大的釣魚城，還有好玩又極具特色的.洋人街，你們知道嗎重慶有一個很有地方特點的習俗，就是——流水席。
流水席是指從過小年開始到每一位親戚家做客，來一桌人上一桌子菜，吃完了，聊會兒天就走了，然后再來一桌人，再上一桌菜，再來再上，就像流水一樣，所以稱之為“流水席”，我們也吃了流水席，菜很好吃，嘗到了當地的特色，同時也感覺到了當地人們的熱情和淳樸。在聊天中，我們更深一層的了解了他們的日常生活中的習俗與習慣，也為他們的智慧感到震撼。
重慶也沒有在我們日常生活中起到重要作用的交通工具——自行車。我通過詢問，得知原來是因為重慶是山城，坡都很陡，騎自行車很費勁，所以沒有人騎自行車。
時間一轉眼就過去了，馬上就要開學了，我們不得不離開重慶，我十分不舍，不僅因為當地優美的風景令我眷戀，還因他們的熱情、淳樸令我留戀。
六年級作文300字 篇9
昨天媽媽買了一個蛋糕機，到現在連包裝都還沒有拆開呢！它引起了我的好奇心，所以今天我一定要好好的琢磨琢磨它。
我先把包裝打開，里面有一個大大的“烏龜殼”那就是蛋糕機了！把“烏龜殼”打開里面是一個個做蛋糕的'容器。當然還有打蛋器、蛋方蛋清分離器和最重要的說明書了。
二話不說，說干就干，我先打開了說明書。
“嗯，做什么蛋糕好呢？做椰奶蛋糕好呢，還是香蕉蛋糕好，或是……？”經過我的一翻生思熟慮后還是決定做蜂蜜蛋糕。
做蜂蜜蛋糕要使用的食材有——30克蜂蜜、2個雞蛋、50克白糖、130克自發粉、10至15克的色拉油、10克煉奶和一些牛奶。我將這些食材都準備完畢以后就開始做蛋糕了。
首先把雞蛋打入盆中，然后加入白糖和牛奶、蜂蜜、煉奶把它們一起攪拌成乳沫狀。因為我還是新手上任所以還不太會攪拌，總是手忙腳亂。然后將自發粉和色拉油放入盆中繼續攪拌。
接著，打開機器，先預熱三分鐘，然后把攪拌好的材料倒入蛋糕機中的容器里，蓋上蓋子，等上3至5分鐘就可以使用。
等待是痛苦的，但是我只要一想到過一會兒就可以吃到美味的自做蛋糕，就不會痛苦。
六年級作文300字 篇10
學校大掃除？這個話題啊，說來話長……
星期五，我們學校規定的大掃除之日。親愛的徐老師又整了一個新主意：不用拖把，不用掃帚，地板用抹布擦好了！我們沒辦法，只能照做。
下午，我們每個人都拿了一塊兒抹布，一部分人帶了水盆。徐老師說：“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了！”我和暖暖合作。她拿了一個盆，接滿清水后，我拿出我那雪白的毛巾開始擦。
先來到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹，嗬，雪白的毛巾上頓時染上點點“墨跡”，我半跪在那里，擦了一下，兩下，三下……僅僅三下，白毛巾就已經變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗，哇！剛把毛巾放進去，水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下，就這么黑，要是多擦幾下，要多黑哇！我們平常的地板可真臟啊！擦、洗、換水，這三個動作來回重復，當我把地面擦干凈后，已經是十分鐘后了。
剩下的三十分鐘干什么呢？我當機立斷：擦外面的墻壁！我把水換好，來到墻壁前。哇，墻上的'水可真多，也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細細的擦起來，不一會兒就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！
大掃除結束了。雖然腰酸背疼，但是看著干凈整潔的教室，心里的那個美啊，那真是比吃了蜜還甜！
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