五年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
心愿是發自內心的愿望，有大有小，有遠有近。世上萬物總有他們自己的心愿：花朵的心愿是開放多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴。有的人的愿望是當老師；有的人的愿望是當科學家；還有的人愿望是當一名特警；而我也有三個美好的心愿。
首先，我希望自己長大以后成為一位大律師。我計劃高中畢業，上三年大學，在大學里主修法律專業課。待學好文化，懂得更多的法律知識，獲取律師職業資格證后，我就到社會上去闖天下。我要大力批評黑暗、邪惡，伸張正義，主控犯罪分子，為含冤受苦的人們辯護。
其次，我希望我們城市的衛生情況得到進一步改善。我建議在城市的主要的街道上增設兩至三輛垃圾車。這些車要不分晝夜的在街道上巡邏，一方面可以監督衛生情況，一方面也方便居民們隨時到垃圾。這樣有了好的環境，我們才能住得舒心，生活得開心。舒適的環境也能在那些來我們這里旅游的朋友的心里留下美好的印象。
最后，我希望我們的'國家永遠也不介入戰爭。我想給一些軍事大國的元首寄去懇切的信件。要他們不要空黷武、侵略別國。特別是不要發生核戰爭，我希望世界能夠獲得永遠的和平與安寧。
這就是我三個美好的心愿。對成年人來說，也許十分幼稚可笑，但這確確實實是我發自內心的美好的心愿！
五年級的作文 篇2
恐龍是白堊紀至白堊紀晚期的一種大型生物，很久以前就已經滅絕了，可是今天我又在恐龍樂園里見到了它們。
恐龍樂園坐落在黃龍體育中心的籃球場旁邊。到了里面，我仿佛穿越了時間隧道來到了遠古時代。這里的恐龍非常逼真，有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍，有的.恐龍搖擺著尾巴，有的恐龍正張大了嘴巴，還有的恐龍揮舞著龍爪。在遠古的白堊紀時代，恐龍分布在亞洲，非洲，北美洲等大洲，可是恐龍又是怎么滅絕的呢？
通過游玩恐龍樂園，我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個方面：
1.天氣的變化，氣溫驟變，溫度太低，凍死了恐龍。
2.地殼變動，可怕的地震來襲。
3.恐龍繁衍過快，吃光了所有的食物，餓死了。
4.隕石撞擊地球，火山爆發了，燒死了恐龍。
不管是哪種原因導致了恐龍的滅絕，我們現在只能看到恐龍的化石和模型，恐龍對我們來說是一種遙遠而神秘的物種。
恐龍樂園讓我認識了各種各樣的恐龍，并且對它們有所了解。恐龍樂園也是我們的樂園。
五年級的作文 篇3
說起新鮮事，我們學校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話，就來聽聽吧！
新的學期開始了，不知怎么回事，我們班的同學小星就像變了一個人似的'。小星天生有一雙巧手，心靈手巧，畫的畫兒很漂亮；她的學習好，字寫得也很漂亮;每天都是聚精會神、專心致志地上課，每次她回答問題都是對答如流，回回作業都寫得很有質量，每次老師表揚的人都是她，深得同學們的崇拜，但是小星現在怎么變成這個樣子了呢？有一天，我看見小星上課好沒精神，眼淚也好像在眼眶里直打轉轉，天天上課都好像有心事似的，有人一打擾她就發脾氣，后來我們得知她的家庭出了變故，可能是因為這件事才發脾氣不近人情的吧！也許是因為這個問題才不好好學習的吧！三心二意的，后來同學們都知道這件事以后，感到很后悔。后來有的同學跟李星說：“小星你不要因為家庭，而心不在焉不好好學習，你要好好學習，因為你的爸爸還盼著你考上大學，以后有一個好的工作呢！”有的同學說：“小星，你有困難就跟我們說吧，我們都會幫助你呢�！边�有的同學說：“小星，你一定要振作起來呀！”從那以后，小星又回到了以前那樣心直口快的日子，又能和我們同學和睦相處了，我們每個同學都感到很開心。
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學校還有不少新鮮事呢！以后再聽吧，好嗎？
五年級的作文 篇4
在我們身邊，往往有些人默默無聞卻很偉大。在這個世界上，唯有她照料著我們一生，唯有她全身釋放著圣潔而又明亮的光輝，唯有她用那粗糙卻又撐起整個家庭的手創造了我美好的童年。她就是對我細心照顧的母親！
她像太陽光芒四射；她像月亮圣潔光明；她像星星默默無聞。她像春季里的蘭花那樣高潔典雅；她像夏季里的荷花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；她像秋天里的菊花那般素雅堅貞；她像冬季盛開的梅花那樣秀麗傲然……
她那動聽、悅耳的`聲音讓我聽的入迷，她那烏黑的卷發在陽光下閃閃發亮。她有著黑色的柳葉眉，她的眼睛大而明亮，足以稱為“火眼金睛”，她那高高的鼻梁上架著一副黃黑相間的眼鏡，她有著一張能說會道的小嘴。我的母親可是一位語文老師哦！
別看老師這個行業賺錢少，但為人師者，傳道授業解惑也。每當我看到媽媽伏在書桌上默默耕耘，眉間緊鎖認真思考的樣子，我心里總會油然生起一股心疼和自豪。母親的言傳身教讓我深刻地懂得了要踏踏實實努力學習和生活的道理。
母親那慈祥的面容每每讓我感受到溫暖與深深的母愛！母親的心胸是寬廣的，母親是溫柔、體貼、開朗、活潑的，做任何事情都不急躁。她的這些性格讓我感受到了家的溫暖！我每次做錯了事母親都認真而嚴肅地告訴我：“我相信你不會再犯同樣的錯誤�！彪m然沒有過多的指責，而我每次聽到這句話，我那顆懸著的心便放下了，同時也感到十分的懊悔，在心里暗暗告誡自己絕不再犯！母親的教誨伴隨著我走過了生活中的每一段歲月。
她是平凡的，她是渺小的，她是重中之重的！我的母親，一個偉大的人，我愛您！
五年級的作文 篇5
20xx.11.28 星期四 晴
今天老師布置作業是種蒜苗，我聽后高興的跳了起來。
回到家，我挑了一頭又大又白的蒜，然后我按照媽媽說的步驟，先把蒜瓣兒掰開，從蒜根開始剝起，然后我就一層一層很容易地剝下了外皮，剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體，它們頭上還長著一根短小嫩綠的“頭發”呢。我當時想：看來，剝蒜瓣不難啊，還挺有意思呢。
接著，我再拿出一個又精致又好看的盤子，就開始擺蒜瓣，我讓每個蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上，所有蒜瓣朝著一個方向放，整整齊齊的擺在盤子里，擺完一圈又一圈，擺了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盤子里放了一點水，希望它們能快快的長起來，我也相信“百合花”一定能開的鮮艷美麗。。
明天的蒜瓣會長成什么樣呢？我好期待呀??
11月30日 星期六 晴
這兩天我每時每刻都在觀察蒜苗，給它們澆水。 盼啊盼啊，我終于看到蒜苗有變化了：它們的形狀變了，根部長出了又短又細的“白胡子”，身體顏色稍微有一點變黃，也變飽滿了，它們頭上也冒出了一點點的小綠芽，大芽包著小芽，像大人呵護著小孩兒，真是古靈精怪�。�
看到整盤蒜苗都長出長或短的綠芽，好高興呀！但是它們有一部分“害羞了”，沒有長出胡子來，我輕輕地對它們說：“加油��！快點長，不要落后��！”
12月4日 星期三 晴
啊，我的蒜苗又有變化了。
它們最高的已經有10.5厘米高了,最矮的.也有4厘米了，變得參差不齊，像是小朋友們在比身高呢。看，它們的綠芽變成了長長綠綠的葉子，胖胖的身體也泛著綠色，身體出現了豎著的皺褶，像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長長的、彎彎曲曲的須根相互纏繞在一起，手拉著手像是在一起做游戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗，輕輕地摸一摸，覺得它身體上皺巴巴的、有許多小點點，不是很光滑了；聞一聞，覺得它有一股淡淡的蒜香味。
媽媽說：“萬物生長靠太陽”。為了蒜苗的茁壯成長，我把它們放到陽光照射到的陽臺上，期待著它們長得更高更壯！
12月7日 星期六 晴
晚上回到家，我飛快地去看蒜苗，說：“呀，我的蒜苗長這么高啦！媽媽說可以吃蒜苗了，我可舍不得！媽媽安慰我：“你不要難過了，苗剪掉，根還留著，它會再長起來的。”我只好硬著頭皮拿出鋒利的剪刀，瞇著眼“咔嚓”一聲把它身體的上部剪下來。就這樣，我把好多長高的蒜苗小心翼翼的剪了下來，短的就沒舍得剪，讓它再多長幾天吧。剪完后，看到光禿禿蒜瓣。當時，我差點傷心的哭起來。我就拿著苗去洗菜盆里給它們洗了洗澡。
要炒蒜苗炒雞蛋了，我首先拿出了三個雞蛋，嗑在碗里，然后媽媽也切好了蒜苗。接著我看著媽媽炒菜：先等鍋熱了，再倒上點油，等油熱了，就把雞蛋放進去，炒了炒雞蛋，再把蒜苗放進去，最后放上鹽，再炒一會就出鍋了�？吹较銍妵姷乃饷绯措u蛋，我情不自禁的拿了一雙筷子，夾了一口放到嘴里，“啊，真香啊！”
雖然，剪了我最心愛的寶貝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒雞蛋，并體會到了勞動帶給我的辛苦和快樂，我認為還是值得的。
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