四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。正是如此，一個快樂的暑假就像眨一下眼的功夫，瞬間結(jié)束，而新學(xué)期向我們迎面走來。
在這個暑假里，我實現(xiàn)了許多愿望。這令我有一種說不出的快樂。
只是有太多的`快樂，要是一件一件的說，那么還要說上個暑假也可能說不完呢。所以，我只抽出一兩件最快樂的來重點的講一下。
在這個暑假里我得到了許多科學(xué)知識。而這些知識來自于風(fēng)力發(fā)電和生物電。
風(fēng)力發(fā)電，主要原理是一個風(fēng)車的一個齒輪和一個馬達(dá)的齒輪靠在一起。一有風(fēng)它就會轉(zhuǎn)，而風(fēng)車的齒輪帶動馬達(dá)的齒輪。而馬達(dá)的齒輪的軸，一轉(zhuǎn)，就產(chǎn)生電；而電就會通過電線傳到燈泡里，而燈泡就會亮起來。這就是風(fēng)力發(fā)電的原理。
而生物電，我還沒有詳細(xì)的資料。只能，簡單的介紹一下，其實就是馬鈴薯或者是水中的電解質(zhì)，被提取后傳到電子鐘里，讓鐘運(yùn)行起來。
在這個暑假里，我獲得了許多知識。知道了科學(xué)很復(fù)雜，很神奇，所以我要好好學(xué)習(xí)，讓我在科學(xué)的道路上翱翔。
四年級的作文 篇2
今年寒假期間，我做了件令人豎大拇指夸的事情——在醫(yī)院照顧住院治病的奶奶。
期末考試結(jié)束那天，我77高齡的奶奶因摔了一跤，小腿骨骨折，住進(jìn)醫(yī)院治療。我放假后，代替上“三班倒”的父母，在醫(yī)院照顧奶奶——給奶奶端水送飯，給奶奶倒屎倒尿，守著奶奶打“點滴”……
以前，我從沒有倒過屎尿。第一次給奶奶倒屎尿時，我感到從手中盆里發(fā)出的'臭味，是那樣的刺鼻難聞，熏得我?guī)缀跸胍隆５疫�是拼命忍住，因為我知道我不能吐，否則，奶奶就不會讓我在醫(yī)院照顧她，那樣就會加重本已非常辛苦的爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽都在私人企業(yè)上“三班倒”。私人企業(yè)“一個蘿卜，一個坑”。有事請不到假，只能跟同事?lián)Q班。我清楚記得，十多天前80高齡且中風(fēng)多年的爺爺生病住院時，爸爸為了能白天在醫(yī)院照顧爺爺，只好天天上夜班。扛了七八天后，爺爺病好出院了，爸爸人卻瘦了很多，差點病給倒了：原來紅潤且油亮發(fā)光的臉，呈鐵青色，眼睛旁出現(xiàn)一圈很深黑眼圈，顯得那樣的憔悴……當(dāng)我看到爸爸這般模樣，眼淚情不自禁地流了出來。
現(xiàn)在，我放假了。奶奶住院期間，我可不能再讓爸爸媽媽累著了。正是靠著這個念頭的支撐，我在醫(yī)院照顧奶奶，不管遇到什么困難，我都能想法子克服。奶奶住院二十多天，我在醫(yī)院堅持了二十多天。奶奶出院那天，同病房的一位老婆婆問我：“小姑娘，為什么你奶奶住院二十多天，你都能一直堅持照顧她?”當(dāng)時我只說了一句：“我不想累著爸爸媽媽。”老婆婆聽后，不由豎起大拇指夸我：“小姑娘，從小就知道體貼父母，就懂‘孝’，長大一定很有出息。”
我懂“孝”，首先應(yīng)該感謝學(xué)校和老師。學(xué)校注重中國傳統(tǒng)美德教育，經(jīng)常開展以“孝”為主題的活動。在思想品德課上，老師常給我們講“孝”的典故。還要感謝我的爸爸，我爸爸是個孝順的人，他的行為一直影響著我。
老師的“言傳”和父母的“身教”讓我懂“孝”。今后，我還要好好地孝順長輩們，讓中華民族的傳統(tǒng)美德“孝”得以傳承。
四年級的作文 篇3
在我的家中，發(fā)生過很多事，但每當(dāng)我看到洗衣機(jī)的時候，就不禁想起那件令我感動的事。
有一天，我和爸爸、媽媽一起出去玩，當(dāng)我們到家時已經(jīng)是晚上八點多，我們洗漱一下就各自去睡了。也許是白天玩得太累的緣故吧，很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，不知過了多久，肚子突然不聽使喚的動了起來，疼得要命，我蜷縮在床上，看看身邊睡得正香的奶奶真是不忍心叫醒她，可肚子越來越疼，就象刀絞一樣，實在忍受不住，開始輕輕的搖了搖奶奶：奶奶，奶奶……奶奶一醒，還沒弄清是怎么回事，我就哇的一聲，吐得她的衣服被子全都又濕又臟。媽媽不知怎么聽到了，立刻趕了過來，關(guān)切的問：“怎么了，哪里不舒服啊？”我小聲的說：“媽媽，我的肚子好疼！”“甜甜，忍一下，我馬上就好。”說完媽媽就開始收拾起來，當(dāng)我聞到自己吐出的嘔吐物的味道時，肚子更疼了。媽媽先幫我把嘴擦了一擦，馬上又把奶奶的被單換下，之后又去擦那臟兮兮的地板，收拾好后回來坐在床邊摸著的我頭說：“甜甜，你好象發(fā)燒了，應(yīng)該是胃腸感冒。”我虛弱的說：“媽媽，我好難受啊！”“忍一忍，一會兒吃了藥就會好的。”
說完媽媽立刻去把藥箱拿過來給我找藥，媽媽躡手躡腳的忍著困給我端來一杯清清的水，那水中有一種母愛的力量，使我感到很甜蜜很溫暖，我吃下藥又蜷縮著躺下，媽媽把手放在我的肚子上輕輕的揉起來，啊媽媽的手好溫暖呀！漸漸地我的腿伸直了，這時我看見媽媽那還瞇著的，睜不開的眼睛上有條細(xì)小的皺紋，想想自己之前還經(jīng)常惹媽媽生氣，自己真的很不懂事。媽媽，對不起！慢慢地淚水充滿了眼眶。“甜甜，怎么了，很疼嗎？”“沒，沒有，媽媽你去睡覺吧，我已經(jīng)好多了。”媽媽幫我把被蓋好，輕輕的'關(guān)上了門。這時聽到媽媽走到衛(wèi)生間開始洗起了衣服，雖然她的動作很輕很輕，但那聲音我聽起來卻如洪水一般，漸漸的，那聲音小了，直到聲音消失我才睡著。
母愛的力量是偉大的，是無私的，媽媽為我們所做的一切，我想我們用一生也回報不完。
四年級的作文 篇4
清晨的小雨來得真急，但始終不大。
我來到校園，一片霧蒙蒙的，淅瀝瀝的小雨改變了校園的面貌，到處都有小鳥的鳴叫，到處都有過道上的喧鬧，到處都有學(xué)生的歡聲笑語，到處都有老師手中的粉筆拼命在黑板上“跳舞”的聲音。草上的確是濕嗒嗒的，可空氣也被雨水給凈化了，吸一口，精神煥發(fā)；吸第二口，神采奕奕。
雨水滋潤了學(xué)校土地中的棵棵植物：葉子像是新生的一樣，花兒也開心地直點頭。一陣微風(fēng)吹過，大樹上的葉子嘩嘩啦啦，不斷從樹葉的縫隙間，滴下雨滴——小樹終于喝飽了。草坪里，正在哀求上天給予他們趕路的小草高興極了，拼命地吮吸著“天然之水”，這次他們一定喝飽了。
在這蒙蒙細(xì)雨中，校園多么精謐美好，里面的一切事物都是那么的神采奕奕。瞧啊，那邊那多美麗的`花朵正搖著手向你展開了笑臉，面對它們，自己心中的煩惱一下自己就消除掉了，仿佛小雨把自己的心也給凈化了一遍，舒暢無比。
上課鈴聲響了，可是誰也不會愿意這么早就進(jìn)入教室，慢慢地向教室走去，同時，還一邊在張望操場中心的雨景。此時此刻，他們也一定對雨中的校園有了流連忘返知情，這一幕，值得他們久久回味，回味無窮。
雨中的校園，比平時多了些生機(jī)，多了些色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那真是天上人間。
四年級的作文 篇5
公元20xx年，我發(fā)明了一臺多功能機(jī)器人，它身長1。7米，寬28厘米，它的眼睛還可以發(fā)光呢！我給它取了個名字——萬能虎。
萬能虎能飛行，可以像火箭一樣沖出地球。它手掌的正中間有一個圓形淺洞，這是它的秘密武器，要是遇到外星人的話，它的圓形淺洞就會派上用場：它的手掌心就會瞄準(zhǔn)敵人并噴出熔巖來摧毀敵人。當(dāng)然，它的腳的正中間也有一個圓形淺洞，這個洞跟手上的洞有些不同，腳上的洞是噴火的，可以推動整個身體前行，這就是為什么它可以沖出地球的原因。如果能源不足的話，它就會停在附近的'星球上，隨便吃點沙子、石頭等東西，就可以迅速補(bǔ)充能量。
它可以潛水，它的眼睛會根據(jù)所在的水深來調(diào)節(jié)光亮，水越深就越亮，既保證能看清楚路又節(jié)約能量。如果遇到鯊魚等具有危險性的動物的話，它的手就會變成一把槍，射出麻醉子彈，這樣既不殺生，又能保護(hù)自身安全。
它還可以幫病人治病呢！而且是包治百病，方法也十分簡單，就是把手放到病人的頭上，發(fā)出一道藍(lán)光，過了1分鐘病就能治，這主要得益于它有一個高度智能的大腦，所以，我們家老是排著長長的隊伍。
它的知識還相當(dāng)豐富。在遇到難題時，只要你告訴它，它就可以迅速以最簡單易懂的方式給我們講解題解答方法，保證下次見了這種題目你可以迅速解答。
……
你們以后可不要忘記它是我發(fā)明的。
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