[實用]實用的小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
在我記憶中有著許許多多開心的事,但只有一件開心的事,令我終生難忘,那就是學游泳。
有一天,我閑著無事,跑出去玩,聽到同學說,附近剛開了一家專門學游泳的游泳館。我聽了,萬分高興,因為我不會游泳,可我卻十分想游泳,真是天助我也。回家后,我跟家人商量了一下,大家決定讓我去學游泳,畢竟我是在海邊長大的,旱鴨子會被人笑話的。于是我拿了足夠的錢,就去交學游泳的學費。
開始學游泳了,我的心好像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我想:要是學不好,我的臉面往哪兒擱?只見老師先做了個示范,教我們在椅子上學會基本的游泳姿勢。他講了很多種:狗刨的'、蛙泳的、仰游……可是唯獨我一個都學不好,一不小心就會=從椅子上摔下來,摔了個四腳朝天。我有點灰心,大家也會笑話我太笨。這時我真想找一個地縫鉆進去。這時,老師走過來說:“沒事,世上無難事,只怕有心人。只要你努力學習,就一定會學會游泳的。”我聽了老師的話,重新鼓起了勇氣,把他們對我的笑話右耳進,左耳出。過了一會兒,我就把所有的基本動作都學會了。大家準備要來一場游泳比賽。我信心十足,奮力往前游,最后得了第一名。老師表揚了我。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。
這就是我最開心的一件事,至今令我難以忘懷。
小學三年級的作文 篇2
我有一個神奇的書包,它看起來和平常的書包差不多。其實它的內部是由高科技電腦芯片控制的.,有許多功能。比如有:冷熱識別器、紅外感應器、語音自動提示器等等。
先來說說冷熱識別器。當夏天來臨,你會感到很熱,上課時心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會感到無比的涼爽,什么煩心的事都沒有了。冬天到來時,你會感到很冷,冷得連筆也拿不起來,你只要碰一下書包,就會感到很舒服,一點兒也不冷。
再來說說紅外感應器。紅外感應器上有三個燈,分別是:紅、藍、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說出書名,書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂,亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈,書包會自動整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會自動語音提醒你。
聽了我的介紹,你是不是覺得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來訂貨吧!
小學三年級的作文 篇3
那一年還在江蘇還是幼兒園的時候,那年春天來了,萬物復蘇,整個大地生機勃勃,我們的校園也越來越美了。
校園的草坪披上了綠裝,讓人從心里感到舒服。望著生機勃勃的草坪,我心里在想,是誰一顆一顆種下的小草?是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥,小草才生長的這么好,我們就象小草一樣,在老師的精心呵護下,快樂地成長。
校園的楊樹、柳樹都發芽了,一顆一顆,生長的又粗又壯,我心里在想,是誰讓它長得這么粗,這么壯?是老師。是老師給它們除蟲、剪枝,他們才生長的這么高大挺拔。我們就象小樹,在老師的關心教室下健康的成長。為了我們的學習,老師經常加班給我們補習功課,星期天還給我們批改作業,以前我總是埋怨老師布置的作業太多,其實,老師給我們批改作業更辛苦。
老師,您辛苦了,我們的校園之所以這么美麗,是因為有您的勤勞;我們的`學習之所以那么好,是因為有您的教誨;我們之所以健康快樂的成長,是因為有您的汗水澆灌。老師,我送給您一副對聯:園丁心血潤綠千棵樹,教師汗水澆紅萬朵花。
小學三年級的作文 篇4
我的媽媽在我心中有神圣的地位,因此我贊美媽媽。媽媽總然后穿著很樸素,過年的時候也不買新衣裳,把錢省下來給我買些學習用品,她的一件衣服穿了好幾年,破了就補一補再穿。五年級時老師要我們買詞典,我十分高興,有了詞典,遇到了不懂的字詞,就能夠自我查閱,把字詞弄明白,但我一聽說要八元時,我就猶豫了,家里收入只有500元,各種開支就300多了,剩下的就再給我上學。我很為難,不知怎樣辦,我拿不定主意,還然后回家問問媽媽再說吧。放學回家,我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應了,轉身向房間里拿錢。我樂得一蹦三尺高,這時房間傳來爸爸媽媽說話的.聲音:“拿你治病的錢交,我不一樣意”。“兒子上學然后大事嗎”。我聽了,走進爸爸媽媽的房間說:“媽媽,買詞典的事能夠以后再說”。這時,淚水模糊了我的雙眼。
幾天后,老師開始發詞典了。我看著那些買詞典的同學依次走向講臺,真然后羨慕極了,突然老師點名到了我的名字,我大吃一驚,站起說:“我沒有訂”。老師一笑,:“然后你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時覺得一身暖氣川流全身,我走上講臺,用雙手捧過嶄新的帶著媽媽氣味的字典,淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后,我寫作文都要從詞典找一些適宜的詞語。老師和同學都夸我作文寫得好。可我覺得這都然后媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
小學三年級的作文 篇5
“鈴~”下課鈴一響,大家都等待著老師正式宣布下課。我的同桌,帶著大家都在羨慕的毽子,這個毽子在外面很難買到,上面的羽毛還是五彩的,可好看了。她一下課就拿來玩,幾乎所有的女孩子都會一擁而上。
正因為這個美麗的毽子,她們產生了一些矛盾。
“你干什么啊?這個毽子很貴的!”毽子的主人大聲喊道。“好了好了,對不起嘛,大不了我賠你錢就是嘛。”密密說。隨著爭吵聲走了過去,原來是密密不小心一腳就把毽子踢得“粉身碎骨”了,羽毛和上面的東西全部散開了。我的同桌美美拿著羽毛,很是心疼。我也看得出來,她十分喜歡這個毽子。就算賠了錢,她幾年來一直在生密密的氣,爭吵也不斷增加,他們的矛盾隨著時間的'流動而增多。
六年后,也就是六年級的今天,就在畢業的那一天。我們知道,這一天我只要告別以后,就可能永遠也見不到親愛的同學們了。我的同桌美美,六年了,不知道,在那一天,她又拿出了六年前的那根羽毛,那根金黃色的羽毛,為了那根羽毛,她們不知吵了多久。今天,是畢業的日子。
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