四年級的作文（實用9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
今天，學校組織我們來到電教廳觀摩課堂內外主編樂樂姐姐的寫作秘訣講座，樂樂姐姐瞇著眼睛，露出兩顆俏皮的小虎牙，輕聲輕語地說：要寫好作文呀，內容要新穎，語言活潑有趣，不能太老套，要顯示出文章的與眾不同。我聽了，心里盤算著，回家寫一篇作文吧，就寫。嗯對啦，我那機靈鬼小妹，不正是活脫脫的一個好素材嗎！
說起老妹來，我和通常的哥哥姐姐一樣，一想起她來我就滿肚子氣，說多了都是淚啊！
放學，我正打算削個蘋果吃哩，我剛張開嘴，我那老妹便邁著步子，大搖大擺的走來，一眼便看到我手中那只蘋果，看來她又要使用眼神攻勢了，我心想。只見老妹撅起嘴兒，做出一副撒嬌賣萌求安慰可憐兮兮的樣子，嗲身嗲氣地說好姐姐，吃什么呢？沒。沒有我瞪著她，似乎在瞪著一個怪物。我那老妹趁我發愣時，不管三七二十一，像只小猴兒似得，一把奪過我手中的蘋果，咔擦一聲，她已經咬下半個蘋果了，正得意洋洋的呢！不管怎么樣，我可不能輸給老妹啊，我剛要奪過她手中的'蘋果，只見她往沙發上一蹦，恰巧摔在地上，正嗚咽著呢！這時，媽媽回來了，看見她躺在地上，嗚嗚喊著，再瞅瞅我，似乎懂了什么，這時，老妹眨眨眼，瞬間淚如泉涌，哇哇哇哇哇~~~~大哭起來，一邊哭還一邊喊媽咪媽咪，姐姐欺負我！嗚嗚！媽媽聽了，心疼的把老妹扶起來，嘴里念叨著不疼不疼啊，哎喲我的大寶貝兒，媽媽讓你受委屈了！只見她兩手叉腰，大喊月月，你竟然又欺負欣欣！不是叫你和妹妹好好相處嗎！！我我要打斷你的腿！！媽媽發火的樣子真可怕呀，不管了，先撤！我一邊沒命似的跑著，一邊咕嚕咕嚕地詛咒著這個淘氣鬼老妹，她可讓我受盡了委屈。
時間關系，我就不多說啦！你們還是親眼看看這害人精妹妹好了，不過可要小心這心機鬼喔！
四年級的作文 篇2
“頭發？頭發怎么惹禍呢？”你們看到這個題目肯定會產生這樣的疑問。其實不然，頭發還真的能惹禍，而且還給我惹來了挺大的禍。
我每天早上的梳頭發那是糾結的不得了，干脆的女孩子梳頭哪會糾結，梳好一綁一扎就OK了。但我不是，因為處女座完美強迫癥的“迫害”，每天梳好一次后，我還要拿著梳子在頭上抹n下，直到頭發平得像戴了假發，光溜得抹了摩絲為止。有時稍有不滿意我甚至會重新梳，直到百分百滿意為止。我每天在發型上花的時間是別人的5倍。為此，媽媽很氣惱經常說要帶我去把頭發剪了，而我也經常因為梳頭而遲到。
記得有一次，我又遲到而且很慘，早自習都快結束了才到，老師問我為什么？而且我作為班干部應該按時到校，起到帶頭作用，這次卻這么晚了才到，我聽著老師的教誨，紅了滿臉。據在場同學說，我的臉當時紅得跟猴屁股一樣，哦不，不是，是比猴屁股還要紅上幾分，聽了她的描述，我恨不得地上有條縫好讓我鉆進去，再也沒臉見人了。
除了這件事，頭發給我惹的禍那可是數不勝數，多如牛毛。就拿最近經常發生的'事來說吧。
因為我的頭發較長，頭發末部抽起人來那可是毫不留情的，我們班已經有好幾個同學在不知不覺中被我的頭發“摧殘”了n次。
最好玩的一次就是，柏同學在我后面，本來想嚇我一下的，誰知我的背后像長了第三只眼似的，感覺到有人正鬼鬼祟祟地靠近我。我猛得一轉頭，噫？人呢？環顧一周，原來她已經被我的頭發“抽”到。她遠遠地躲著，用那“陰森森”的眼睛瞪著我，我不禁渾身打了個冷顫，如進到了柏同學的憂怨世界。
女孩子留長頭發是美麗的，留長發也是很麻煩的。作為一個處女座女生，過于追求完美是好的，但是偶也不想再讓我的頭發惹禍啦。
四年級的作文 篇3
當我輕輕的推開那像銀沙般的窗戶，啊我看到滿天的雪花，你追我趕的紛紛落下，是那樣的急，那樣的密，頓時我腦海里就想起了，這就是在證明冬天的到來。
雪花是多么的美麗，它就像輪船的方向盤，雪花在空中飛舞著，就像在比誰跳的美，記得魯迅寫北方的雪，是如粉如沙，決不粘連，但毛澤東寫北方的雪卻是千里冰封，萬里雪飄，各自有各自的特點，但我認為北方的雪，是如此可愛，一個個胖乎乎的，它們身上具有著強烈的斗爭品格，這值得我們學習。
這是我心目中的北方的雪，說起南方的雪可就大不一樣了，魯迅曾寫過南方的雪滋潤美艷，但我認為南方的'雪是那么輕柔，孕育著春的到來，表現出對理想的追求。
雪其實就是由水凝固的，在不同的地方，體現雪的方式也不同，雪把我們帶到銀白色的世界，就讓我們一起享受那銀白色的世界帶給我們的歡樂與幸福吧！
四年級的作文 篇4
愉快的暑假生活已經開始，我和媽媽計劃著假期生活，突然接到方老師的通知，讓我去參加一個“校村結對，雙堂雙進”教育活動。早上，媽媽就帶我一路問著路到了乾西鄉湖頭村文化禮堂。
我們在文化禮堂小廣場集合后，張大伯帶我們參觀了湖頭村文化禮堂，那里有一個農耕文化區，里面陳列這很多的木制品，有風車、龍燈、嬰兒站桶、水車等好多好多新奇的用具，看得我眼花繚亂的。過了一會，張大伯讓我們在善美講堂集合，給我們講解了一些農耕工具。比如站桶，張大伯說以前的大人干活是按照工分的'，多勞多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以沒有時間照顧小孩，站桶就是拿來給小寶寶站的，然后站桶的中間有一塊板，小寶寶就站在板上，板的下面可以放東西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小寶寶站桶里就冬暖夏涼了，我想這簡直就是古代版的空調啊，古代的勞動人民可真有智慧！
在張伯伯的介紹下，我還認識了田耙、扁擔、籮筐、擔柱……讓我漲了好多知識啊，認識了好多聞所未聞的東西，可太有意思了。接下來張大伯又帶我們參觀了書畫室，剛到門口，一陣陣墨香就撲鼻而來，墻面兩側掛滿了書畫作品。看，沈伯伯正在認真地練字呢，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的字樣一氣呵成，我都看得入了神。
隨后，我們又游覽了湖頭村的“小西湖”，湖頭村的風景真美啊！這次活動讓我開闊了眼界，增長了知識，真是太有意義了！
社會是一所大學校，能學習到很多在學校課堂上學不到的東西。本文作者在湖頭村文化禮堂參觀學習到了很多知識，重點寫到了作者感興趣的“站桶”這一特殊器具，介紹了它的結構和功能。內容有詳有略，思路清晰，語言流暢。標題與內容聯系不夠緊密，建議做修改。加油！
四年級的作文 篇5
我出生于一個小康之家，家中共有五位成員：爸爸、媽媽、兩位哥哥和我。
爸爸是家中的經濟支柱，每天早出晚歸，賺錢養我們一家。爸爸每天一回到家，我就會為他送上一杯水，讓他解渴。媽媽在我就讀的小學教書，她每天載我上學、放學。有時候，媽媽會將工作帶回家做，雖然如此，只要我有不明白的地方，她還是會將工作先擱在一旁，并耐心地教導我。
大哥雖然總是故意以語言來刺激我，可我知道他其實是口硬心軟的。因為他有時會用他自己的零用錢來買我愛吃的東西給我吃，這讓我知道，其實大哥是對我很好的！二哥雖然常常“欺負”我，可他總是默默地為我做一些事，比如說：幫我拿書包啦、在我有很多東西要拿的時候幫我拿一些啦、在媽媽不得空的'情況下叫我做功課啦總之，二哥也是口硬心軟的一個人。
我是家中的開心果，每當家人不開心時，我都會絞盡腦汁地逗他們笑。還有，媽媽、大哥和二哥還說我和爸爸是家中的“幽默之王”呢！
這個家庭里，擁有歡樂；這個家庭里，擁有溫暖。這個溫馨的家庭，就是我的家庭。
四年級的作文 篇6
風鈴像是一個簡易的音樂盒，它能發出清脆悅耳的聲音，使人心情舒暢。它從不唱同一首歌，每一次都是現場創作歌曲，而且歌聲優美動聽。
有一天，我在電視上看到教你怎么做風鈴，我想：不就是做風鈴嘛，有什么難的，我也會。我立馬跑到柜子前找到彩紙、裝星星糖的小玻璃瓶、剪刀、折星星的紙、粉色毛線、硬紙板、膠帶，還有針。
東西準備齊全，我要開始做風鈴了。第一、折好18只千紙鶴，36顆小星星；第二、把硬紙板剪成圓盤，中間掏一個洞；第三、把粉色毛線剪成九段長度一樣的線；第四、將毛線穿入針中，再把針穿入星星、千紙鶴中；第五、先找出9種你喜歡的`顏色，一次把顏料加水調和后，分別到入9個小瓶中。再將小瓶子里的水依次倒出一點，是每個瓶子里的水量都不同（每個瓶子里的聲音也不一樣）。第六、將九根線上分別系上一個瓶子，再把九根線用膠帶固定在圓盤上，風鈴就做好了。
我把我做的風鈴掛在窗前，每當風兒一來，它就唱起了優美動聽的歌。也許他在別人眼里不好看，但在我眼里它是最美的！
四年級的作文 篇7
今天，我和朋友一起觀看電影《海底總動員》，講述了一條名叫丹尼的小丑魚發生的故事。
小丑魚丹尼一家幸福的生活在海底一片大珊瑚叢里面。有一天，好奇的丹尼趁爸爸不注意，悄悄的溜到了外面。丹尼驚呆了，外面的世界一望無際，各式各樣的魚兒在海里自由的游來游去，他們身上的顏色五彩繽紛，就像一朵朵會飛的鮮花。丹尼簡直不敢相信自己的眼睛，原來海底世界是如此的美麗。突然，一條大鯊魚張開血盆大口迅速的向他沖來，一口把丹尼吞進了肚子里，丹尼可不想就這樣變成了鯊魚的點心，他在鯊魚的肚子里左沖右撞，鯊魚疼的大叫起來，丹尼又從鯊魚張開的大嘴中逃了出來。剛剛驚魂未定的小丑魚突然發現了一些食物，這讓又累又餓的丹尼喜出望外，迫不及待地沖了上去，咬住之后，他發現這也只是一個美麗的陷阱，丹尼的.嘴被魚鉤給勾住了，又一次成為了漁夫的寵物。不甘心的丹尼不想就這樣失去了自由和所熱愛的大海，他竭盡全力奮力一躍，終于又回到了大海。后來，聰明的他又經歷了重重危險，最終返回了自己珊瑚叢中的家。
電影結束了，我對丹尼十分佩服，也想像他一樣，去經歷這些刺激有趣的事情。丹尼很聰明，知道用智慧來解決問題，化險為夷；丹尼也很沉著，遇上什么事，不慌不忙不著急，冷靜的去處理，我認為我們也要學習丹尼的這些優點，不能遇到困難就退縮，而要像丹尼一樣勇敢樂觀的去面對。
走在回家的路上，丹尼的經歷讓我回味無窮，其實人生也是這樣，會有許多困難在路上等著我們，但我想，我一定會像丹尼一樣勇敢，在困難和挫折中成長！
四年級的作文 篇8
春天來了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風拂面，熱鬧非凡。
而今，又到了花開的季節。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭相趕趟似的露出久違的.歡笑。藍藍的天空上飄蕩著搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚兒嬉戲呢！
在微風中，在田野間，鳥兒們奏響了歡樂的歌曲，聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹叢中尋找著什么。走近一看，原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹木堆里尋覓著，把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進籃子里。不一會兒，豆大的汗珠兒沁出來，可她們仍然不減高昂的興致。她們是多么勤勞啊！
青翠的樹木，在陽光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結隊的燕子來回飛舞，好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩，這樣的季節，這樣的畫卷，美，真美！
你我都會多么想一直停留在這里！
四年級的作文 篇9
我是一支槍，一支軍用槍，自從我出廠的那一天起，便覺得外面的世界好大、好美，我情不自禁地說：“嗯！這才是我想要的生活，太美了，我好喜歡啊！”
就在這時，一位看上去像軍官模樣的人把我拿了起來，說道：“這真是一把好槍，士兵，這把槍就給你用吧！你一定會成為一個出色的軍人。”我聽了他的夸獎，心里美滋滋的`。
于是，士兵每天拿著我練習。隨著時間的流逝，要上戰場了，在上戰場前，我幾天幾夜都沒合眼，士兵也每天起早貪黑地練習槍法，為了能在他犧牲前多殺幾個敵人，哪怕多殺半個都是好的，很快，我懷著激動的心情睡著了。
終于有一天，我和士兵上戰場了，我們奮勇殺敵，一個敵人想快速沖過來，不過被士兵一槍打死了，后面有兩個敵人沖上來了，其中一個被士兵開槍打死了，另一個被我的同伴打死了。后面再來了兩個敵人，一個被我的同伴打死了，另一個也被我打死了，前后兩邊來了兩個敵人，我一躲，他們兩個撞了，上面又蹦出來一個敵人，我用槍托把他砸死了。戰爭終于結束了，我所在的部隊勝利了。但是，望著滿地尸體，我不知道為什么很難過。
上帝給人類一個共同的家園，我們應該快快樂樂的生活在一起，為什么要互相殘殺昵？本是同根生，相煎何太急，這就是一支槍的自述。
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