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五年級作文

時間:2024-03-31 09:44:54 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  沈冠回來了,一進門就看到自己的兒子呆呆的望著琴,一動不動,他不知道發生了什么事,輕輕的叫了小峰一聲,沈小峰這才回過神來,對爸爸沒頭沒腦的說了句:“我的琴是活的”,沈冠看看兒子的樣子,笑了笑,說:“是不是童話故事看多了?鄭淵潔寫過活車,你又來個活琴,不可能!”。爸爸去做飯了,沈小峰接著在那兒發愣。

  晚上,沈小峰的媽媽下班了,小峰把活琴的事告訴了媽媽,媽媽也不相信。小峰在爸爸媽媽都睡了以后,忍不住又起來看他的琴。

  “你好,沈小峰”,一個細細的.聲音傳來。

  “你是誰?”,小峰四處看了看,又驚奇又害怕。

  “我是你的小提琴呀!你說對了,我真的是有生命的”,沈小峰這次聽得清清楚楚的,聲音是從小提琴里發出來的!

  “真的嗎?那你的生日是幾月幾日呢?”,沈小峰激動地不知道自己為什么問了這個問題。

  “8月8日,就是奧運會開幕的那一天”。

  “我一定給你過生日!”,沈小峰激動地把琴抱在懷里。

  “謝謝!告訴你吧,我有一個特殊的本領,你想知道嗎?”

  “想,想,想”,沈小峰一連說了三個想字。

  小提琴嘻嘻笑了,“我的特殊本領就是能穿越時光,可以回到從前,看以前發生過的很多事,你只需要在撥動E弦的同時想要去幾幾年,就可以穿越時空,到達你想去的年代”。

  沈小峰瞪著眼,嘴巴張得大大的,一句話也說不出來了。好大一會兒,他又突然問了一句:“你有同伴嗎?”。

  “有啊,你掌上電腦中有一個小精靈,叫卡卡,還有小文、小智,都是我的朋友”。

  沈小峰真是開心呀!他有一個活琴,還有3個程序朋友。明天就去找他們!沈小峰做了決定,晚上安安穩穩的睡了個覺。

五年級作文 篇2

  我一生的愿望有許許多多個,比如說:我會飛;我會穿墻術;我和神仙一樣過著無憂無慮的生活……但這些大部分都太離奇了,無法實現。可是有一個愿望一點兒都不離譜,那就是我想要一只屬于我自己的狗。毛最好是卷的,尾巴最好短一點,耳朵最好是豎起的。雖然我的要求有點高,但是我看見過很多寵物狗都是和我心目中的寶貝狗差不多的。

  于是我就把我的愿望告訴了爸爸和媽媽。爸爸說:“陳彥,只要你考試考90分以上,就給你買一只狗,不過只能養在外婆家。如果你考95分以上,就把狗養在我們自己家。”我聽了以后,欣喜若狂,于是就開始加緊復習……期末考試成績出來了,我英語考了95分,我聽了這個好消息后,高興地歡蹦亂跳。爸爸也終于給我買了一只小狗,不過只能養在外婆家。我既高興又難過。高興的是我如愿以償地得到了一只我夢寐以求的小狗;難過的是我只有放長假去外婆家時才能看見貝貝(我給狗取的名字)。但這已讓我興奮極了!

  這年夏天,我放暑假去外婆家,在做作業的時候,寫錯了一個字要用橡皮,可是我“翻箱倒柜”地也沒找到。突然,我聽到“汪汪!”的`叫聲,原來是貝貝在叫,它腳下正好有一塊我的橡皮。看到這場面,我真是哭笑不得!

  它很淘氣,但我還要感謝貝貝呢!因為我從它身上得到了啟示。那就是我想發明一個既輕又小的機器,它能把狗身上的熱量散發掉,這樣狗就不用每時每刻花那么多力氣伸著舌頭了。為什么我會突發奇想呢?那是因為有一次,我和貝貝玩得滿頭大汗的時候,我拿起冰棒就往嘴里塞,可貝貝只能眼巴巴地看著我!過了一會兒,它跑去喝點水,然后就到樹蔭下趴著,一邊吐著舌頭一邊喘著氣。于是我就有了這個念頭。

  雖然這只是我美好的設想,但是我相信,只要我不斷努力,我的貝貝很快就能感受到我對它的好的!

五年級作文 篇3

  每當看見抽屜里那一只精致的小木船時,嘴角總是不由自主地揚起輕微的弧度……那是一天下午,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明做得可真精致,把木船刻畫得栩栩如生。我小心翼翼地把他的木船拿在手里,愛不釋手。“砰”,我抬眼望去,只見我的小木船粉碎地躺在地上,我又氣又急,狠狠地把他的小木船往地上砸去,他的臉氣的發紫,一把推開我,朝門外走去。我郁悶地走在回家的路上,突然有些恍惚,看向四周,平日里翠色蔥郁的柳樹似乎有些隱隱發暗,嬌艷的花朵也顯得有些枯萎。

  陳明正在我的.前方走著,我想同往常一樣跑過去,親熱地挽起他的手,可輕快的步伐似乎在剎那間被灌了鉛似的,怎么也邁不出那一步去。洗漱后,躺在床上,平日里的困意好像一瞬間煙消云散了。今天發生的一幕幕像電影回放似的重現在我的眼前,陳明那帶著幾分委屈幾分懷疑的眼神始終在我眼前揮之不去。

  讓我忍不住質問自己:難道這么多年的友誼,僅僅因為一個小插曲就破碎了嗎?也許是因為昨天的事吧,陳明這一天都在躲著我。我感到很別扭,似乎少了什么似的。放學了,我獨自走在回家的路上,陳明不知從什么地方竄出來,遞給我一只嶄新的小木船,對我說:“對不起,我不應該摔壞你的小木船,我馬上就要去外地了,希望你能永遠記住我這么個朋友!”我呆住了,傻傻地拿著那只小木船,,看著陳明離開的背影。隱約記得陳明走的那天我哭的很傷心,可他還是走了。盡管他走了,但我們的友誼并沒有因此而暫停,那只小木船一直在我們友誼的長河里緩緩流動著。

五年級作文 篇4

  翻開語文書的扉頁,我細細地品讀著不知何時,我的視線已經落在《論語》當中了,看著這一句句蘊意深刻的語句,再看看近來自己的學習態度,我感到無地自容。

  看著眼前那一張正被我擺在桌前的語文試卷,上面的一道道紅叉仿佛是一句句嘲諷的話在諷刺著我,試卷上那鮮紅的分數刺痛了我的雙眼。那一個個錯別字似乎有正在無情的對我說:“哈哈,沒有認真復習吧,錯了吧!”68分,看著這個分數,我陷入了沉思,腦海中浮現了媽媽正拿著試卷對我說:“你這個孩子,可真不中用”的場景,腦海中一直嗡嗡地,不知道應該怎么辦才好。

  想著最近幾天上課我不夠專心,也沒有提前預習,回家后的作用也是草草完成,并沒有認真學習。我就越發感到慚愧起來了,一方面是因為自己近來學習態度不認真,一方面也是因為自己考試前沒有好好復習,而是草草翻了下語文書就參加考試了。

  成功是用日常的'努力換來的。我們唯有真正認真地努力過了,才能不后悔;唯有付出過汗水,才能換來成功;唯有堅定了夢想;才能有實現的可能,唯有艱辛的過程才是如何成功的最好證明。何以成功,只有努力加上勤奮!

  世上沒有百分百的天才,只有百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦。所以從今天起我不能虛度光陰了,把握住今天,才能對得起未來!

五年級作文 篇5

  電腦在我很小的時候就融進了我的生活,給我帶來了無窮的樂趣,一開始,我純粹是為了玩游戲,但自從大半年前,媽媽給我訂閱了《電腦愛好者》雜志,我就把注意力轉移到了對電腦的研究上,每一期雜志都被我角角落落讀了個遍,而我的電腦時間則用來實踐雜志上的這些技巧。“功夫不負有心人”,大半年下來,我的電腦水平突飛猛進了不少,能夠達到安裝操作系統的水平了。

  不要以為我的電腦水平高到次次成功,其實,我失敗的次數比成功多得多,英國詩人拜倫曾說過“失敗是通向成功的門檻”,每次我都能想方設法跨過這一道門檻走進成功的大門。就拿我最近裝新系統來說吧。我因為想嘗鮮——安裝最新的WINDOWS VISTA系統,但又因為正版售價太貴,所以,我想方設法通過下載來得到“免費的午餐”,我在網上沖浪了一天又一天,尋覓著免費的VISTA大餐。“哈,找到了!”我興奮地幾乎想讓全世界都聽見我的驚呼。我心中感嘆,這互聯網帶給我們的好處也太大了。可接下來讓我很失望,文件太大了,半天才挪動百分之零點一。下載進行了四天,對于我這樣一個迫切希望得到它的`人來說,實在是度日如年……終于下載好了。當我用壓縮工具打開它時,發現只有一個自述文件,“唉,世上果真沒有免費的午餐啊”我失望透頂。不過轉念一想,光一個自述文件頂多一分鐘就下載好了,可它下載了四天,肯定內有玄機。我第一個想到,這可能是一個“虛擬光驅”文件,可以把它刻成光盤使用,需要安裝虛擬光驅編輯工具來打開這類程序。說干就干,我熟練的安裝了這一工具,我默默祈禱能夠打開成功,按下了“打開”按鈕,“哇,成功了!”我再次興奮得叫起來。然后選擇更新,選擇系統盤,選擇語言……一步步進展得很順利。突然,系統要求重新啟動,我毫不猶豫的重啟了系統。一打開系統,一片亂碼,電腦在最讓人頭疼的DOS環境下“有條不紊”的運行著,我想,這下完了,電腦又要去見閻王爺了。過了十幾分鐘,電腦又恢復到我熟悉的WINDOWS系統中了,我松了口氣,但又緊張起來:是什么系統呢,我慢慢睜開眼睛……是WINDOWS VISTA ULIMATE我大聲歡呼,趕緊把媽媽拉進來讓他看看我的最新成果。媽媽連聲贊嘆:“兒子太棒了。”就這樣,在經過了一個星期的努力之后,VISTA的免費大門終于向我敞開了,我沒有使用安裝盤就完成了這個“創舉”。

  在電腦上,我還幫媽媽許多忙,媽媽有軟件不能運行了,我幫媽媽解決問題;媽媽有些操作不會,我教給媽媽。最近,由于管理不善,媽媽有許多剪輯包裝好的視頻被刪除了,在回收站里也沒有了。《電腦愛好者》幫了我大忙,我幫了媽媽大忙,按照雜志圖解按圖索驥,把媽媽所有的文件全都找了回來,媽媽高興的說:“謝謝,你雜志上學的東西沒有白學,挺有用的”

  《電腦愛好者》讓我成了真正的電腦愛好者,電腦帶給我的豐富多彩的回憶說也說不完,但我還要學會控制時間,無論是玩游戲還是研究系統,都要有自制力。這樣才能做到學、玩兩不誤。

五年級作文 篇6

  今天,老師又組織我們去了郭家溝,雖然這不是第一次去,但是對我來說依舊充滿了好奇和興奮!

  坐在大巴上,哼著小曲,在同學們不斷的交談、打鬧中,我們不知不覺就來到了目的地。我們感覺一切很熟悉,很親切,這里居住的都是幸福快樂的人。我們采訪的人幾乎都是65歲以上的老年人,這次我沒有膽怯,似乎和他們已經熟識了,就大膽起來。宣傳片《山溝溝挺起鉆天楊》依舊鼓舞人心,主人公徐祥新讓人敬佩,值得學習。之后,我們又去了榨油博物館,里面的東西讓我們眼花繚亂,有花生、花生油、各種雕像等,不過引起我興趣的`是黑花生!我第一次見到,也是第一次品嘗,味道真不錯,于是就拿出媽媽給的二十元錢,決定買些回去。這是我第一次做主花錢買東西,而且是都花光,哈哈,心里還有些小激動。

  不知不覺,到了返程的時間了,我依舊興奮不已,沒有一絲疲憊,我想把自己買的花生帶回家給媽媽嘗嘗。

五年級作文 篇7

  她每天都把教室打掃的干干凈凈,每天都把白板擦的很白很亮,雖然她成績不好,但她很愛勞動。這個人就是我的同學——王怡婷。

  每天早晨王怡婷很早接回來學校,她一到班上的第一件事不是放書包,而是看見教室哪個地方有垃圾,她就會去撿起來,扔進垃圾桶。看見白板上有昨天沒有擦掉的字,也會去認真的把它擦掉。

  她在同學沒有看見自己時,默默無聞的為我們大家做好事,但大家都討厭她,排斥她,說她是鄉里的孩子,但我并不那么認為。

  一天早上,我6點鐘就起床了,因為我也想學王怡婷一樣為大家做好事。

  7點鐘,我準時的去學校了,心想著:我這么早為大家做好事,他們一定會很高興;有可能老師還會表揚我呢!嘻嘻!

  終于,學校門開了,我興沖沖地向班上跑去,我走到樓道那兒,就看見有個人正彎著腰,認真地掃著地。

  我悄悄地,輕輕地推開門,躲在門后面,靜靜的.觀察著那個人的一舉一動。

  她先把掃帚和撮箕拿出來,接著一手拿著掃帚,一手拿撮箕,又從第一小條開始掃,再把每一個掃完了的位置的板凳放下來,緊接著把剛剛掃出來的垃圾往講臺這邊掃,接下來把垃圾往撮箕里的掃,跟著走出教室,隨后小心翼翼的把撮箕里的垃圾往垃圾桶里倒,再接著走進教室,又跟著走向第四組的最后一排,還把掃帚和撮箕都歸還原位,再隨后走向后門,然后把拖把拿出來,最后開始拖地。

  看到這兒,我就猜這個人是清潔工奶奶,但是那個人好像聽到了我的想法,一個回頭把我給驚住了,這個人竟然是——王怡婷。

  我不想再躲了,就現出身來,大步走向王怡婷,對她說:“我現在是真真正正的佩服你,我會當著大家的面,把我今天看到的東西一一說給他們聽,讓他們也對你刮目相看。”她對我莞爾一笑,又去拖地了。

  經過這件事,我要大聲的說:“王怡婷,你真能干。”

五年級作文 篇8

  城市就是森林,我和母親,就是一對在樹上同巢的鳥啊!

  “幾點放學啊?要不要我去接你?”電話那頭傳來母親關切且期待的聲音。“老時間老時間,”我不耐煩地說,“不用你來接,我自己坐地鐵回去。”“哦……好吧!”母親頓了頓,像是在思考著什么,“那我做好飯菜等你回來。”“知道了知道了,拜拜!”我向母親道別。母親的語氣暗淡了下來:“明天早點回來……”我迫不及待地掛了電話。

  “列車即將進站,本次列車終點站……”廣播里響起了地鐵進站的提示。我像身后的`人群一樣暗暗發力,隨時準備在車門打開時沖進地鐵車廂搶占座位。門開了,涌動的人群像尋食的猛獸般魚貫而入,五顏六色的衣服閃動著,令人眼花繚亂。我終因是個負重極大的學生而沒搶到位置,于是我只好在地鐵上站了整整四十分鐘。此刻,家是我唯一支撐下去的理由。

  我肩膀酸痛,雙腿麻痹地走下公交車,向家的方向走去,此刻,家是我唯一的歸宿,唯一的港灣。

  遠遠地就能看到自家的陽臺了,我見一個人站在陽臺上向我揮手,正是母親。我笑了,從上小學時開始母親總是站在陽臺上迎接我,身旁的花叢中散發著芳香,和煦的陽光照在我臉上,我加快了腳步向家沖去。

  “回來啦!”母親帶著笑臉迎了上來,餐桌上飯菜的香味撲鼻而來,我吃著飯菜,卻聞出了另一種氣息,它沒有味道,卻讓人心醉。

  “飯菜好吃嗎?”母親微笑著坐在我對面,關切地問道,“今天是不是回來得晚了點?“我看看鐘,的確晚了半小時,猛然想到:母親怎么知道我晚回來了?我問母親,她不好意思地回答:”從小學開始,我就每天在陽臺上等你回來,直到你上中學也改不了這個習慣,對你回來的時間當然十分敏感。“我愕然。

  森林中最幸福的事,就是黃昏時你飛累了回巢,會有一只鳥在巢頭殷切地等著你。

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