六年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
每個人的財富不同，有人認為財富是萬能的金錢，有人認為財富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財富；宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富；花草樹木是園丁的財富；書本知識是渴望知識人的財富……我愛音樂，音樂是我的“知心朋友”，亦我的財富。
高興的時候，我會聽聽音樂，讓她和我一起分享我的快樂，使我的心情更加快樂；傷心的時候，我會聽聽音樂，讓她和我一起分擔我的憂愁，使我不再那么難過。每當聽到那美妙的旋律，我就像置身于一個柔美的天堂，隨著變幻無窮的音樂，我亦喜亦憂，音樂真的帶來無窮的樂趣。音樂可真奇妙啊！
說起音樂的奇妙，和我之間還有著一段無名的“緣分”！
三年級那個夏天，我哼著歡快的歌曲，邁著輕快的步伐，來到學校參加閉學式。成績報告冊發下來時，我迫不及待地一看成績，我感覺有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分數徹底打垮了我的自以為是的自信。
一回到家里，我就躲進自己的房間，獨自站在窗邊，兩眼凝視著遠方。眼，已經哭得紅腫；淚，還在流淌著，我沒有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的……我想著那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己努力一學期的成績。但我不得不相信，那分數就擺在自己的跟前，我失敗了。
爸爸媽媽一直在門外好言好語的安慰我，鼓勵我，然而我卻什么也聽不進去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機塞進自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽著熟悉的樂曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂的`世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無影無蹤了。
現在，我每天都會聽一段音樂，不為別的，只為喜歡……音樂仿佛是小鳥動聽的歌喉。我好像也會生出一對翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂。
每個人的財富不同，音樂是我最大的財富，且是我永遠也不會失去的財富。
六年級的作文 篇2
那是一個星期六，我在一家小商店門口等媽媽。
陣陣涼風風吹過，恍惚間聞到一絲淡淡的菊花香，我循著那菊香的望去，原來是小店門口的幾盆菊花散發的味道。那些菊花有的迎風怒放，有的才打花骨朵兒，品種很一般。這時從商店里走出一位老奶奶，她的頭發是那么白，像根根銀絲，臉上洋溢著慈祥的微笑，像綻放的菊花。老奶奶和藹對我說：“孩子外面冷，進來坐坐吧!”“不用了，謝謝!”我連忙推辭著說。
接著,我們聊了起來。聊天中我知道這位老奶奶沒有養老金，為了生活，只得開了這家小商店，生意十分冷清，所以她培育了幾盆菊花，放在商店門口賣，掙點生活費。盡管菊花價格十分低廉——5元買兩盆，但是顧客也只看上幾眼，卻沒有人買。那些五顏六色的菊花在風中垂頭喪氣地搖曳著，我望著老奶奶那沮喪而又失望的神情，毫不猶豫地說：“奶奶，你的花很漂亮，等媽媽來了，我一定買你的`菊花。”老奶奶露出了會心的笑容。
過了一會兒，媽媽來接我了，我立刻請求媽媽：“媽媽，我要買菊花。”媽媽疑惑不解地問我：“哲哲，這些花一點也不名貴，你為什么要買?”我在媽媽耳邊悄悄地說了我的想法，媽媽爽快地答應了。老奶奶把最好的兩盆挑給我，神情似“寶刀配壯士”般莊重。當我看著老奶奶高興的樣子，想到了外婆。
當我把菊花送給外婆時，外婆立刻樂哈哈地笑了起來，直夸獎菊花美麗。我心里甜滋滋的，我雖然僅僅買了兩盆菊花，但卻溫暖了兩位老人的心，那兩朵盛開的“菊花”又綻放在我的眼前。
六年級的作文 篇3
秋天悄悄地來到了，秋姑娘帶著一盒顏料邁著輕快的步子，讓世界變得煥然一新。
秋姑娘帶著我們來到果園。施了點魔法，蘋果立即變得又紅又大，露出甜甜的微笑，向她表示感謝；她送給葡萄一件紫色的棉襖，葡萄脫下綠色的外衣，穿上了紫色的棉襖，好像在說：“好漂亮啊！謝謝你。”
秋姑娘帶著我們來到花園。菊花一看到秋姑娘忙對小伙伴說：“秋姑娘來了，我們快穿上漂亮的衣服迎接她！”花兒們一聽，趕快打扮起來，花兒們穿上了紫紅的、淡黃的、雪白的、五顏六色的衣服，打扮得花枝招展，秋姑娘看著它們，滿意地笑了。
秋姑娘帶著我們來到田野。稻田已經換好了金黃色的衣裳在風中點頭；高粱看到秋姑娘羞得滿臉通紅；棉花看到了秋姑娘，高興地露出一排潔白的.牙齒；玉米看見了秋姑娘，把自己打扮的漂漂亮亮的，好像在說：“我這么漂亮你肯定最喜歡我！”
秋姑娘帶著我們來到樹林。只見地上鋪滿了銀杏葉和楓葉，遠看像一條金黃色里夾著紅色的地毯，一陣秋風吹過，樹葉在空中漫天飛舞。
秋姑娘帶著我們來到森林。小青蛙正在挖洞，準備舒舒服服地睡大覺；松鼠正在快速地找松果當冬天的糧食；大雁在天空一會兒排成“人”字形，一會兒排成“Y”字形，成群地飛去南方過冬呢！
我愛秋天，更愛秋天那宜人的景色！
六年級的作文 篇4
我的手，很粗糙，雖然手指頭很長，卻不纖細，粗得像一節5號電池。手掌也很寬，很厚，很肥……
我的手指甲非常短，那是我用嘴咬的，而且每個手指上都會有碎皮翻著或是有血泡，有人看了會說：“這樣的一雙手能干嘛？”可我就是因為有了這雙手，才能用小提琴拉出那樣優美的.琴聲。
關于我的雙手還有著一個有趣的故事呢！
上次寒假里，媽媽給我報名參加了一個特長生的比賽，我報的是小提琴。從報名那天開始，我就在家里刻苦地練習，原來不經常拉小提琴的我，這幾天都在不停地拉，我的手指頭開始疼了，可我仍然堅持都練習，不久，我的手指頭生出了老繭。比賽的那一天到了，我梳妝打扮完后，便準備比賽了臨上場時，我的心對手指說：“手指呀手指，千萬不能按錯呀，按錯了就得不了第一了。”我的手仿佛在回答：“拿不了第一也沒關系，因為我們已經努力了，但我會盡量為你爭光的。”聽到這里，我不好意思了，因為我的心里只想拿第一名。
正式開始了，我放松地拉著。
在舞臺上，手也配合得很好，原來愛拉黃的音全消失得無影無蹤。
比賽下來，當然不用說，肯定還有比我拉得更好的人了。但，我居然得了銀獎，第二名。我高興極了，這是我首次登上領獎臺。
我的手，拉出了優美的小提琴音，寫出了漂亮的字……每個人的手都有用。
我的手，雖然外形不是很好看，但我愛它。
六年級的作文 篇5
天際一片朦朧，小鎮一片死寂，月亮那悲傷的夫人，只露出了那哭泣的雙眼，剩下的便隱在那云里了，漸漸地，她轉過身來注視著幽靜的小鎮，一縷青絲般地薄霧在她身邊緩緩地環繞著，她似乎也孤零零的站在橋頭上，等著遠方歸來的人。
月下的小鎮靜靜的，沒有一點兒聲響，只有深巷中的一聲偶爾的狗吠，一陣風吹來，吹散了那薄霧，卻也吹走了那夫人，天空中暗淡一片，煙雨便朦朧地斜下起來，屋檐下的燈籠也應和著搖晃起來，拱橋下的小河也散發出一道道波紋，屋檐下的小珠一滴滴地滴在小青石板上，發出啪嗒的響聲，小鎮便開始在煙雨中迷失起來。街道上的'楊花被細雨輕輕的敲打著，瓣瓣花片無聲的飄在長滿青苔的青石板街道上，香氣也隨著微風彌漫起來。
我打著油紙傘孤身漫步在小巷里，那尖角的鞋子磨著我的腳后根，那調皮的黑貓從我身子里穿過，我回頭打望著它，它的毛發已被淋濕。小巷的盡頭是一間宅子，高石墻，大紅門。我推開門走了進去，映入眼簾的是院子。院子不大，四周是枯死的花草，還有幾棵老槐樹有著那微弱的生命力，從哪樹葉間穿過來的是那陰冷的風和雨。院子的土地，有磚鋪的路，到了一半變換成了土路，而那磚鋪的路的地方，常年陰暗潮濕，磚上便長了許多綠綠濕濕的苔蘚。苔蘚長在磚路上，人一腳踩下去難免會滑倒。
一盞紅燈籠從偏屋里鉆了出來，“你來找孟老嗎？”提燈人是一位小姑娘，那紅色的光印在她那蒼白的臉上，那臉色像戲劇里的張飛。“嗯，孟老在嗎？”“今晚她不在，你明晚再來吧。”“謝謝，麻煩您說一下，我明晚還會來。”“嗯，好的我會告訴孟老的。”我轉身離去，那小姑娘似乎嘀咕著什么，但那話語隱秘在了風雨之中。走出宅子，那朱紅色的大門關上了，雨還在下著，風還在吹著，夜還很長。
樹上的烏鴉側歪著腦袋，那血紅的眼睛盯著我，我打望著它，它撲打著翅膀逃走了，突然又像中彈了一樣，筆直的墜落，落在街道上，“啪”的一聲濺起一片水花，我哼起了小曲，尖鞋子依舊磨腳，夜依舊很長。
六年級的作文 篇6
能流淚才是真男兒，敢流淚才是真男人，會流淚方為真英雄。
常有人說：男兒有淚不輕彈。在他們看來，男人就是堅強的代名詞，怎能輕易下淚?殊不知，流淚體現了男兒的至情至性與堅定心志。所以我要反問：男兒為何不能流淚?
或許大家都聽過“獨狼”羅馬里奧吧。是的，就是那個在球場中肆意馳騁，令對方聞風喪膽的巴西前鋒。雖說他球技驚人，但他的作風卻令人不敢恭維。場內毆打球迷，場外流連夜店……直到他先天智障的女兒出生。懷抱著這個有缺陷的女兒，他坐在醫院的長廊中痛哭了一個下午，他認為：“這是上天對我的懲罰!”從此他痛改前非，將全部心思放在了家庭與公益事業上。他已不再是那個“狼子”，不再是那匹“獨狼”，有的`只是一個慈祥的父親與慷慨的慈善家。羅馬里奧流淚了，但誰又能否認他是一個真男兒呢?他的流淚，正是一種懺悔，一次徹底的醒悟。敢流淚才是真男兒。
三國群雄中誰的眼淚最多?沒錯，就是劉備。敗走撤軍之際，望見與他同生死的父老鄉親，他流下了關切、自責之淚;關羽敗走麥城最終戰死，他又流下悲憤之淚;白帝城托孤，一聲長嘆，老淚縱橫，揮別未盡的討賊興復大業。劉備的每次流淚，無不觸動著人們的心弦。正是他的會流淚，才換得臥龍鳳雛的出山相助，才使得五虎上將忠心耿耿，才贏得巴蜀父老的支持擁護，劉備流淚，卻不失男兒本色，也難怪曹操贊其為“當世英雄”了。
屈原流淚，為那昏庸的楚王與江河日下的楚國；陸游流淚，為那別他而去的唐婉與心中難斷的癡情；孔令輝流淚，為那枚珍貴的男單金牌與作為華夏兒女的驕傲。所以說能流淚才是真男兒，敢流淚才是真男人，會流淚方為真英雄。
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