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五年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
一年四季,雖然都是那樣美麗。但我不喜歡春天的如詩(shī)如畫,不喜歡夏天的姹紫嫣紅,也不喜歡秋天的秋高氣爽,只喜歡冬天的冰清玉潔。
我喜歡冬天,因?yàn)槎鞛槿藗儙砹丝鞓。在公園中,操場(chǎng)上,隨處可見孩子們?cè)诖蜓┱,堆雪人,到處洋溢著歡聲笑語。
我喜歡冬天,因?yàn)槎焓羌儩嵉。如同天山雪蓮般純潔的小雪花,從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在了大地上,樹木上,草地上。世界變成了銀白的,使人一看便覺得神清氣爽。
我喜歡冬天,因?yàn)槎烀利。冬天的美中隱隱帶著一種凄涼,冬天的這種凄美在別的季節(jié)是感受不到的。只有在冬天,粉色,白色梅花會(huì)迎著風(fēng)霜競(jìng)相開放。這種景色只有在冬天才能看見。
我喜歡冬天,因?yàn)槎斓年柟馐菧睾偷?,帶給人們的不是悶熱而是淡淡的溫暖。
我愛冬天,愛它的瓊枝玉葉,雪花繚繞。
五年級(jí)作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)期間,在我的再三肯求下,媽媽終于買了一個(gè)整體魚缸,魚缸里有一些熱帶魚。
我們家的熱帶魚可以分為兩種,一種叫“彩裙”,一種叫“孔雀”。
“孔雀”的體形很小巧,行動(dòng)很敏捷,而“彩裙”呢,長(zhǎng)得很好看,但很愚蠢。可謂是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”的魚。
過了幾天,“孔雀”的肚子大了,行動(dòng)也慢了,慢得像烏龜,我知道它是要生小魚了,我馬上讓媽媽把它放進(jìn)隔離盒中。
又過了幾天,小魚生出來了,小魚的體形黑黑的`,小小的,不用放大鏡根本就不知道哪些是小魚,哪些是魚屎。
小魚搶食的時(shí)候很可愛,“孔雀”先用盡全身的力氣把體形龐大的“彩裙”擠到一邊,好像在說:“躲開,我先搶到的,你們待會(huì)兒再吃!薄安嗜埂敝缓玫鹊健翱兹浮背燥柡笤俪允o。
魚缸里有些水草,小魚很喜歡在那兒玩“捉迷藏”。魚睡覺的時(shí)候是睜著眼的,那是由于它們沒有眼皮。在燈光的照射下,它們顯得格外可愛。
你喜歡我們家的小魚嗎?那就快去買吧。
五年級(jí)作文300字 篇3
星期二的晚上,我激動(dòng)得一宿沒睡好,因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆。星期三的早上,我高興地來到學(xué)校。秋高氣爽,陽光明媚,今天正是秋游的好日子。
我們走出校門,坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車,便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語,然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順著繩索滑下去,只覺得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過,吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點(diǎn)的'輪胎,才停了下來。
中午吃飯時(shí),很多同學(xué)都不吃,說飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來,覺得又香又甜,吃得一干二凈。我覺得其他同學(xué)吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。
太陽已經(jīng)偏西,返校時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開了風(fēng)景秀麗的西麗湖。
五年級(jí)作文300字 篇4
最近,在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍(lán)白相間的新“朋友”,它們的名字叫“共享單車”。
在公交車站牌旁、超市旁、菜市場(chǎng)旁,都能見到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里,服務(wù)每個(gè)需要它的人。只要你拿出手機(jī)向共享單車上面的二維碼掃一掃,即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保,能給人們出行帶來方便,還可以鍛煉身體。
可好景不長(zhǎng),在共享單車給我們的生活提供便利的同時(shí),有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如,有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi),將其占為己有;有一些人還將共享單車上的零件卸掉,在共享單車上亂涂亂刻;還有一些使用者,為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的.郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該共同抵制。
共享單車的出現(xiàn)給大家的生活帶來了很大的便利,我希望大家都能自覺地愛護(hù)共享單車,讓文明之花盛開在我們每個(gè)人的心中。
五年級(jí)作文300字 篇5
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者是儒勒.凡爾納(法)。
這本書很好看。那么多章,每一章、每一頁或驚心動(dòng)魄,或開心愉悅。其中,我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚,因?yàn)檎卖~繞著潛艇,潛艇無法動(dòng)了。激戰(zhàn)后,章魚大敗,最后,一只章魚噴出墨汁,把一個(gè)船員拉下去,給死去的.章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭,因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn):被冰封的時(shí)候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí),又很有趣,所以我向大家推薦這本書。
五年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)非常愛讀書的孩子,差不多每個(gè)星期天我都去圖書大廈,在書海中漫游,吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。尤其喜歡楊紅櫻的笑貓日記系列,我意外地從工作人員口中得知,楊紅櫻本周光臨圖書大廈,和小讀者零距離見面。
早上,我一改往日賴床的慣例,奔向圖書大廈,那時(shí)才8點(diǎn),還要半個(gè)小時(shí)才開門,我在圖書大廈門口坐下,耐心等待,感覺今天時(shí)間老人停走了似的,好不容易熬到了8點(diǎn)半,等緊鎖的`大門一打開,人們就蜂擁而至,我順著人流擠了進(jìn)去,楊紅櫻在那兒一坐,工作人員把一條道一封,原來,要買書,才有簽名,和合影,不少人買下書,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,婉如巨龍一樣的隊(duì)伍直指地下室,為了搶個(gè)前些的位,我急忙買下笑貓日記系列的《一頭靈魂出竅的豬》《能聞出孩子味兒的烏龜》兩本書,排在“巨龍”的尾部,一邊和前后排隊(duì)的同學(xué)聊天,一邊熬著時(shí)間,大約到了11點(diǎn)半,終于和楊紅櫻阿姨零距離了,或許是她簽了一上午的名了,有些精疲力盡,剛剛和我簽完名,便微笑離開了,我可真幸運(yùn)!
這兩本書,是我最值得收藏的書,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天,永遠(yuǎn)記住這兩本書,永遠(yuǎn)記住這次零距離。
五年級(jí)作文300字 篇7
冬天,媽媽養(yǎng)了一些水仙!八伞,多好聽的名字!可它們買回來時(shí)像一個(gè)個(gè)雪白的大蔥球,笨頭笨腦的,一點(diǎn)兒都不好看。媽媽說:“要把這個(gè)大圓球削去一半,要不然是不會(huì)開花的!闭f完,媽媽拿刀子在圓球腰部切開,削去上半球的一半,露出了一層層的根莖,然后把它們小心翼翼地養(yǎng)在瓷盤,瓷盤里還鋪了些鵝卵石。
不久,它們長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,像寬寬的韭菜葉,又厚又光滑。我多么希望它們快點(diǎn)開花呀,可是它們好像故意跟我捉迷藏似的,一直都沒有開花。直到過了年,細(xì)長(zhǎng)的桿子頂部冒出了一個(gè)個(gè)花苞,幾天過去,它們終于開花了!
水仙花原來是這樣的呀。它有六片花瓣,仿佛穿著一件薄薄的白紗,中間是鵝黃色的.花蕊,看上去真像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉。有的長(zhǎng)了兩層花瓣,像穿了條百褶裙?珊每戳耍∥胰滩蛔÷劻寺劊!一股淡淡的清香沁人心脾,真好聞。
微風(fēng)吹過,它們拂動(dòng)長(zhǎng)袖,幽香陣陣,如亭亭玉立的少女。!水仙真不愧為“凌波仙子”。
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