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【實用】實用的六年級作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
夜，靜悄悄的，我望著滿天的小星星，看到了一顆很亮很亮的`小星星在向我招手。
我高興地向小星星喊了一聲：“星星，快下來，我們一起玩做個好朋友。”可是我喊了半天，小星星還是不理我。
我有些生氣了，坐在新發明的小飛船，帶了一個網兜，像天空駛去。不一會兒，我就到了那顆小星星的旁邊。它在向別的小朋友眨眼，我趁它不注意有網兜一網，哈哈！捉到了，捉住了！我讓小飛船掉了個頭，回家了。
我可喜歡小星星了，把它放在玻璃狀的盒子里，我說：“小星星我喊了你半天，你怎么不搭理我啊！我們做個好朋友吧！可是，小星星慢慢的合上了眼，一點精神也沒有，準時生病了，阿姨是醫生，天天給小朋友看病，可是沒有給小星星看過病啊！
小星星身上的光消失了，成了一塊平平常常的石頭，我又心痛又著急，不知如何是好。就在這時候一道白光飛到我屋里，啊！是一顆大星星。大星星說：“小朋友，你把我的孩子還個我吧！它愿意和大家做朋友，不愿意只和你做朋友。”
我立刻明白了，把小星星放了出來。
此刻，我想：人不能自私自利，有幸福和快樂要同大家分享。
六年級作文300字 篇2
我的成長旅程如“奔流”，激起了一次又一次的浪花。在我們成長的過程中，總有那么多的第一次。但我第一次做面條這件事，讓我記憶猶新。
星期日，媽媽把我送到姥姥家，我高興極了。整整一上午，我都在與電視機作伴，到了中午，肚子開始“咕咕咕……”地做反抗了，不僅它餓了，我也餓了，姥姥和姥爺都去菜市場了，我該怎么辦呢？我左思右想，自己做次飯吧，嗯，就做個混湯面條吧!
說做就做，我把雞蛋，紫菜還有面條放在了面板上，我往大勺里裝了半盆水煮開，接著把面條放在開水里，這時水卻一點點降了下去，原來是火太大了，我急忙把火關小，這才控制住水分，幾分鐘后，我把準備好的紫菜放了下去，用筷子攪了攪，住了幾分鐘，這時，忽然想起要放雞蛋，我又連忙把雞蛋打了下來，我嘗了嘗，哎呀，我又沒放鹽，我又連忙從鹽盒里放了一勺鹽，香味頓時傳到我的.鼻子里，我把做好的面條跳到了大碗里，大口大口的吃起來，我可是餓極了，雖然有點咸，但我還是覺得很美味。等姥姥和姥爺回來，我把這件事告訴了他們，老老夸我是勇于實踐的孩子，長大一定有出息。
是啊，“生活如奔流，只有遇到巖石和暗礁時發出那美麗的浪花。”雖然這件事過去很久了。但讓讓我難忘不已。
六年級作文300字 篇3
我家養了一只小黃貓，它可愛極了。一身花色的毛，光滑的'象搓過油。它的腿雖然又細又短，但跑起來可快了。它的尾巴一道黃一道白，總是向上翹著，顯得格外漂亮。 我特別喜歡這只小貓，并擔起了每天給它喂食的任務。有一次，我急著上學忘記喂它了。放學回家后，小貓一看到我，就直奔我跑來，好象在說：”小主人，我餓了，快喂喂我吧！”我趕緊放下書包，給它拿來一根香腸。它吃了后，又溜達溜達地跑開了。
可是就在前幾天，發生了一件令我們全家意想不到的事，我們一家人都很難過。傍晚，爺爺把大門打開了，小貓趁機溜了出去。晚上我們一家人把每一個房間，甚至每一個角落都找了一遍。可還是沒見小貓的影子。我知道小貓走丟了，我很傷心，難過得連晚飯都沒吃。 為了這事我不知哭了多少回。我還想問小貓一句：”小貓，你還會回家嗎?你還記得回家的路嗎?”
六年級作文300字 篇4
我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上，走在往日經常走的小橋上，隨著心情的變化，它變得好無聊！再轉過頭，看著對面被我忽略很久的橋，哇！好漂亮！
我在那里徘徊了好久，最后我決定去那里走一圈，我想，它那么漂亮，走在里面的感覺應該不錯！我便掉頭走向那里，它的內部結構是樓梯，我以為走在里面會有什么不同，可是沒有想到事情卻偏偏與愿違，那里面并沒有什么新奇的'，那簡直是太普通不過了，我傷心極了，為什么事事不如我意？ 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋，忽然發現它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影，把它襯托得更美麗，五顏六色，多彩多姿，它好像在變魔術！那么神奇，那么嫵媚！又仿佛是在逗我開心。
為什么在我眼前的總是不如意？而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我？難道這是人的本性？為什么不珍惜眼前擁有的，而是去追求更多的？為什么得到了更多的，你卻覺得它微不足道？ 是啊！距離產生美！但是人們卻忽略了，它的美只是一個外表，真正的美是內心的美！請記住：遠距離的觀看會使人認為它美，從而不珍惜擁有的，其實珍惜才是最美的！
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