六年級的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
因為我的字寫得不漂亮,媽媽給我報了一個書法班,第一天去上課我很興奮,第一節課老師教我握筆和坐姿,練了一節課我腰酸背痛,老師告訴我練字是一個很艱難的過程,要有耐心。
我告訴自己,一定要練好字,堅持就是勝利。晚上我做了一個夢,夢見自己成為了班級小小書法家,我真希望我能美夢成真。
六年級的.作文 篇2
列夫托爾斯泰曾經說過一句話:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。在從前,我對自己的理想是一片茫然,學這個沒心思,學那個不專心,從來都心不在焉,如今我定下了我的理想,我要努力的朝我的目標奔去。
我的理想是當白衣天使——醫生。使我產生這個理想的原因是,當我看到那些身患重病的人時,自己卻無能為力,我第一次感受到了人的生命是那么渺小,從此我立志要當一名醫生,用自己的智慧來幫助那些身患重病的人,讓他們少一份痛苦,多一份歡笑。
但醫生這個職業并不是很好當的。當你盡全力去搶救一個病人時,內心是多么憂慮,害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次,我看到一條新聞,上面說:因醫生并未救活病人,家屬拿刀來醫院砍醫生。是啊!如果你救活了一個病人,家屬可能連連給你磕頭。但如果沒有救活病人,家屬就有可能把責任全推到你的身上。但不管醫生這份職業有多么艱辛,我都會堅持自己的'初衷,為理想而奮斗。現在我的任務是要好好學習,將來考上一個好的大學去修醫學。
要想實現自己的理想,就要付出努力和汗水,我深信一句話:有志者事竟成。我的理想不是夢,只要我努力堅持,它將會變成現實。正如蘇格拉底說過:這世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。
六年級的作文 篇3
世界上的美食,數不勝數。有可口的燒烤;有美味的龍蝦;還有誘人的雞翅……但是我最愛吃牛排。
暑假到了,我又讓媽媽帶我去吃牛排。一到門口,我就急急忙忙地沖了進去。一進門,我聞到了濃濃的香氣撲鼻而來;看到了優雅的環境;聽到了悠揚的流行音樂,讓我感到很溫暖。心想:一看環境那么好,牛排一定也很好吃,我一定要大吃一頓。
我們找到了座位,坐下來點餐。有兒童套餐、沙朗牛排、丁骨牛排……真是應有盡有、琳瑯滿目。看圖片都很好吃、很可口誘人,最終,我點了有雞蛋的.沙朗牛排。
上餐了,只見服務員叔叔右手端著牛排,用滑板慢悠悠地滑到了我們的桌邊。服務員叔叔用著禮貌的聲音對我說:“小妹妹,給您的午餐,請慢用。”服務員就像魔術師一樣,變出了一塊手帕,放在我的面前,微笑著對我說:“小妹妹,小心油濺開來喲!”開始動餐了,一看,啊!圓圓的牛排上有一層紅紅的番茄醬,就像給牛排涂了口紅似的,真讓我胃口大開。我模仿電視里吃牛排的樣子,左手拿叉子,右手拿刀,細細的、慢慢的品嘗著誘人的牛排。嘴里還沒嚼完,還不時吃一口雞蛋,真是鮮味無比。
吃完了牛排,我摸著如西瓜般的肚子,心里美滋滋地想:啊!這里的牛排真好吃啊!好吃得讓人無法想象!
六年級的作文 篇4
曾看過一本書,書的內容已經不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人,才算的一個完整的人,記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當時我還還在學校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著,當時眼睛看不清周圍的一切,就在那時一個身影離我越來越進,我看的很模糊,我不知道是誰。就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕。回到家我吃完飯就睡覺了,就在三更時事情發生了。當時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣,我很受不了,我暈過去了,以后的事我一點不級的了。當我醒來的時候我躺在醫院的床上,爸爸媽媽都在哭,我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇死媽媽了。我當時很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的。外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫院來。
我現在長大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的'勞累和艱辛,起早摸黑的養育,怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:“爸媽我愛你們”。
六年級的作文 篇5
幾年前,我還是個好奇心很強的小孩子。就是因為好奇心,我才做了一件“驚天動地”的大事。
那天,我回姥姥家,我看到兩個表哥都從房頂上悠哉悠哉地享受著陽光的沐浴。我好羨慕他們,也想在上面玩兒,可姥姥姥爺死活不同意,我只能曉之以理,動之以情地央求他們。最終,他們被我打敗了。在表哥和姥姥姥爺的幫助下,我順著梯子往上爬,由于我沒有經驗,梯子左揺右晃,嚇得我聲聲尖叫,腳底直發軟。
在我的.尖叫聲中,我登上了房頂,那時姥姥在房頂上曬了不少花生,我就把花生踩得啪啪響,那種感覺讓人很有成就感。然后我躺在花生上,仰望著蔚藍的天空,那種心曠神怡我至今無法忘卻。
不一會兒,表哥拿了一個放大鏡上來,說要烤花生吃,我還很好奇——一個放大鏡怎么烤花生啊?可是,接下來的事讓我大開眼界,我清楚地看到花生上有一束稍稍透著藍色的光,把花生烤得又香又好吃,就是那天,我知道了在太陽光的照耀下,放大鏡可以反射出火來。我們一粒一粒地烤著,每個人心里都是快樂的,幸福的。
我們該下去了,雖然有些依依不舍,但這種快樂將永遠留在我們的心里。
爬上房頂的感覺真美,房頂上所看到的鄉村風光真美,獲得知識的感覺真美,這一切的一切都讓我快樂、滿足。
六年級的作文 篇6
小鳥翱翔在深邃而廣闊的藍天,是對天空的博大精深的感謝,落葉回旋在空中,是對大樹母親精心愛護的感恩……的確,沒有一種付出是理所當然的,也沒有一種領受是可以無動于衷的,我們都應該心存感激,用感恩的心去面對一切。
我們要感謝父母。感謝父母所給予我們的一切:自從我們呱呱落地,父母的愛就時刻縈繞在我們身邊。在他們的諄諄教導下,我們學會了第一個詞“媽媽”;在他們的鼓勵和幫助下,我們邁出了人生第一步;在他們的婉言批評中,我們明白了許多做人的道理……感謝父母!你們的肩膀是我們失意時溫暖的.依靠。
我們要感謝老師。老師就像我們的第二個父母。無微不至地照顧我們,用她那顆高尚寬容的心包容我們一切頑皮與任性。從我們入學開始,她便不厭其煩地一遍又一遍地教我們朗讀;手把手地教我們做人的道理。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用如同陽光般的愛把小苗培養成一片參天的森林。
我們要感謝朋友,在與他們朝夕相處的過程中,雖然有時也會發生小摩擦,但總是一笑了之,更多的還是快樂與歡笑。在我們最需要幫助的時候,他們總會出現在我們面前,真如同雪中的炭火,風雨中的雨傘,為我們抵御困難。
我們要感謝對手,在這個已競爭為主旋律的年代,我們不能沒有對手。失去對手,我們也許會碌碌無為。因為有時候,使你堅持到底的,不是順境,不是朋友,而是置人于死地的對手和壓力。
我們要感謝生活,生活中充滿崎嶇坎坷,充滿了磨難,等待我們去挑戰。在一次又一次的困難中,我們磨礪了自己,我們學會了不放棄,因為美好的生活就在前方。
我們要感謝……
學會感恩是一種美德,一種修養,我們要感恩,盡管感恩節過去了,我還是要向所有關心我的人道上一聲遲到的感謝:“謝謝你!”
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