小學四年級作文

時間：2024-03-30 09:15:11 四年級我要投稿

小學四年級作文匯總【7篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文匯總【7篇】

小學四年級作文篇1

　　每年，在我們揚州新東方學校，都會舉辦一次圣誕活動，你可能會問，為什么你們要舉辦洋人的節日。因為，我們學校有許多外教老師，我們的學校充滿了中西方文化，在這里，我們從小就接受西方的文化教育，為今后能夠走出國門打下基礎。

　　請讓我先簡要介紹一下圣誕節。

　　12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節，從12月24日于翌年至1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國的.春節。

　　圣誕老人是節日活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　我們學校12月21日舉辦了一次別開生面的圣誕晚會。那天晚上，我們懷著激動的心情來到了教室，黑板上寫著圣誕祝福語，"merry christmas"從我們每一個同學的口中說出，最后，匯合成了祝福的海洋，我們每一個同學臉上蕩漾著燦爛的笑容。

　　小學部陳部長裝扮成圣誕老人，在為同學們發放糖果。陸老師給我們準備了豐富的小游戲活動。讓人最"驚心動魄"的活動要數擲乒乓球了，同學們各個摩拳擦掌試著將小球在桌上彈到指定的杯子中，我們組的吳國清同學，小心翼翼地發出小球，就差那一點點就要彈進杯子中了，我真為他感到遺憾，這時，周洲同學奮力地把小球彈了進去，我們南方組終于加了一分。北方組毫不氣餒，他們組的劉媛君同學經過努力也把小球彈了進去。另外，讓人最"心口不一"的活動要數算價錢了，當陸老師說出價格后，同學們開始按照男同學五角錢，女同學一元錢，相互抱在一起，沒有按照游戲規則操作的同學，一個個被淘汰出局了。時間到了最讓人興奮就是，同學們相互交換禮物，一個個精美的禮物在同學們手中傳遞，這不僅是禮物的交換，更是我們同學之間友情的表達。

小學四年級作文篇2

　　星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

　　我發現妹妹家養了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

　　聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。

　　我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

　　哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”

　　伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

　　哥哥說：“今天我真倒霉。”

　　原來仙人掌還有保護自己的.秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

　　今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！

小學四年級作文篇3

　　夏天夏天，一個熱鬧的季節：夏天，一個愉快的季節；夏天，一個炙熱的季節……夏天多么美好！多么快樂呀！這天，我和老弟去游泳一切準備好后，出發了！在車上，我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶；飄動的紅旗；夏天的.美景全收眼底。車停了，我倆快步走進游泳館，換好了“裝備”迫不及待的沖進水池，享受清涼的池水，。這時我隱約聽到有人喊我，我猛地一回頭，原來時他們呀！我說：“來了！”他們是我的好朋友，當我靠進他們時，突然水花“吞沒”了我的臉，我說：“干嘛呀！”“來打水仗呀！””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害！”于是，一場沒有硝煙的戰爭開始了。他們現發動攻擊，我趕緊把頭埋進水里，我再想二打一是不公平的，不過我發現了他們的弱點，就是水花打的不遠，而我的水花是比“三千尺”還遠！所以我使用我的“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的勁一打，真是“海嘯”水花飛濺，（希望他們不要成為難民）我抓住機會，把他倆的頭壓進水里，說：“服不服！”“服！”怎么樣，夏天多么好玩，不要每天躲在家里吹空調，多出來運動，是很好玩的！

小學四年級作文篇4

　　生命，是什么?

　　我七歲的時候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個大魚缸，在里面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因為那時候已經九點多了，我便抓出一大把魚食扔進魚缸，就上樓睡覺了。

　　凌晨一點，我起床去喝水。經過二樓，發現金魚一動也不動，躺在水底。我一驚，魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近，發現金魚周圍的`魚食全沒有了，金魚已經肚皮朝天了。我一著急，淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問我原因。我抽泣著，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說：“因為你喂的魚食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼淚，點了點頭。

　　我躺在床上，完全沒有睡意，兩只眼睛盯著天花板，似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養任何寵物，再也不欺負它們，讓動物們有一個美好的家園!

小學四年級作文篇5

　　“我身邊的好老師”，看見這個題目我不禁浮想聯翩。

　　那是四年級剛開學的幾天，我心里很亂，完全沒有進入學習狀態中，作業還做到十一、二點，媽媽打電話給馬老師“匯報情況”。第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴肅的目光望著我，說道：“孫羚呀，你是一個好學生，開學了，不是暑假了，要進入學習狀態呀！我中午就布置作業了，你要做。不能再這樣了。”一股暖流頓時流遍了我的全身。事后，馬老師還經常幫助我提快速度，使我的速度有所提高。

　　馬老師不僅對我的學習如此關心，對我的生活也十分關心。

　　以前，我在家里吃飯慢，要一、兩個小時，又讓馬老師知道了，她讓我把每天吃飯用的時間寫在本子上，我聽了很不樂意，可是當她看到本子后，流露出欣慰的微笑的.時候，我明白了老師的苦心。頓時，一個簡簡單單的微笑又使得一陣強大的暖流流遍我的全身。

　　馬老師對我處處都十分關心。生病了，馬老師對我噓寒問暖；做錯事了，馬老師對我嚴厲指出；作文寫得好，馬老師對我進行鼓勵……

　　想著，想著……我不知不覺地在作文本寫上了“馬老師”三個大字。

小學四年級作文篇6

　　如果你有機會去非洲大草原逛與圈，除了感受大象的無比震撼；斑馬的優雅姿態；犀牛的憨憨神態；獅子的威風儀表之外。還有一個奇特的.家伙可千萬別錯過，它就是秘書鳥。名字聽起來挺文氣的，不過真鳥不露相，露相非真鳥！據說這家伙是捕蛇的一把好手呢!

　　暑假的一天，我在一本課外讀物中看到秘書鳥，我就對它產生了濃厚的興趣，于是，我就開始在網上所搜它的照片，讓我能近距離，清楚地看到它的模樣。然后我又所搜了關于秘書鳥的介紹，才對這個小家伙有了一點了解。

　　秘書鳥長了一雙令其它猛禽艷羨無比的美麗長腿，它平時不喜歡飛翔，總是邁著優雅的步子，在草原上行走，就算是被追趕，它也懶得拍拍翅膀，而是邁開長腿，大步狂奔。有人曾騎馬試圖追趕它，可它比馬跑得還快，或許它覺得既然四條腿追不上它，根本就沒必要動用翅膀嘛！你看它那得意勁！可當它遇到蛇時，表現出來的神勇，讓你無法用震驚來形容。想必那時的蛇就像老鼠見了貓似的亂躥。

　　如果你也有興趣，就去網絡中搜索一下它的蹤影吧！