- 相關推薦
六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
期末考試那天早上，我吃了一碗麻辣面。上午，我的心突然像一塊千斤重的大石從天而降，正好壓在我的`肚子上---好痛呀！！！
要是在家還好辦，至少還有援軍——媽媽。沒辦法，現在正在考試，非常時期只有非常對待。我的胸脯都貼在膝蓋上了，身體卷縮成一團，倒像個特大好的湯圓（千萬別吃！），肚子還是痛得厲害。好想吃到美味的藥呀！但還是得寫字。沒寫一個字，我的肚子就發起一陣巨痛。沒辦法，為了期末的高分，我豁出去了！！于是，我忍著巨痛，負痛做卷子。
我好不容易終于把卷子做完了，看看表，還有四分鐘收卷！！！真是煎熬啊！！！沒辦法，再忍忍吧！勝利就在眼前了！（好像在打仗）。
我終于聽到了優美而動聽的收卷子的鈴聲。本以為就能回家了，老師居然還要訓話！而且說了一個小時！這還讓不讓人活了！？
好容易放學了，但我還得走一點二公里的路！媽呀！由于越走越痛，我只好把胸脯貼在腿上走路。雖說回頭率達到了百分之一百二十，比大明星還帥！但也太尷尬了！
為此，我要發誓：誓不再吃麻辣面！！
六年級作文300字 篇2
今天我們學了《草船借箭》，選自《三國演義》，我非常感興趣。晚飯前，我們一家人坐在餐桌前，開始了一番關于《三國演義》的對話。
我心想：我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說：“爸爸，《三國演義》里有什么人物？智者是誰？義者是誰？奸者是誰？”爸爸想了一會說：“這是你還是問你的媽媽吧！”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說：“可以看看書再回答這個問題嗎？”我說：“不用了，還是我告訴你們吧。《三國演義》里有諸葛亮、關羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮，義者是關羽，奸者是曹操。”
爸爸和媽媽說：“你知道的挺多呀！”我說：“這都是書的`功勞，老師告訴我們一定要多讀書。”爸爸說：“那我請教你一個問題：曹操為什么會殺了楊修？”我說：“書上說了，楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明，曹操容不下他。”爸爸說：“那么曹操手下的謀士那么多，每個人都有聰明過人之處，為什么曹操只容不下楊修一個呢？”我想了想：“書上沒說呀！”媽媽說：“你問的都是名著競賽題上固定的題目，還應該學會自己思考。這才是真正的讀書。”我恍然大悟：“剛才我問你們的，原來你們都知道呀！這是在故意考我呢！”
爸爸媽媽笑而不語。
六年級作文300字 篇3
雨涵是一個成績優秀，長得也十分可愛的女生。
上天好像把所有的好都給了她，唯一缺的就是家庭經濟。
她的家庭經濟情況并不是很好，她的父親是位工人，她的母親得了殘疾，但是她很樂觀，她愛笑，笑起來十分可人。我跟她是十分要好的朋友，那種上天入地都在一起的，我知道她的家境不好，她也很樂觀對我說沒事能活著就行。
我佩服她那種樂觀的心態，所以我才跟她成要好的死黨。
一次，我去她家寫作業，聽到了雨涵的`名字，便停下腳步聆聽，”雨涵這孩子苦啊，她家里貧困，父親又去，家里的存款也所剩無幾了，雨涵以后的學費可能是沒著落了呢。”
我聽完后一驚！走起路來的步伐慢了些，心思已經不是急著去雨涵家里了，而是想著雨涵的處境，雨涵成績好，老師都夸她，我都為她感到高興，一想到雨涵不能去學校了心里還是尚許著急的。
事后我告訴了我媽媽，媽媽說可以叫愛心人士幫助她，聽聞，我立馬在我的微博，QQ空間，還有微信登這個上網的地方散播出去。
漸漸的，資金越來越多，我把這些錢都打到雨涵媽媽的手機里，雨涵事后知道了，我以為她會怪我，感覺我憐憫她，她不喜歡別人的憐憫，可是她笑了，她說，他的愿望就是學習，考上好的大學。
六年級作文300字 篇4
不知道你有沒有看過這一幅漫畫，它的名字叫《假文盲》。
寒風瑟瑟的冬天，在公共汽車站里，幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里，完全無視“母子上車處”這幾個大字。看他們衣冠楚楚的樣子，就知道是讀過書的，而且他們肯定看見那幾個字，卻在那里裝文盲，讓一名抱著嬰兒的婦女無奈的站在旁邊。
看到這幅漫畫，我的腦海中立刻閃過“道德”二字。對，那幾名男子的行為是非常沒有道德的，但竟沒有人去制止。這恰恰是當今社會面臨的一個大問題。
現在的`電視上有道德公益廣告，街道有道德標語，書上有道德教育，但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾，在商場這樣空氣不流通的公共場所有人吸煙，公交車上沒人給老弱病殘孕讓座，有人在大庭廣眾之下罵人，而且滿口臟話……
道德，是社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范。我們應該從自身做起，做文明的人，做道德的事，從下一秒開始，從小事開始，要知道，有不道德行為存在的社會永遠不會美好，只有道德，能讓社會更美。
六年級作文300字 篇5
媽媽，我想對你說：“是您給了我眼睛，讓我看到世界上每一件美妙的事物;是您給了我耳朵，讓我傾聽到動聽的歌聲;是您給了我一切，讓講臺上留下了我動聽的演講聲，讓舞臺上留下了我優美的身姿，讓我戴上了大隊委的臂章。”
記得有一次晚上，我發高燒你也可以投稿，恰好那天是雨天，爸爸又出差了，您就背著我去醫院。那時，我想對您說：“歇一會兒吧，我能堅持。”盡管我這樣想，但您依舊那樣不顧一切，豆大的'汗珠和著雨水從您的臉上“滾”下來。您每天都風雨無阻地接送我，也不會從您嘴里嘣出半點“苦”字。是您讓我從一個無知的兒童，變成一位多才多藝的女孩。
媽媽，我對您也有過抱怨。每天晚上，當我和這一大堆作業苦苦地“作戰”時，而您卻和爸爸在與電視“交朋友”，談得哈哈大笑。那時，我想對您說：“您就不能安慰我一下嗎?“
媽媽，我想對您說：“您是藍天，我就是白云，在您寬闊的臂膀下遨游。”
媽媽我有一大堆話要和您說。但現在，媽媽，我只想對您說一句話：“媽媽，我愛你！”
六年級作文300字 篇6
因為地球儀，所以我懂得了許多地理知識，因為電腦，所以我了解了更多知識，因為明亮的電源，所以我能更好的學習......然而，因為書，所以我......
因為書，所以我懷念，羨慕。《窗邊的小豆豆》中的主人公小豆豆，天真爛漫，活潑可愛，她的些許行為令人不解，因此常被迫退學。后來她來到巴學園，遇見了理解她的校長，她很開心，她在巴學園里過得好快樂，她有一個美好的童年。捧起這本書，讀到小豆豆童年快樂的時光，我總是不由自主懷念起我的童年。那時的.我也和小豆豆一樣開心快樂，而現在兒時一同嬉戲的伙伴已各奔東西，我一個人無聊的自娛自樂。
因為書，所以我感受到了濃濃的愛。《愛的教育》這本書講了許多個故事，字里行間，細細品味，到處充滿著愛。其中一篇讓我記憶幽深，文中羅伯蒂為救一個小學生被壓傷了，最后失去了年輕的生命。而他的母親當時發瘋似的撥開人群，擠進大廳正因為得知消息而擔心兒子的安危。此時我終于理解了媽媽對我的耐心輔導和照顧，我不再抱怨她的嘮叨了。
書，是精神食糧，是知識的階梯。書使我了解更多的知識，開闊了我的視野，我愛讀書，因為書，它讓我懂得了很多很多......
六年級作文300字 篇7
我們學校的花壇里種著幾侏棕櫚樹，遠遠望去，就像一頂頂撐開的大傘，能為我們遮雨擋風。
走近了，可以看清樹干是筆直、挺拔的，一動不動地挺立在花壇中。樹干的外面裹著厚厚的一層“衣服”，好象穿上了一件威武的鎧甲，保護著樹干。上面還有園林工人修剪葉子以后留下的`葉柄，一根根錯落到插在樹干上，好象是鎧甲的裝飾品。樹干上纏繞著棕色的細絲，像是家里常吃的長長的粉絲，又像是老壽星的胡子。
棕櫚樹葉子可有趣了，全都聚集在樹干的頂端，而且全往上長，葉片很大，就像一把蒲扇，又好象哪個調皮鬼把扇子都撕破了，讓人不由自主到就像到了濟公手上那把破破爛爛的扇子。再仔細看看又覺得它們像孔雀展的屏，又像金魚那條長長的尾巴。
在葉子的中間還躲藏著一顆顆果實呢！果實青中帶黃，黃豆般大小，最中間還凹了進去，像一個個精致的小元寶，我摘了一個，把它剝去外皮，露出一層淺褐色的內皮，剝去內皮，則是堅硬的、白色的，猶如塑料珠子般的種子。
棕櫚樹全身是寶，棕櫚絲可以用來做床墊，樹干燒成灰可以用來止血，通小便。樹葉可以當做扇子。而且因為棕櫚樹干挺直，是極佳的行道樹。
棕櫚樹，我愛你，愛你堅強不屈的品質，更愛你無私奉獻的精神。
六年級作文300字 篇8
周末，我和家人一起去爬山。剛開始，我興致勃勃，一直爬在爸爸媽媽的前面。
我們爬了許久，終于爬到了半山腰，我在半山腰的'亭子里面休息。我越休息越覺得累，而且滿頭大汗了。爸爸媽媽休息好了。媽媽說：“我們繼續往上爬吧！”我打退堂鼓了，說：“我好累，我不想再往上爬了。”媽媽對我說：“不行，你還記得三個攀登人的故事嗎？你看，我和你爸都老了，都都能堅持，你小孩子怎么能不堅持呢？如果把你落在半山腰，爸爸媽媽還有動力爬上山頂嗎？”
我覺得媽媽說的話非常對。我咬咬牙，鼓勵自己一定要堅持和爸爸媽媽一起爬上去。我們三人一口氣就爬上了山頂。我見了山頂上的風景，山頂上的風景比半山腰的風景美。
我四年級的一個周末，我突然覺得頭非常疼，媽媽照顧我，媽媽剛工作回來十分辛苦。我本來不想讓媽媽照顧我的，但是，我已經沒有力氣說話了。媽媽知道我頭又痛又熱，馬上拿了一張退燒貼給我。等媽媽把我安頓好了以后，已經是晚上十一點鐘了。媽媽準備回自己房間睡覺的時候，我頭又痛了起來。媽媽就一夜沒睡地照顧我。此時此刻，我想對媽媽說：“有你，真好！”
媽媽，我想對您說：“有你，真好！”
六年級作文300字 篇9
爸爸，這么多年來，是您幫我檢查數學作業，是您細心的教導我。每次我回到家來，看見一桌子的菜。我知道，因為是怕我回家沒有飯吃。每次練古箏的時候，都是您喊：“加油！”我記得，第一次考級的時候，我非常緊張，但是您卻說：“加油，考不過再考一遍，萱萱最棒。”爸爸，我考數學考的不好，但您卻細心的教導我，“你看，這應該這樣做，一會我再給你出類似的'幾道題，好嗎？”爸爸，開學第一課說要尊老愛幼，我長大了也要帶您出去玩。爸爸，您知道嗎？其實我不應該發那些火，跟您吵，也許您小時候從沒跟爺爺超過呢？但，爸爸，有些事您不擁護著我，您把我當成小孩子了，我長大了，爸爸，我會管理好自己的家務，自己的小宇宙，掃地之類的活，就我來干吧。爸爸，您總是覺得老了，但您在我心目中是最年輕的爸爸。爸爸，您過年回家，有時就留下我和媽媽，我真的很想你，我記得，爸爸的衣服上掉了一顆紐扣，我每天都看看它，我想爸爸了！
爸爸，我愛您！
六年級作文300字 篇10
水是生命之源。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會多姿多彩，因此，節約用水成了每個人的職責所在。
也許你不以為意：水不是無處不在嗎？打開水龍頭，清澈的水便“嘩啦啦”地流出來；超市的'貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎？不，據我所知，浙江作為一個臨海大省，水資源很豐富，可因為人口密集，水資源也已逼近我國中度缺水線了。再說說我們慈溪，慈溪的水污染更是嚴重。幸好提出了五水共治，所謂五水共治，其實就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，既疏又導，為治理水起到了重大的作用。那么，五水共治后水資源會發生什么變化呢？
從我記事起，我家那條河便時時散發著臭氣，上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾，附近廠家把生產污水直接排放到河道中。可自從五水共治這項政策出臺后，每次經過總能看見環衛工人撐著船在清理河道的垃圾，污泥，附近廠家也不再把污水直接排放到河道中，循環用水，河面上還種植了許多可以吸收污水，潔凈水資源的水生植物，就這樣經過大家的努力，小河重現生機、煥然一新！
水是萬物生長的根本，離開了水，人們就無法生存。愿大家攜手努力，讓生命之水源遠流長！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文【經典】09-21
六年級的作文（經典）09-22
（精選）六年級的作文09-27
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
六年級作文[經典]10-11
六年級的作文（精選）10-13
六年級的作文【精選】10-15