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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
動物是人類的好朋友，小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。
大象是一種巨大的`動物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因為大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡，幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻，它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說短但可以夠驅趕蒼蠅的。
大象它還喜歡群體生活，公象在最后，象寶寶在中間，母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時候還把食物給儲藏起來。
怎么樣？我喜歡的動物——大象，很有特點吧！
六年級作文300字 篇2
“啦啦啦，收芝麻，我們一起收芝麻。”是誰哼著歌呢？原來是同學們啊！今天，我和同學們來到了學校的芝麻田里體驗收芝麻嘍！
今天早上，我和同學們來到學校田里收芝麻，一提到干活，同學們個個都精神飽滿，像個個“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里，看見一大片芝麻，同學們個個興奮極了。
我看見了一個黃芝麻，便說：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓著芝麻，剪刀一揮，“呀！怎么這么難剪啊！”我說。我用力地連續剪了幾下，芝麻終于被我剪斷了，我抬頭看看身邊的同學，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒，繼續努力，畢竟，我才是第一次收芝麻嘛。同學告訴了我技巧，我收獲的速度大幅提升，我回頭望了一下我收下來的'芝麻，一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著，看上去竟然連成了“一條蛇”，我對自己的表現驚訝不已。過了好久，終于把芝麻收割完了。接著，我們又把芝麻整理了起來。
勞作了一節課時間，我們回到了教室，都趴在桌子上，讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義，真是又快樂又累的芝麻豐收日啊！
六年級作文300字 篇3
這是個多雨的季節，才剛剛將窒悶撤走，卻也順便把太陽也換掉了，昏天黑地，手中的新概念已有些暗淡了。
我是喜歡雨的，不單是我出生在一個洗雨蒙蒙的日子，我更羨慕老天可以想哭就哭的自由，不但不會被人罵軟弱，而且大多數時候還會說成是恩澤蒼生。
其實我該感謝這場雨，讓我從書中那郁悶的世界逃出來，整整幾本厚重的文字里滲透著壓抑的壓抑，憂郁的憂郁，我不想被這煩悶所感染，使原本就不夠陽光的新心更加潮濕。
不知現在的年輕人都怎么了，寫出來的文章不是透著調侃，荒誕，就是掩著陰郁，迷茫，穿梭在這文字中很少能呼吸到陽光的`味道。可能是我們生活的這個世界本來就很頹廢，也可能是頹廢被照在顯微鏡下，侵染了我們的快樂。
我不是雙子座，沒有雙重性格，我是巨蟹座，脆弱是我的本質，我用堅強偽裝的軀殼，將一切憂郁排斥在外，只接受陽光的親睞，因為即使大片的陽光都不能將脆弱曬干，一點小小的細菌都能將整個身心腐爛！所以我的快樂。
六年級作文300字 篇4
中國，一個神秘的國度，一個驕傲的標志。中華少年一個特殊的群體，作為中國的新一代我們應該為中華而喝彩，更多的要為我們自己喝彩。
我們的.祖國有著錦繡的山河、悠久的歷史和燦爛的文化。最為中華的少年我位置驕傲。即使我很普通，但神圣的祖國在我心中永遠都充滿著神秘，因為中華不但有如此的成就而且有我們一群無所畏懼的中華少年。
人有以前將來，國家也如此，作為新一代的我們決不能因為時代的變遷而變得普通。或許還有一些人在陰影中舉步維艱，但更多的是朝氣蓬勃奮力向上。越來越多的人努力的變革超越自己，作為21世紀接班人的我們更要加快步伐，超越他們、超越自己。
時代需要我們，老一輩人用血汗告訴我們什么叫“永垂不朽”什么叫奮力拼搏。而我們要用實力、用智慧告訴所有人我們是不可戰勝的一代。用自己的才華向世人展示中華的魅力。
六年級作文300字 篇5
有一次我得了“紅眼病”，在檢查眼睛的時候，發現視力很差，媽媽問醫生是不是“紅眼病”的關系呢？醫生說視力和“紅眼病”一點關系也沒有。聽了醫生的話，當時我心里“咯噔”一聲響，七上八下的。難道我近視了嗎？我的心里忐忑不安地接過檢測報告，結果顯示我得了假性近視，慘了，以后得戴眼鏡了。
我開始每天滴眼藥水和眼藥膏，還得吃一大堆藥。還要每天戴上治療眼鏡。給我的生活帶來了許多麻煩。我一跑步，眼鏡就“啪”地掉下來。我在蹦床上跳來跳去，眼鏡又“啪”地掉下來。每當我干一件事很投入的`時候，眼鏡總是“啪”地掉下來，我為此很煩惱。
經過大約半年時間的治療，我不用戴眼鏡了，眼藥水和眼藥膏也不用天天滴了。后來，每當去醫院測視力的時候，我總是提心吊膽的，好像不小心指錯一個圖標，視力就會下降似的。睜大眼睛跟隨醫生的指示，遇到看得清的，我便長長地舒了一口氣；遇到看不清的，心底立馬涼了半截，完蛋了。近視，真的讓我很擔憂！
我以后不能掉以輕心，要好好保護眼睛，多做幾遍眼保健操，讓自己有一雙明亮的眼睛。
六年級作文300字 篇6
讀完了朱自清的匆匆，我想起了生命中有許多寶貴的時間被浪費掉了，非常可惜，正如朱自清所說“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢"。生活難道不正是這樣嗎？有時再利用過程中，毫不可惜，可一旦時間過去，再惋惜時間的`匆匆，豈不是白的?也許我們應該換個角度去看，惋惜時間其實并不重要，重要的是你在這段時間里做了什么，如果做了一些充足了生活的事，那么就不必惋惜；可是要去做一些對生活無意義之事，那么，你拋棄時間，時間必定拋棄你。
其實我們經常忽視一些身邊的時間，其實時間無處不在，能不能捉得住，要看你對時間有沒有興趣。生活中有許多時間常常容易被忽視，像喝茶的時間，可以寫日記；賴床的時間，可以運動運動；拿筆桿思考的時間，不如先把容易的題先做完...........
同學們，請你在看完這篇文章后，抓緊時間，去創造美好未來。
六年級作文300字 篇7
“啊——”，教室里忽然傳出了一陣尖叫。經過“警方”的初步調查，我們知道了是一位蜜蜂先生非常榮幸地來到了我們教室，全班同學都非常非常“熱情”地“送去”了“尖叫”等紀念版禮物。
不信？你瞧：
同學們有的拿著一本美術書，遮擋住自己的頭，像自己的`頭再過5秒就要長出一個“雞蛋“似的”；有的“膽小鬼”趴在課桌上一陣狂叫，送去了“尖叫”禮物；有的同學想充當充當“英勇大蝦（大俠）”，拿起一本書對者蜜蜂一陣狂追，送去了“趕死隊”禮物；更有甚者（如“余香肉絲”），拿出語文書和筆，對著蜜蜂大喊：“簽個字，簽個字呀……”讓蜜蜂當了一次“明星”……
蜜蜂先生飽受“趕死隊”的驚嚇，連忙飛到燈的上邊，縮起身體，有氣無力地趴在上面。偶想，他一定是“打仗”打累了，想休息休息吧！
下課后，蜜蜂先生仍受到同學們的“熱烈歡迎”，某些同學舉著“盾牌”（書），大喊：“歡迎，蜜蜂！”（“打死，蜜蜂！”）最后，蜜蜂先生終于忍不住種種禮物相送，倉皇地逃出了“戰場”。
我們見了，大聲對他說：“再見了！”
六年級作文300字 篇8
我的家鄉在蒼南縣莒溪鎮，那里沒有高樓大廈，沒有寬闊的柏油馬路。可我還是喜歡這個地方。
莒溪的山很美。春天，這里的山一片草綠，樹上的葉子發芽了，變成嫩綠的了。夏天，山變成碧綠了，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。秋天，遠遠望去，山一片金黃。落葉飄下來，像一只只在空中飛舞的蝴蝶。地上全是金黃的樹葉，就像撒滿了一地金子。
莒溪的水很美。春天，溪里的`水碧綠碧綠的，綠的有點發藍，正像古詩中的“春來江水綠如藍”。夏天，溪水很清很清，清的可以看見溪底青褐色的石頭。如果你到這清可見底的溪里游泳，你一定會感到涼爽無比。有時候，小魚兒還會來吃你的腳呢!你還可以在溪里釣魚、捉魚。
莒溪的田野也很美。春天，田野一片綠油油，農民伯伯正忙著播種呢!夏天，天氣很熱，太陽火辣辣的，可稻還是筆直地站在土地上，多么像戰士啊!秋天，稻谷成熟了，風一吹來小學生作文，稻海翻起金色的波浪。遠遠望去，一片金黃，農民伯伯正忙著收割呢!
我愛你!莒溪。你是多么的美麗!
六年級作文300字 篇9
一個個開朗的笑容，一句句溫柔的安慰，一次次開心的玩耍，創造了我們，創造了洪城河小學20xx屆4班。
在我們4班里，友誼可謂是無堅不摧。在4班，人人都有自己的死黨，我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。
我們從一年級開始就是最好的`朋友，是閨蜜。你是班里最好的學生，是老師的“貼心小幫手”，是班里同學的榜樣；而我，是班里最小的學生，是老師的“麻煩制造者”，是班里同學的笑柄，雖然我也有很多優點，但和你比起來，完全不值一提。
但是，班里的好學生那么多，你偏偏和我是最好的朋友，是閨蜜。
在我傷心地時候，是你來陪我談心；在我被老師訓的時候，是你來安慰我；在我一個人悶在家里生悶氣的時候；是你到我家來叫我出去玩；在我為做不出一道奧數題而哭泣時，是你到我面前為我耐心的講題……你已經成為我生活中必不可少的角色。
時光飛逝，眨眼間我們已經從那個不懂事的小孩子變成了一個亭亭玉立的少女，六年時光就這樣結束了。我們也即將畢業，雖然我不知道初中我們會不會還是一個班，但我堅信，我們的友誼，一定是天長地久，無堅不摧的。
我們不得不分離，不得不說再見，但我的心中洋溢著感激：謝謝你，韓梓桐！
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