一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
四月十二日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，每年的這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。
我在電視上看見(jiàn)胡爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹(shù)，并澆了水。
如果大家每年都來(lái)種一棵樹(shù)，那我們的城市就變成了森林公園一樣的`漂亮了。既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境，那該多好呀！
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹(shù)，你們也去嗎？
一年級(jí)作文 篇2
年邁的冬爺爺剛剛離去,春姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)到了這個(gè)世界.
公園里的春天,是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界.你瞧,剛踏進(jìn)公園,鳥(niǎo)兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們,我漫步在公園里,靜靜地吸著大地母親的氣息.忽然,鳥(niǎo)兒們的叫聲把我引到了一棵樹(shù)下,原來(lái),鳥(niǎo)兒們正在做窩,叫我來(lái)參觀呢!
陽(yáng)春三月,柳樹(shù)爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了.一陣花香把我?guī)У搅斯珗@中心,瞧啊,一陣陣花香引來(lái)大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著.這時(shí),調(diào)皮的雨弟弟來(lái)做怪,他跑進(jìn)人們的頭上,臉上,鉆進(jìn)人們的脖子里,使人感覺(jué)涼嗖嗖的'.俗話說(shuō),“春雨貴如油”,我想,樹(shù),草,花兒們一定在貪婪地允吸著來(lái)自大自然的油吧.
啊,春天,你多么美麗,春天加上公園,是多么完美的結(jié)合啊!
一年級(jí)作文 篇3
今天早上，八點(diǎn)多的時(shí)候我們起來(lái)了。
媽媽帶上我們一家四口去永嘉，我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車才到永嘉，到了永嘉我們吃到了又甜又紅的西瓜，吃完后我們?nèi)ネ饷媾恼掌＝▽Ｖ伟d癇病的醫(yī)院，拍完照片我們又一起去了小飯館吃農(nóng)家菜。吃完飯我們一家四口一起去摘桃子。
到了地方我們一家人看見(jiàn)了又大又紅的桃子之后，我摘了一大籃。我摘了半籃哦，在我摘的第一個(gè)桃子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多水滴，因?yàn)樵谖覀冋跋铝艘粓?chǎng)雨。摘完桃子我們一家人去游泳。
到了地方我換了泳衣就去熱身，熱身之后就用水拍了拍身體，拍完引起癲癇病的原因之后我說(shuō)好冷!我還發(fā)現(xiàn)水是綠色的，從此以后我明白一個(gè)道理：不管水有多干凈多清，它永遠(yuǎn)都是綠色的.，而加了漂白劑的水就不是綠色的而是藍(lán)色的(比如游泳池的水)。而且那是透明的水，然后我把右腳放進(jìn)水里，接著又把左腳放進(jìn)去，然后我憋氣把頭放進(jìn)水里。之后，我感覺(jué)水草纏住了我的腳。
等我起來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)爸爸媽媽妹妹穿上了泳衣，而且已經(jīng)下水了。之后，媽媽和妹妹在玩水，爸爸在抓螺絲，我老年癲癇的病因在游泳。爸爸抓完螺絲就來(lái)和我一起游泳，我們就轉(zhuǎn)圈游泳。游泳好了我們一起去找了家小飯館，我們就再一次吃了農(nóng)家菜，吃完農(nóng)家菜我們就一起回溫了。
一年級(jí)作文 篇4
一天，一只小貓去釣魚(yú)。它左手拿著媽媽給買的釣魚(yú)竿，右手提著爸爸買的小盆，一路上哼著小曲，別提多高興了。
到了河邊，小貓把小盆中盛滿水，在魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌，然后垂干釣魚(yú)。小貓眼睛一眨都不眨的`盯著水面，可認(rèn)真了。
突然，魚(yú)竿一動(dòng)，水皮上泛起道道波紋。小貓興奮極了，它努力地向上提魚(yú)竿，一條小魚(yú)被釣了上來(lái)。小貓樂(lè)得手舞足蹈，很有一點(diǎn)成就感。
“嗚嗚！”小魚(yú)哭了起來(lái)，“求求你，把我放了吧，我媽媽還在家生病呢！我原本是給媽媽找點(diǎn)食物吃，不想……”
小貓想了想有些不舍的說(shuō)：“好吧，看在你關(guān)心你媽媽的份上，我放你回家吧。別忘了代我向你媽媽問(wèn)好，希望她早點(diǎn)好起來(lái)！”
小魚(yú)又被送回到了小河里，幸福的回家了。小貓結(jié)果兩手空空，沒(méi)有吃到鮮美的小魚(yú)，可是它不后悔。
小朋友們，你們說(shuō)小魚(yú)做得對(duì)嗎？我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的家園才更美好！
一年級(jí)作文 篇5
我夢(mèng)想著每天都有大把大把的鈔票往我的口袋里塞，夢(mèng)想著有n個(gè)人找我簽名。我想了又想覺(jué)的還是當(dāng)歌星比較好，況且我唱歌已經(jīng)是“舉班聞名”了！
我看著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)失望的搖了搖頭，我認(rèn)為我是不可能的了。我想象著10年后的我，坐在老樹(shù)下，就這么孤獨(dú)的坐著。望著那年代已久的老樹(shù)。看著那不時(shí)掉下來(lái)的枯葉，心中一陣凄涼。
這就是10年后的我嗎？
如果我不好好學(xué)習(xí)可能真是這樣的了。我想我的夢(mèng)想可能不會(huì)成真了。
我是應(yīng)該好好學(xué)的，我常這么想，我又有信心了。我能行的。我的.夢(mèng)想還沒(méi)毀滅，我的希望還沒(méi)破碎。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就更有把握當(dāng)歌星。
為了能達(dá)到目的我必需努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，這樣才能達(dá)到目的。
從今天起我就制定一個(gè)計(jì)劃：每天6點(diǎn)起床，趁飯還沒(méi)好時(shí)多讀一會(huì)兒書(shū)。到了學(xué)校必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。
一般老師的話我總是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)放在心上，總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，真是一點(diǎn)學(xué)生樣都沒(méi)有。我現(xiàn)在要改過(guò)自新，不再拖拉作業(yè)了。
有時(shí)覺(jué)的學(xué)習(xí)淡然無(wú)味，不像動(dòng)物上學(xué)那樣有趣，有時(shí)又覺(jué)的學(xué)習(xí)并不重要，這個(gè)愚蠢的觀點(diǎn)也應(yīng)該改改了。
只要學(xué)習(xí)用功，上課聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，做到這幾點(diǎn)我想應(yīng)該差不多了。我離成功又進(jìn)了一步。我的前途將是無(wú)量的，我的夢(mèng)想將會(huì)成功。
我又想像著10年后的我，這次的情景截然不同，我站在舞臺(tái)上，邊唱著朋友這首歌邊伸手拿鈔票……
一年級(jí)作文 篇6
我家有一個(gè)可愛(ài)的電風(fēng)扇，它天天和我一起學(xué)習(xí)……
它穿著一身碧綠的衣服，臉上有著兩只大眼睛，水汪汪的，小手上戴著一雙綠手套，腳丫張得大大的，整個(gè)身子往下垂著，像只小青蛙，可愛(ài)極了！
每天回到家，我便在它的屁股上扭一下，它就把三片小扇葉轉(zhuǎn)得飛快，讓我舒舒服服的。它可愛(ài)，它有趣，而它又渺小，它常常被我看不起，因?yàn)樗鼪](méi)有別的電風(fēng)扇大，它又常常被別的電風(fēng)扇嘲笑，而在這個(gè)夏天，我不再討厭它，電風(fēng)扇們不再嘲笑它……
因?yàn)槲以诖蠛沽芾斓臅r(shí)候，我專門放在桌子上的電風(fēng)扇突然壞了，別的電風(fēng)扇又太高，我完全吹不到，而在這個(gè)時(shí)刻，我的“綠色小青蛙”挺身而出，它給我?guī)?lái)了禮物——涼爽的風(fēng)，忽然，我仿佛奔出沙漠跳進(jìn)了大海里一樣，心里美滋滋的……
自從它幫了我以后，我就一直把它放在做作業(yè)的書(shū)桌上，讓它陪我寫(xiě)作業(yè)，表示我對(duì)它的感謝！
伙伴們，我以后不會(huì)再把渺小的'物品拋棄了，而是會(huì)好好利用它，珍惜它！因?yàn)樗m然渺小，但是卻默默無(wú)聞的為我付出著，我的生活是離不開(kāi)它的，我以后一定好好保護(hù)它，好好愛(ài)我的電風(fēng)扇！
一年級(jí)作文 篇7
爸爸媽媽帶我去馬爾代夫去旅游，當(dāng)我從飛機(jī)上下來(lái)后，坐上快艇，到了COCO島。我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的'天空和白白的云，沙子很像面粉，我還看見(jiàn)了椰子樹(shù)，我游泳的時(shí)候我還塞黑了。
我很開(kāi)心。
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