小學二年級作文

小學二年級作文7篇[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　在我們家鄉(xiāng)學校旁邊有一條小河，那里風景如畫，不管春夏秋冬，我們都愛去看看它。

　　春天，河上的冰化了，樹上一片片的嫩葉悄悄地發(fā)芽了，它們是春天的使者，是來報告春天的消息。河邊上有人在釣魚了。

　　夏天，太陽高照，整個河旁的美景和建筑物清晰地展現(xiàn)在眼前，劃船的乘客都會把手里的魚食投到河里，魚兒們會搶著吃，有時魚兒會高高地躍出水面，為美麗的小河增添了無限生機，真是引人注目啊！

　　秋天，黃葉像無數(shù)金色的小船在河里飄來飄去，覓食的螞蟻被風吹到了金色的小船上。

　　冬天，河面結了厚厚的.冰，到處都被雪覆蓋了，白茫茫的一片。兩旁的樹可會打扮自己了，頭上戴起了冰花，腳上穿著白鞋，還圍著綠圍巾，真好看！

　　啊，我愛家鄉(xiāng)的小河！

小學二年級作文 篇2

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個神奇的太陽，讓它發(fā)出和平的光芒，照射在全世界的每一個角落，讓這個世界永遠沒有戰(zhàn)爭，到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個像宮殿一樣美麗的希望小學，讓他們也能像我們一樣，坐在明亮的教室里學習知識，在寬闊的`操場上自由玩耍。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為所有被疾病折磨的人們畫一個健康的身體，讓患了白血病的人不再痛苦，讓盲人能看見這個奇妙美麗的世界，讓啞巴也能唱出優(yōu)美動聽的歌曲。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個神奇的梯子，讓我能直接爬到月球上去，看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奧秘。

　　假如我有一只馬良的神筆……

小學二年級作文 篇3

　　辦年貨在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……家家戶戶洋溢著節(jié)日的`氣氛。過幾天就是除夕了，今天，我和媽媽準備去臺客隆超市購買年貨。

　　一走進超市，只見每一個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。不論是大人小孩都在琳瑯滿目的商品陳列臺前挑選著自己需要的物品。有的人扛著一箱箱飲料或者啤酒，有 的人挑選了整整一購物車東西，好像還嫌少。人們好像要把整個超市搬回家才過癮。我和媽媽也推來了一輛購物車，加入了購物的行列中去了。我們分頭行動，媽媽 負責去買菜和生活用品，我負責去挑零食，我推著購物車迫不及待地沖向食品區(qū)，到了那里，我不管三七二十一，只要看見我喜歡的，想也沒想，先拿了再說。等媽 媽買完該買的東西來找我，我已經(jīng)挑了滿滿一車的食物，媽媽很吃驚，嘴巴都變成了“o”型，兩眼一瞪，說：“你怎么挑了那么多？不要錢嗎？買回去不吃又浪費 了，你知道有多少貧困山區(qū)的孩子連飯都吃不飽呢？一點也不知道節(jié)儉。”我吐吐舌頭，趕緊挑了一些喜歡的，把其余的都放回了原來的位置。收銀臺的“長龍”緩 緩蠕動著，終于結完了帳。

小學二年級作文 篇4

　　星期天，我寫完了作業(yè)，閑著沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見了一個奇怪的景象:一只燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪為什么燕子要低飛?

　　這時，天突然陰沉下來，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛才下的雨會不會和燕子低飛有關?我還不能確定，于是去問爸爸，爸爸說他不知道，我又去問媽媽，媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我并沒有放棄。

　　一天，老師讓我們互相借書看，以便豐富我們的知識。聞聽此文，我向同桌借了一本《十萬個為什么》的書，翻開書，一個題目吸引了我，燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁，上面說:快要下雨時，空氣里的水氣變多，小雨珠粘在小蟲子的.翅膀上，小蟲子就飛不高了，這時燕子就可以飛到低處去捉蟲，也就是你看到的“燕子低飛”啦。

　　噢!原來是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時我領悟了一個道理，生活中處處有學問。

小學二年級作文 篇5

　　每個人都有自己的家，而每個人都會很愛他自己的家，只是每個人愛的理由不同罷了。我也不例外，同樣愛著我的家。為什么家讓我如此迷戀呢？請聽我娓娓道來。

　　我愛我家，媽媽的愛讓我感動，讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬，媽媽給我吃給我穿，每天辛辛苦苦送我上下學。記得那是在一個炎熱的夏天，我在睡夢中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼，看見媽媽正拿著扇子給我扇風，然而汗水卻濕透了她的衣服，她都無暇顧及。看到這里，我滿含淚水對媽媽說：“媽媽我不熱，你快給自己扇扇吧！你看自己的衣服都濕透了。”媽媽卻微笑地對我說：“傻孩子，媽媽不熱。你睡好了，下午上課就有精神了。”媽媽的愛就像一股清涼的風，在炎熱的夏日為我?guī)�來涼爽�?/p>

　　我愛我家，爺爺?shù)膼郏�令我喜感溫暖。有一個很涼很涼的中午，窗外下著傾盆大雨，爺爺冒著雨來到了學校。一把鮮紅的雨傘打在我的頭上像一朵綻開的花，然而大雨卻打濕了爺爺?shù)念^發(fā)。爺爺?shù)膼劬拖褚话颜谟甑膫悖�在風雨中為我保駕護航。

　　我愛我家，爸爸的愛鼓勵我成長。有一次，我打碎的花瓶。看著爸爸責備的目光，我羞愧地低下了頭，默不作聲。然而，爸爸并沒有說話，而是蹲下身子，撿起破碎的`花瓶，嘴里念叨著：“一定小心，千萬不能扎破了手啊！”爸爸的愛是責備的目光，卻讓我在一次次的錯誤里成長為一個更優(yōu)秀的男子漢。

　　這就是家人對我的關愛，我深深地愛著我的家人。因為我是這個家的成員，我快樂著并幸福著。

小學二年級作文 篇6

　　在生活中，我們都會聽見大人對我們說一些交通安全警告，上學時，爸媽說：“一定要小心，不闖紅燈！”放學時，老師說：“過馬路走斑馬線，注意安全！”在馬路邊，交警叔叔又說：“過馬路，左右看，安全最重要！”我們在報紙上，網(wǎng)絡上，電視中看到過許多交通事故的消息。

　　有一些人，他們一點也不重視自己的安全，如闖紅燈，在馬路上看書、追趕打鬧和聽音樂，就這樣，導致了車禍。也有人酒后駕車，超速，一邊開車一邊打電話，這也是車禍發(fā)生的`原因之一。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場很小很小的小車禍，前年夏天，當時是中午。我放學回家要經(jīng)過一條馬路，綠燈也剛亮起，我走上斑馬線，左右不時看著。沒想到，一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來，上面的司機，手中拿著酒瓶，喝得醉醺醺的。我正要向前走幾步，被這突如其來的事情驚呆了！我驚的時候，一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過來，正是萬幸，我非常高興。我忽然覺得一陣劇痛。原來，我剛才被車子上的什么東西劃傷了，不過口子不深也不大，所以沒什么事。

　　我經(jīng)過那件事后，媽媽說：“最好到大人旁邊過馬路，會比較安全的！”

　　希望大家注意安全。

小學二年級作文 篇7

　　周一早晨一起床我就高興地大喊，恨不得能與全世界人分享我心中的喜悅!突然，在廚房做飯的媽媽匆匆進來，半開玩笑的對我說：“至于這么高興嗎?不就是放個假嘛。”媽媽轉(zhuǎn)身一走，我立馬沖著她的背影做了個大鬼臉，然后穿上衣服，到廁所洗漱，這些工作我基本上就是一口氣干完的。

　　干完后，我跑到陽臺，干嘛呢?我猛吸了一口新鮮空氣，啊，真清爽!現(xiàn)在是冬天，街上的人都穿著棉衣棉褲，我透過窗子望出去，為自己能呆在家里而不用去外面挨凍而感到滿足。“別在陽臺發(fā)呆了，快進來吃早飯!”正當我沉醉其中的時候，耳邊又想起了媽媽的聲音。我慢吞吞的.走進飯廳，十分無奈。可是這種心情沒有維持幾分鐘我就已經(jīng)眉開眼笑了。為什么呢?當然是我被這一桌豐盛的早餐所誘惑住了。桌子上擺著香腸雞蛋餅、玉米渣粥、茶蛋，這些都是我最愛吃的飯。

　　吃完早飯后，我就要開始進行我的學習工作啦!我給自己布置了一個計劃，一天學習八個小時，這樣一來，我的寒假作業(yè)不出兩星期就能完成了。

　　待我完成一天的任務，已經(jīng)是傍晚了。吃完晚飯后我與爸爸媽媽下樓散步。我欣賞著如此美麗的夜景，一種感覺不禁涌上心頭：放假真好!有足夠的時間讓我欣賞這青島的美麗夜景;讓我有足夠的權利支配自己的生活。

　　這是我放假的第一天，過的愉快而充實，我要天天如此，過一個豐富多彩的寒假!

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