三年級學生的作文

時間：2024-03-28 18:10:05 三年級我要投稿

三年級學生的作文通用（8篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級學生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學生的作文通用（8篇）

三年級學生的作文篇1

　　我有一個可愛的布娃娃，雖然很普通，但她卻是我最最心愛、最最喜歡的布娃娃。因為她是我最喜歡的小姑送給我的禮物。

　　娃娃頭上有頂大大的、用淺黃色布料制成的帽子，上面寫著個大大的深黃色的“H”。她的頭圓圓的，兩粒黑色的紐扣分別擺在臉上，那是她烏黑而水靈靈的眼睛。她的鼻子像顆土豆，圓溜溜的戳在眼睛下邊。“土豆”下面有一條細細的紅線，彎成了娃娃甜美含笑的'小嘴。她的頭發是棕色的，在腦后梳成兩根整齊的麻花辮，用黃色的頭繩扎好。余下的頭發就在兩耳邊微微地卷翹著。

　　娃娃穿著一件粉紅色的連衣裙，胸前繡著一片紅葉。在葉子的左下方有一個小兜，上面也寫著一個黃色的“H”。它下面還襯著的一層黃布，摸著感覺非常舒服，像夏日陽光下的草坪。

　　娃娃穿著一雙小女孩們最喜歡的粉紅和紫色相間的鞋子，十分柔軟。踩著這樣好鞋子，一定能跳上一出美妙的小天鵝芭蕾。

　　布娃娃活像一個洋娃娃，非常可愛，所以我叫她“小米”。有一次，我拿著小米玩游戲的時候，不小心把她的辮子弄松了，急得哭起來。阿姨幫我編好后，望著重新變得美麗可愛的小米，我破涕為笑了。

　　我真的愛我的布娃娃。

三年級學生的作文篇2

　　他在我的生命里沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業的時侯他不在，在我需要關愛的時候他也不在……。

　　歲月流動著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調皮的弟弟。在這日復一日的'生活中，他不會來管我，我也不想他來管我。

　　他是誰？他是誰？在我小學的時光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動和我說過一句話，除了叫我幫你去買煙。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。

　　您是誰？您是誰？在我生病的時侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應該不會去找您，而是自己去旁邊的衛生所看病；當我考試考的不好的時侯，我不會告訴您，在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。

　　一片藍天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個已被我忘卻的爸爸。

三年級學生的作文篇3

　　星期天，我們童星樂園的付老師帶我們去南廣場參加拔河比賽。我們分三個隊，一個是陽光隊，一個是彩虹隊，還有一個是藍天隊，我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽，我們兩隊腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊，他（她）們高興的喊加油……

　　經過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然后，我們陽光又和藍天隊比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的`啦啦隊還是很高興的，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終于贏了！比賽結束后，付老師將給我們一人一個小禮物，這是對我陽光隊所有成員的肯定。經過這次拔河比賽活動，我想：只要大家齊心協力，勝利一定屬于我們。

三年級學生的作文篇4

　　隨著科技的快速發展，汽車也將會越來越高級。

　　未來的汽車會是什么樣的呢？我想未來汽車可能會有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機，在天空中翱翔，又可以變成一只潛水艇，在水下自由自在地穿來穿去。汽車里有紅綠兩個按鈕，你按下紅鍵，汽車的兩旁就會伸出一對大翅膀，變成一架飛機，帶我們飛上高空，讓我們在高空中領略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇，它的輪胎可以自動變成浮力球，沖入海底，讓我們與海底生物進行親密的接觸。但只要我們再按下這兩個按鈕，汽車又能恢復成原來的樣子。

　　節能環保是未來汽車的一大特點。它不需要加油，車子里安裝著太陽能接受器，在任何一個地方都可以自動汲取太陽的能量，為汽車提供運行的動力。因為它的.能源是太陽能，沒有尾氣排出，所以它很環保。

　　未來汽車不僅節能環保，還有自動折疊的功能。只要它一到達目的地，就會自動折疊起來，我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會有汽車亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。

　　我相信將來某一天，聰明的人們一定會制造出這樣的汽車。

三年級學生的作文篇5

　　我有一個小鬧鐘，是媽媽給我買的，它是一個心形的，穿著金黃色的`外套，十分漂亮。它的時針和分針是黑色的，只有秒針是銀灰色的，它們像小鬧鐘的腿一樣，每天都“咔咔”的走著。

　　每天晚上睡覺之前，我定好鬧鈴，讓它早晨6點叫我，它很敬業，每天都按時叫我起床，我表揚它們，它們一點也不驕傲。三個表針就像三兄弟一樣，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移動一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移動一大格，它們都很辛苦，但是從來都不偷懶。

　　每當有人問我幾點了，我都會看著我的小鬧鐘，它會準確無誤的告訴我時間，它給我的學習和生活帶來了方便，我喜歡我的小鬧鐘。

三年級學生的作文篇6

　　冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步走來了，到處都像約好了似的，換上了春裝。今天早上我們跟老師去北區游玩了。雖然今天是陰天，但是我們還是玩的很開心。

　　在路上的時候。到柳樹巷，近處一排排的柳樹，都長出了嫩芽，柳條在風中擺動，遠遠望去像是一團團綠色的青煙。到了北區，花壇里面開滿了已經蘇醒了的小草和一枝枝金黃的迎春花，上面的.小花像一串串黃鈴鐺在隨著風在搖晃，還有在地上生長的野草它們也倔強地把頭伸出了地面，雖然只能看見一點點的綠，卻充滿了生機；一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑滿在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁……

　　這一切都給予了春的生機勃勃的力量。

　　我們還到了北區的生態養生園，在那里做了許多好玩的游戲，讓我們深深的體會到大自然的美。

　　常言說的好，一年之際在于春，啊！春天我真為你感到驕傲，你仿佛是以為年輕的媽媽，你用你那愛的雙手讓世界的每一個角落都變得非常富有生機，你給大地披上了美麗的衣裳，還給了大地希望。

三年級學生的作文篇7

　　“我有一個好爸爸，做起飯來鏘鐺鐺，打起屁屁啪啪啪……”，這是我非常喜歡的一首兒歌《好爸爸壞爸爸》，歌中描寫了爸爸對家庭的付出以及和子女之間深厚的感情。每當我聽到這熟悉的旋律，就會不由自主的'想起我的爸爸。

　　爸爸是一民普通的人民教師。他中等身高，微微有點發胖，皮膚不白，但很健康。頭發短短的，圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，頗有知識分子的味道。

　　爸爸很疼愛我，時常帶我去爬爬山，或者教我打乒乓球，使我的課余生活增添了不少樂趣。在學習上，爸爸對我要求很嚴格，經常叮囑我要好好寫字，認真完成作業。當我在學習中遇到難題的時候，爸爸總是會不厭其煩的反復教我，直到我弄懂會做為止。要是我犯錯了，爸爸也會耐心的開導我、教育我，直到我改正為止。

　　爸爸平時喜歡看書、上網、尤其是唱歌。只要他一有空，就會打開電腦，跟著學唱歌。就連洗澡的時候，也會忍不住高歌一曲，因此，我和媽媽笑著叫他“李歌星”。最近不知道怎么回事，爸爸居然迷上了打籃球。只要是有空的時候，爸爸便會到球場上玩上一陣。后來才知道，原來爸爸的褲子又“縮水”了，爸爸為了健康著想，決定運動減肥。

　　這就是我的爸爸，我愛他。

三年級學生的作文篇8

　　我們家有三位成員，爸爸、媽媽和我，我們都有各自的特點。

　　媽媽很溫順，很有耐心，是我的好朋友、好老師。她留著一頭柔潤的金色卷發，很蓬松，像公主一樣美麗！我們經常手拉手一起去公園玩耍，是我的好朋友、小伙伴。然而一進書房，她就變成了一個要求嚴厲、和藹可親的好老師，她耐心教我如何學習，養成良好的學習習慣。輔導我快樂學習英語、帶我在數學的海洋里遨游。

　　爸爸個性較強，不是很有耐心，偶爾會發小脾氣。他留著短發，小平頭一個，但是很愛耍酷。每天早上起來，第一件事情就是拿起梳子，站在鏡子前打理他的頭發，不過非常酷，比白馬王子還英俊！不過我覺得最贊的是爸爸是個勤勞的“小蜜蜂”，為我們家操勞著一日三餐。每天起得很早，等我起床時，熱氣騰騰的早餐已經在餐桌上了。

　　公主加上王子，就變出了我。

　　我非常可愛，很討人喜歡。我有一頭烏黑亮澤的頭發，留著齊劉海，扎著兩個小角辮，一蹦一跳的，既活潑又可愛。我非常懂事、能干，有許多愛好，學習也比較好。

　　我覺得我是全世界最幸福的孩子，爸爸媽媽一直陪伴我成長。還有讓我最得意的是爸爸媽媽都有很多拿手菜，比如爸爸的`“糟鹵排骨、清蒸小黃魚、紅燒帶魚……”。媽媽的拿手菜可就更多了，“糖醋排骨、酸菜魚、泡椒鳳爪、杏鮑菇炒胡蘿卜……”，都是非常美味的！

　　這就是我們幸福美滿、健康快樂的一家人！

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