三年級(jí)的作文[精品10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
它來到了河邊,哇,小河的河水多么清澈啊,小草是多么鮮嫩啊!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石頭絆倒了,小老鼠向河邊滾去,掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水,大聲喊道:“救命,快救救我!”
一只路過的小鳥看見了,連忙用嘴銜著樹枝,說:“快點(diǎn)抓住樹枝,不然你就沒命了!”小老鼠趕快抓住樹枝,小鳥用力撲打著翅膀,終于把小老鼠救了出來。
上岸以后,小老鼠抓著小鳥的手,不停地說:“謝謝你啊,小鳥,真是太感謝你了,你就是我的救命恩人!”“不用謝,以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦!”小鳥說。
下午,小鳥非常高興,它在枝頭不停地歌唱,獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥,正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過,他看到了,連忙跑到獵人身邊,張開嘴用力一咬,咬傷了獵人,獵人大叫一聲:“哎呦!”小鳥聽到了這聲音,趕快逃之夭夭。
從此以后,小老鼠和小鳥成為了最好的'朋友,他們成了最好的朋友,也成了最親密的家人。
三年級(jí)的作文 篇2
以前,我們老師布置的作業(yè)很多,我為了能玩?zhèn)痛快,做作業(yè)的速度很快。每當(dāng)我做完作業(yè),彈完鋼琴的時(shí)候,我都興致勃勃地跑出房間,對(duì)坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說:爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了,能出去玩嗎?可你們的.眉頭皺了皺,異口同聲地答道:奧數(shù)和英語作業(yè)做完了嗎?肯定沒有做完,快去做!聽著那恐怖的聲音,我只好悶悶不樂地走進(jìn)房間,極不情愿地做著那令人討厭的奧數(shù)作業(yè),還不停地小聲喃喃著:真是的,好不容易把事做完了,手已經(jīng)很酸了,竟然還要做奧數(shù)作業(yè)!
一眨眼,就到了九點(diǎn),我無精打采地問媽媽:媽媽,九點(diǎn)了,能洗澡睡覺了嗎?說完,便打了一個(gè)又長又大的哈欠?蓩寢層脟(yán)厲的眼神望著我說,:奧數(shù)作業(yè)做完了嗎?我低下頭,說:還沒做完那做玩再洗澡睡覺!媽媽兇巴巴地說。我只好繼續(xù)寫了起來。終于寫完了,一看表,糟了!九點(diǎn)三十分!我趕緊洗了澡,上了床。 現(xiàn)在我每天放學(xué)要排練合唱,寫作業(yè)更晚了,可您還是不讓我玩,天天給我很多功課,讓我累得喘不過氣來。 爸爸媽媽,玩對(duì)小孩兒是很重要的,如果我們沒有時(shí)間玩,漸漸就會(huì)變得很不活潑,內(nèi)向。而且玩是一種運(yùn)動(dòng),不是說,
生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!所以,爸爸媽媽,請尊重我的選擇!
三年級(jí)的作文 篇3
我的心愿是醫(yī)生,它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在醫(yī)生的眼中,沒有什么做不到,它可以使傷員恢復(fù)健康,它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以,做醫(yī)生是我最大的心愿。
我有過很多心愿,可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師,它可以教會(huì)人們知識(shí),可是它不能教人一輩子,因?yàn)橹R(shí)無窮無盡,永遠(yuǎn)學(xué)不完,教不完。我想到過當(dāng)白領(lǐng),每天過著神仙般的生活,拿著高薪,做個(gè)有錢人,可是錢多又怎樣,錢不是萬能的。
沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。
當(dāng)醫(yī)生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫(yī)生,我會(huì)去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來也說不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對(duì)于醫(yī)療條件,我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好,而小山村的醫(yī)療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會(huì)去世。所以,我立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來的醫(yī)生。
要當(dāng)醫(yī)生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會(huì)有坎坎坷坷,那么,我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過程中,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在計(jì)劃過程中,要保持精確,不能有半點(diǎn)馬虎,那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不能氣餒,從頭再來,不能遇到困難就哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的.可能,難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵,可是為了病人,我就要不怕責(zé)備,不任性,爭取下一次做給給大家看,我不是一個(gè)軟弱的人,我會(huì)做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要認(rèn)真分析。在治療過程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險(xiǎn),而我,作為一名醫(yī)生,就不能馬虎,把好每一個(gè)關(guān),做好每一件事,只好每一個(gè)人,我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
心愿的種子一旦播下,就要時(shí)時(shí)刻刻用努力施肥,朝著目標(biāo)灌水,終究,他會(huì)長成一棵參天大樹,為人們造!
三年級(jí)的作文 篇4
從我上學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師,其中我最喜歡的語文老師——張老師,她長著又濃又彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一張愛說普通話的嘴。
張老師非常嚴(yán)格,有一次,一個(gè)同學(xué)在下面偷偷的玩橡皮,很快就被張老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果嘛,就不用說了。
張老師讀書非常好聽,記得二年級(jí)的時(shí)候,張老師讀那首《王二小》的'最后一段時(shí)小學(xué)生作文,她的語氣非常悲傷,特別是這句:敵人把王二小摔死在大石頭上……張老師還沒讀完,全班同學(xué)已經(jīng)受了感染了,我的視線慢慢模糊了……
別看張老師對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格,卻對(duì)我很好,好的無法形容,真的。有時(shí)我做錯(cuò)了,張老師會(huì)給我講道理,我做對(duì)了,張老師就會(huì)夸獎(jiǎng)我,還會(huì)送我一個(gè)小禮物呢!張老師也很關(guān)心我,有時(shí)我媽媽有事了,張老師會(huì)把我送到她家去呢!張老師還給我做我愛吃的飯呢。
你說,這樣的老師我能不喜歡嗎?
三年級(jí)的作文 篇5
我爺爺今年六十六歲了。他的臉上開始出現(xiàn)了皺紋,頭上增添了幾根白發(fā),但是,爺爺?shù)难劬是那么炯炯有神,身體硬朗,對(duì)人和藹可親。
爺爺退休以后,我上學(xué)了,他每天早晨送我去學(xué)校,下午把握接回來,還要做家務(wù),在家里忙忙碌碌的。
從幼兒園開始到現(xiàn)在,每天晚上爺爺都給我講故事:《三國演義》、《西游記》成語故事等。給我印象特別深刻的是,爺爺每次給我講故事的時(shí)候都面帶微笑,模仿故事情節(jié)變化的語氣,講的故事也非常有趣,我有這樣知識(shí)豐富的爺爺,我很到很高興。
有一天,我在想爺爺?shù)哪X袋為什么這么大?知道這么多?爺爺真是上知天文、下知地理!我忍不住問:“爺爺為什么知道這么多的`故事?”爺爺說:“我喜歡看書,看的書越多,知識(shí)就越多,故事也就越多!闭f完,爺爺指了指書架上,哇!我家的書架上有好多好多的書。
我現(xiàn)在才知道爺爺竟然動(dòng)的的知識(shí)這么多,我一定要想爺爺學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看書,長知識(shí)。
三年級(jí)的作文 篇6
在我的腦海中,有一位令我印象深刻的好老師,她有一頭海藻般彎曲的頭發(fā),有一頭炯炯有神的大眼睛,閃爍著迷人的光芒,她的身體又高又苗條,簡直是模特小姐的身材,還有白里透紅的臉,臉上常常掛著燦爛,和藹的笑容。她,就是我的幼兒園老師,名叫周老師,說起周老師,我有一大堆話要和您說,她有兩個(gè)外號(hào),都是我給取得呢!
“幽默大師”
一次,我同桌在課桌上玩變形金剛,您看見了,用桌上的廢紙搓成一團(tuán)扔他,
沒想到,他只是撓了撓,繼續(xù)玩變形金剛,老師再扔,不,同桌又沒反應(yīng),不過老師可不生氣,她假裝嘆了口氣,說:“哎,有的孩子死了兩次,還是死不瞑目呀!”同桌聽了,臉上火辣辣的,頓時(shí)滿臉通紅,馬上把玩具收起來。
“母老虎”
別看老師平時(shí)挺溫柔和氣的,她對(duì)孩子們的`作業(yè)本的干凈,整潔,字的好壞要求很高的喲!有一次,為了能和朋友一起玩,就把字寫得十分潦草,把本子交到老師那里,周老師眉頭緊鎖,客氣地對(duì)我說:“請你再寫一遍,這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,我漲紅了臉,低著頭回到自己座位上好好地寫字。過了一會(huì)兒,我把本子交給老師,這次,我寫得認(rèn)真了,字秀氣端正,老師笑了。
我想,等我長大以后,我要當(dāng)一名老師,像周老師一樣教出一批批好學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇7
20xx年大年初五,為了考驗(yàn)我的意志,媽媽給我和爸爸布置了一個(gè)艱難任務(wù):讓我們從廣華走到五七廠盡頭,再返回(全程40公里),中飯只給20元。若做到了,獎(jiǎng)勵(lì)就是我最喜歡的玩具-“果元天尊”。我有點(diǎn)擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來,如果是單程,那肯定就是:張飛吃豆芽-小菜一碟,可是這是雙程,而我畢竟還是一個(gè)小孩呀!
上午10點(diǎn)半,天陰沉沉的,烏云在空中飄來飄去,我和爸爸帶上水和20元錢,出發(fā)了。剛開始都很輕松,一路上我和爸爸有說有笑,半個(gè)小時(shí)過去了,沒什么感覺就走出了很遠(yuǎn)。根據(jù)約定,我們拍了照片,通過微信發(fā)給媽媽。又過了一個(gè)半小時(shí),我們來到了黨校(五三站),已經(jīng)走了15公里。這時(shí),天上下起了小雨,我的腿有點(diǎn)酸了,肚子也咕咕直叫。大約又走了40分鐘吧,我和爸爸來到了五七廠橋頭,在這用18元吃了一個(gè)簡單的午飯-青椒肉絲、米飯。我狼吞虎咽,感覺那才就像山珍海味一樣,格外的香!
吃完飯,我的體力恢復(fù)了很多。天依然飄著小雨,我戴上帽子,繼續(xù)前行,F(xiàn)在開始返回了,沒想到才走半個(gè)小時(shí)就沒精打采了。雙腿每前進(jìn)一步都特別沉重,我不停地喘氣,來時(shí)的輕松感已蕩然無存,F(xiàn)在腳上就像漲了釘子似得,一步都走不動(dòng)了。我不停地給自己打氣,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我們迎著寒風(fēng),頂著小雨,一直往前走。此時(shí),我又走了5公里,來到了世紀(jì)苑。中午吃的'東西早就消耗了。現(xiàn)在我才知道,返回比來時(shí)累多了。我都懷疑自己能不能走回起了。我和爸爸走走停停,停停歇歇,中途一共休息了五、六次,終于到達(dá)了花園酒店(五七站)。已經(jīng)走了32公里了,現(xiàn)在只剩下最后的8公里了,我累得氣喘吁吁,而且還無比得沮喪,這8公里對(duì)我來說太難了。我雙腿麻木,一屁股坐到地上,不想起來了,爸爸要背我走,可我堅(jiān)定的拒絕了。媽媽在電話里不停地給我加油、鼓勁,最后關(guān)頭我不想放棄。
終于走到了家,我感覺小腿和雙腳不存在了,根本不聽我使喚。拿著我的果元天尊,我都不敢相信自己花了近七個(gè)小時(shí)走完全程,我真有些佩服我自己。這次的經(jīng)歷讓我知道:無論做什么都要堅(jiān)持,不能輕易放棄,以后遇到什么困難,我都要像這一次一樣堅(jiān)持到底!
三年級(jí)的作文 篇8
最近,農(nóng)夫家養(yǎng)了一些雞,但是總有人來偷雞。于是,農(nóng)夫開始請最好的建筑師來修雞舍。
有人聽說狐貍是最好的'建筑師,農(nóng)夫就請狐貍來幫忙建雞舍。
雞舍建好了,蓋得既堅(jiān)固又漂亮。但事情還沒有結(jié)束,自從蓋了這個(gè)雞舍以后,還是有人來偷雞。農(nóng)夫著急了。他叫獵狗躲到一條暗道里。有人在看著,那天晚上沒有看到小偷來。但是雞不是少了。
農(nóng)夫看到雞又少了,又沒有抓到偷雞的人,農(nóng)夫很失望。這次他想出了一個(gè)妙計(jì)。他這次不叫獵狗出來躲,而是誰也不出去,就躲在家里的門里看著。
這次,小偷想跑也跑不了,因?yàn)榉孔永镉泻芏嗳耍鹊叫⊥狄怀鰜恚藗兙蜎_出來捉住他。
沒想到,這時(shí)誰出來了呢?原來是狐貍建筑師,但是它把密道安在哪里了呢?原來看起來雞舍建得非常堅(jiān)固,可是在雞舍的后面安裝了一個(gè)像方塊一樣的密道。這個(gè)狐貍可真狡猾,農(nóng)夫差點(diǎn)被它騙了。
農(nóng)夫以后就把雞舍全面改造,這樣就誰也不能偷偷來雞舍偷雞了。
三年級(jí)的作文 篇9
我家有一只小貓,叫小花。它可漂亮了,是我的好朋友。
一身花花的毛,黑色的腳尖和尾巴,眼睛在夜里就變得的綠瑩瑩的還,忽閃忽閃的,小巧而靈敏的鼻子。背上有四道波浪似的花紋,全身毛茸茸的,有說不出的可愛。
小花是一個(gè)愛干凈的小貓。常聽老人說,貓洗臉,客人來?墒,這在我家不靈驗(yàn)。我家的小花一天要洗十來次臉。洗臉時(shí),小花用舌頭舔舔自己的'小爪子,在臉上抹一抹,接著,又換了另一只腳,在臉上再抹幾圈,喉嚨里還發(fā)出喵喵的叫聲。好像在說:“喵喵喵,愛洗臉,喵喵喵,講衛(wèi)生。”
它還是一只“小調(diào)皮”。
上個(gè)星期日,爸爸買回來一些魚,讓媽媽去殺。媽媽殺好一條小魚放在一旁的盆子里。小花蹲在旁邊,眼睛緊緊得盯著那條魚,目不轉(zhuǎn)睛。突然,它身體朝后輕輕一縮,猛地朝前撲去,以迅雷不及掩耳之勢,從盆子旁邊一擦而過,迅速消失在花生叢中。天哪!那條魚居然不見了。原來還是個(gè)小饞貓!
沒想到它還是個(gè)兩面派呢!
三年級(jí)的作文 篇10
六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿快樂的節(jié)日;一個(gè)充滿歡笑的節(jié)日;一個(gè)洋溢著童真的節(jié)日;更是一個(gè)只屬于我們兒童的節(jié)日。我的每一個(gè)六一都過得很快樂,有來自老師同學(xué)的陪伴,也有來自父母的關(guān)心祝!牵覅s有一個(gè)小小的心愿:我希望所有的孩子都能像我一樣快樂成長,像我一樣無憂無慮……
我學(xué)過一篇這樣的課文,題目叫“瑞恩的井”。從課文里,我知道了:在非洲,有許多和我年齡一樣,但是生活不一樣的孩子。他們沒有玩具,沒有零食,甚至沒有食物,沒有水喝。我這才知道,我的.生活是這么幸福。但是我不明白:
為什么他們要為生活擔(dān)憂,而我們還在父母懷里撒嬌?
為什么當(dāng)吃不上飯,連喝水都成問題時(shí),我們卻哭著鬧著不肯吃飯?
為什么我們同樣是孩子,生活卻如此天差地別?
我希望,在六一這天,每個(gè)孩子都能拿出自己的零花錢,哪怕只是一元錢,用來幫助生活困難的孩子。
在我最后一個(gè)六一兒童節(jié)來臨之際,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
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