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八年級作文

時間:2024-03-28 09:11:24 初二 我要投稿

八年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文

八年級作文 篇1

  在英國的一天天,就好似大海里的珍珠,美麗而精彩。我將它們輕輕拾起,串起來,掛在難忘的記憶深處。

  空姐

  從迪拜到英國疲憊的旅途中,讓我難忘的就是那張空姐精致的臉。

  “請問您要用毛巾么?”一個甜美的聲音讓我清醒,突然抬頭,看到她:一頂俏皮的紅色帆式帽子,帽子左上側還有一個錫金扣。亮點是,扣上掛著一條白色的絲巾,松散又裝飾性的圍著脖子。顯現出阿拉伯女人的傳統美與風俗但又感覺不是那么老土,很簡潔新鮮。深邃的眼睛,高高的鼻梁,偏棕的臉上印出一對小酒窩,紅唇輕啟,露出白貝牙。精美的臉笑靨如花,像一顆珍珠,永遠掛在我記憶深處。

  浮云

  再一睜開眼,已經到了英國了。聞到了新鮮的空氣,看到了明媚的景色。

  因為是海洋性氣候的城市,天上的云飄得很快,形狀更是有趣。有的像水波漣漪;有的是一層層疊在一起,像一個個夾心面包;有的索性是萬里只有幾朵孤高的浮云;有的則長而成片,感覺像棉絮被子一樣像上去躺一躺……這樣的美景真令人難忘。

  老樓

  主樓的大門經過風吹雨打已經壞了,灰黑色的木門,黑色微微風化的鐵手扣。主樓渾身朱砂紅色,但是經過風雨的刷洗磚塊一點點發黑變成將近咖啡色了。但高大的它披著紅色的爬山虎葉子,那像火一樣紅的“楓葉”。他們靜靜地附在主樓身上,沒有紅的活力,更多了一絲文靜古老而沉默的感覺。風輕輕吹了起來,爬山虎的葉子不緊不慢而有分層次的隨風而動,像海浪一樣,上下跌宕起伏,發出“沙沙”的`聲音,便感覺整個城堡都在動。“咚——”主樓的鐘聲又悠揚的響了起來。站在中央樓頂的一只海鷗一聲長鳴劃破寂際,海鷗群便彎著鐮刀樣的翅膀從四面八方滑翔過來,一起跟著太陽飛到天的深處、我記憶的深處。

  薰衣草

  夢想周末,我們來到了著名的溫莎城堡。我站在皇家花園的石拱門外,一片片黃嫩嫩的雛菊花,一簇簇粉撲撲的月季花,一朵朵紅艷艷的扶桑花……亂花漸欲迷人眼,令人興奮不已。

  突地,我眼前一亮,發現了一大排像軟綿綿的地毯一樣的紫色薰衣草種在墻坡邊,變成了花園的點睛之花。仔細看看,這里的薰衣草每朵花只有米粒大小,像皺皮紙做出來的迷你花兒一樣。米白色的翻邊,灰紫色的、長長的末端,努力地帶著花瓣一起向斜上方的太陽微笑。站在高處,半個城市都在眼底,映襯著薰衣草,視野里盈滿了紫色的幽香令我終生難忘……

  英國的游學已經結束,這件令我難忘的事情,成為我記憶中最閃亮的一串珍珠!

八年級作文 篇2

  在自己的崗位上,媽媽度過了大半個人生,她是一個普普通通的童車廠工人,由于廠里效益不好,她被迫離開了自己心愛的工作,她下崗了。

  下崗,這一個時代扔出來的名詞,對于媽媽來說,是多么沉重的打擊。我第一次看到,一向堅強的她哭了,而那淚水也深深滴進了我的心。

  盡管,媽媽每天仍帶著笑容干著那些瑣碎的家務活,但我知道,媽媽的心一直是痛的,我不敢再說起廠里的王阿姨如何、如何待我好,也不敢再提起媽媽車間的事,家里的飯桌上冷清多了......

  那天,我和媽媽坐在沙發上,一則公益廣告映入了我們的眼簾,“人只有不斷進取,方能找到自己的位置。”如洪鐘般的聲音響起在耳畔。媽媽那幾日消沉的眼睛又亮了起來,我感到媽媽的自信又回來了。于是乎家里訂購的報紙多了起來,她常常捧起了報紙去應試求職。然而,每每都不盡如人意,媽媽邁著疲憊的`步伐走在這條艱難的求職之路上,但那“學歷不高”、“年紀過大”的種種責難,使她這個已入不惑之年的婦女更加困惑了,被拒之門外的她更加失望了。

  “人只有不斷進取,方能找到自己的位置。”媽媽看著這十幾個是用渾重的隸書抄寫的大字,似乎略有所悟。她打開了那已陳舊的縫紉機,“咕嚕,咕嚕!”伴著那機輪的轉動,生活的輪盤被媽媽的手再次撥動起來。擅長縫紉的媽媽,重新拿起銀針和細線,她開始去學習縫紉技術。聽奶奶說:“你媽媽十二三歲便開始學著繡花、做衣裳,手特別靈巧,做出的東西都是小院里有名的呢!”我聽了卻納悶起來,媽媽技術那么好了,為何還要花二三百塊錢學縫紉?問起媽媽,她笑著指了指墻上那十幾個大字,我會意地點了點頭。

  那是一個星期日的清晨,外面下著傾盆大雨,披上雨衣,媽媽騎著那輛二十多年的破車學習去了,而我還在夢境中。傍晚天色已晚,窗外的雨越下越大,媽媽還沒有回來。門被輕輕推開了,媽媽被淋得透濕,衣服上還沾滿了黃泥。“雨衣呢?媽,你怎么啦!”我的聲音被淚水給浸濕了,看著媽媽,額前聳著一綹頭發,手背凍得通紅。“別大驚小怪,媽沒事!”她安慰著我,手中拿出一

  包厚厚的東西,我仔細—看,原來是一本縫紉用書,它被雨披包裹得不留縫隙。啊!我的眼淚立刻充滿了眼眶,我什么都明白了。夜晚,我進房去,只見媽媽伏在書桌上熟睡,手里卻還捏著那本縫紉書......

  就這樣,媽媽騎著破車走過了四季,走過了風雨,走過了艱難困苦,終于走到了她的第二崗位,現在,她已成為了一名平凡縫紉工,在她的新崗位上譜寫著一支生命的歌。如今,媽媽可以驕傲地說一聲:“我又上崗了,并且找到自己認為最好的位置!”

八年級作文 篇3

  今天,我們到寶龍寺去看蘭花展。來到這兒,看到的是一排排停放整齊的車輛,可見節日里來這游玩的人真多!

  我們先到大殿里燒香拜佛。寶龍寺因地近市區,所以一年四季香火旺盛。虔誠的人們都跪在佛祖面前祈求保佑,高大的佛像祥和地坐望著人們。我們上完香后就到下層的大樓觀看蘭花展。

  觀看展覽的人很多,還有電視臺的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺上,雖然都是墨蘭,但顏色、形態都各不相同。有的是黃色,有的是紅色,有的是紫色;有的婀娜多姿,有的清逸灑脫,讓人看了都心曠神怡。這里的蘭花大部分是下山蘭花,就是在自然是挖掘的而不是人工培養繁殖的,這讓我們更加不得不感嘆大自然的'偉大和奇妙。樓上的還展出了眾多名家為寶龍寺所作的書畫。書法蒼勁有力,繪畫則典雅端莊,令人不得不敬佩書畫大家的妙筆。

  走出寶龍寺,走出剛才的美妙世界,心中感慨不已。

八年級作文 篇4

  世間最美的聲音莫過于天籟,也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后,在傍晚,終于迎來了滿天烏云,一場由自然演奏的交響音樂會即將上演!

  天空把云壓得很低,飛機是不會冒險穿行與云中的,所以看上去離我們并不是遙不可及的距離,仿佛伸手,就可以觸碰到它的羽翼。夕陽留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈,天邊開始微微的閃著電。

  這不是平常的對流雨,來得快也去得快,從這種天色與形勢來看,將是一場大戰。當時我和媽媽正在市場逛,看到天色不對,趕忙往回趕,紛紛的小雨已經落下來。每一次閃電,都讓世界頃刻間像白晝一般通明;每一陣雷過,猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起,不敢開電視,不敢玩手機,就這樣靜靜的坐著。每一聲巨響,都讓媽媽心里一驚,這么多年來,我才知道,媽媽最怕打雷,而且是從小就害怕的。

  我緊緊的.握著媽媽的手,安慰道:“不用害怕,不是還有我在身邊嗎?”其實我的心早已被這雷震得恐慌了,只是當時不知道哪來的勇氣安慰媽媽。

  天公不停地怒吼著,我和媽媽始終緊密相依,在這樣的時刻里,心是如此的近,仿佛這雷也就是世間最美的聲音了!

  一夜的電閃雷鳴,一夜的暴雨陣陣,一夜的忐忑與揪心,一夜的心連心!第二天臺風過去,天空放晴,展現在眼前的是一片希望與清新!

八年級作文 篇5

  藍藍的天空,白白的云,碧綠碧綠的草地,自由自在的小鳥,噢,還有一個小小的我!

  常常一個人漫步在鄉間小路漫無目的的閑逛,在別人眼里,那是寂寞,是孤獨。而我卻不這么認為。只要你細心品位,你就會發現,孤獨也是一種樂趣。

  在鄉間小路上,沒有嘈雜的聲音,沒有人會打擾你的思緒。你可以一個人靜靜的.會議昔日的溫馨;你可以一個人默默想你系念的人;你可以一個人做你覺得浪漫的白日夢,你可以放聲歌唱:你可以盡情的笑,盡情的呼喊。

  一個人,可以隨心所欲地放逐自己的思想,在過去與未來之間闖蕩,半夜,突然來了靈感,可以“嗖”一下從床上跳起來,打開電腦,敲下一串幸福而又神奇的字眼,可以開起燈,刷刷地寫篇作文。

  這一切是多么安逸,多么自然,樂趣是藏在心里的,只要你抱著一顆快樂的心去仔細地尋找它。任何人都可以找到一份屬于自己的純潔與快樂,即使你是一個——孤單的孩子。

八年級作文 篇6

  還記得以前,那時我膽小,上課怎都不肯回答問題,但那次之后,我改變了。

  那是四年級的時候,老師為了讓我們喜歡讀書和增加閱讀量,開展了名為“讀書交流的活動。”讀書交流顧名思義,就是把自己喜歡的文章選出來和大家一同交流,并確說說自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開始沒有一個人報名,老師就先挑了二十幾名同學。分為幾輪,經過第一次特別成功的演講后,同學們都爭先恐后地到老師那里報名,而我仍是戰勝不了那個膽小的心。

  回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事,便問到:“你有沒有去報名”。我只得假裝沒聽見,她似乎看破了我的演技說:“這是一次鍛煉你的機會。你一定要珍惜,明天去報名吧。”說完也不等我同意便拿了幾本書讓我選出來一片作為交流的文章,選了半天,也沒選出來一篇令他滿意的,他說:“先去報名吧,報完明天再選也不遲。”

  第二天,我便每節下課幾乎都去辦公室前,卻一次也沒敢進去。又是一個課間,我又來到了辦公室前,過了一會兒,突然傳來一道十分可怕的聲音:“你來這里找我有事嗎?”語文老師和藹地說。“額,那個,我想報名。”老師笑道:“拿進來吧。”老師走進辦公室,從桌子上拿起一張寫滿人名的表,一看,表上的序號已經排到一百多名。雖然班上有許多人去報名,可畢竟也只有七十多人,怎么可能到一百多呢?老師或許看到了我的疑惑,說:“有幾個人非要多報幾次。每天都來,沒辦法便多寫了幾次。”

  報完名,心里的'一塊大石頭終于放下了。但那是問題還沒完,因為沒有選文章便在周末買了幾本書,專心選文章,好不容易選好了文章,卻又面臨一個更大的問題,那便是我的膽子小,讀文章時,聲音小,語速快。不過經過日復一日的聯系,也改變了許多。

  終于到了我交流的那天。

  上課了,隨著第一位和第二位交流的人下場,我也聽不進去別人讀的文章只想著自己,手心出滿了汗水,到我了。我快速的走向講臺,開始讀,因為十分緊張所以讀的也是飛快,而老師說讓我重新讀,我便調整心態,按照在家練習時那樣,讀的十分成功,同時也得到了同學們的掌聲。

  正是因為這次,我從此上課也敢發言了,膽子也變大了許多。

  謝謝同學們,是你們的鼓勵使我自信,謝謝老師是您的教育使我改變,同時,也謝謝自己,因為堅持讓自己成功。

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