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五年級作文

時間:2024-03-28 08:56:29 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文

五年級作文 篇1

  暑假的一天,我在家里吃花生的時候,腦海里突然閃過一個念頭:花生這么好吃,何不自己種上一些呢?這樣既能體會種花生的快樂,又能收獲一些花生,多好啊。

  說干就干,我在花盆里種了兩粒花生。我每天都要給它澆水,仔細觀察它是否發芽。我精心照料著花生,就像媽媽照料自己的'寶寶一樣。終于過了一個星期后我的花生終于發芽啦!黃黃的小芽,很嫰很嫩的。就像一個小寶寶靜靜地躺在搖籃里。我驚喜萬分,急忙叫爸爸媽媽一起過來看。媽媽讓我仔細觀察花生的生長過程。我立即就答應了。

  過了幾天,花生苗漸漸長高了,小芽慢慢長大了,葉子也由黃色變成了綠色的。每天我都要去看看,澆澆水,松松土。幾個星期后花生的枝條上竟然開出了幾朵黃色的小花,小花有四個花瓣,很漂亮,被風一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  花生苗越長越大,我還是每天去照料它們,終于,有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生苗拔了起來。

  哇,居然真的結了兩顆花生!可惜我拔得太早了,花生還沒有成熟。

  盡管如此,我心里還是美滋滋的,因為我體會到了勞動的快樂,收獲的喜悅。

五年級作文 篇2

  暑假的一天,我在奶奶家閑著無聊,便出門去找點兒“樂子”。

  出門不久,我就找到了幾個玩伴,他們正商量著怎樣捅馬蜂窩,愛刺激的我自然加入到捅馬蜂窩的行列。我們分派了好任務,我還找好了一個安全的場所,為自己等會兒逃命找好了退路。

  一位男孩子小心翼翼地捅了捅那搖搖欲落的馬蜂窩。不一會兒,成群結隊的'馬蜂“大軍”飛涌出來。小伙伴們有的揮舞著長長的木棍,有的用衣服包著腦袋,有的抱著頭落荒而逃,有的頭上已被叮出了一個紅紅的包。一群馬蜂向我追來,我一路猛跑,跑到我事先偵查好的安全場所——小溪。我顧不得小溪里那大大小小的石頭,吸了一大口氣便臥進水里,努力將身體的每一部分浸在水里。過了一會兒,我才像做賊似的稍稍側臉往水面望了望,哦,馬蜂們已飛走了。哈哈,“蜂來水擋”這一招真不錯哩!我鉆出水面,抖一抖身上的水。我渾身濕漉漉地去尋找我的好朋友,只見伙伴們的身上都被馬蜂們“飛吻”了幾下,各個狼狽不堪。大家你看看我,我看看你,相視大笑。

  嗨,馬蜂還真不好惹啊!

五年級作文 篇3

  那次,我在爺爺家的后院玩耍,感到一股淡淡的清香在空氣中蕩漾。我抬頭一看,看到挺拔的樹木上開著許多黃白色的花。我恍然大悟,原來那一陣陣清香就是從散發出來的。一次偶然的機會,爺爺告訴我后院的那些樹木叫玉蘭樹,夏季開花時香飄十里。

  五、月份是玉蘭花盛開的`季節。在茂密的枝葉中,它是那樣潔凈、典雅。在綠葉的襯托下顯得更婷婷玉立。

  玉蘭花開花時,有的含羞待放,花兒披著黃白色的衣裳,挺立枝頭,那花兒形狀像橢圓形,像燈泡一樣:有的剛剛綻放,花兒開得十分旺盛,花瓣展向四方,香味更濃了,幾只蝴蝶在花邊飛舞,好像陶醉在這香味中,久久不肯離去。盛開著的玉蘭花,潔白得像花兒的笑臉,一樣燦爛。那里面橢圓形青色的花蕊約有一寸長,好像是一根小玉米棒,上面綴滿了像細珠似的紅色小顆粒。遠遠看上去,這一簇,那一簇,開得好不熱鬧,他們好向朋友一樣親密無間,整株玉蘭樹美不勝收,透著生機、活潑。看著這一株玉蘭樹,忽然覺得自己仿佛也變成一朵玉蘭花,在夏季中怒放……

  玉蘭花那淡淡的清香,泌人心脾,仿佛十米外就能聞到一股淡淡的清香,撲鼻而來,那清香中似乎摻雜著清新。每到夏天玉蘭樹的香氣熏透了整個夏日的后院。

  爺爺酷愛種花,院子里種了許多花有:石榴樹、桃樹、梨樹、海棠花、夾竹桃、蘭花……雖然玉蘭花的香味比不上茉莉花的濃郁、夜來香的醉人、蘭花的幽香……但是它與皓月爭輝、迎風吐艷,不是顯得更可貴嗎?

  玉蘭花雖然開花時間很短,但是它無私奉獻,在屬于自己的季節里盡情的綻放,它的形態,它的清香,永遠留在人們的心間。

五年級作文 篇4

 端午節,是我國的傳統節日,家家戶戶都有包粽子的習俗。今年端午節快到了,一想到粽子,我特別想親手包粽子,因為我已經學會包餃子、餛飩,但從來都沒有包過粽子,所以盼望著早點學會包 粽子。

  天隨人愿,我學包粽子的愿望終于可以實現了。

  端午節放假的第一天早上,我正在讀書學習,讀著讀著,突然我電話響了,一看,是奶奶打給我的,我接了一下,原來奶奶叫我去她家學包粽子。

  聽到這,我驚喜若狂,很想去包粽子。爸爸看著我這么想包粽子,為了讓我多學點本領。就騎車把我送到奶奶家門口。

  我飛快地跑到了奶奶家,我看見好幾個粽子擺在我眼前,我夸奶奶真是個包粽子高手,包出這么好的粽子,

  奶奶說:“你不是說要學包粽子嗎!別猶豫了!現在就開始學包粽子吧!”

  于是我把手洗的干干凈凈的,坐在凳子上,開始學包粽子。

  奶奶叫我拿3個粽葉,把粽葉像拿撲克牌的'姿勢一樣握著,并把粽葉轉成陀螺形狀的,在粽葉里面放上一小把糯米和豆沙餡,把它包成三角體的形狀,最后在包好的粽子系上小繩子,一個粽子就包好了。

  開始我總是包不好粽子,老是出錯,奶奶不厭其煩地教我,我還是包不好,我真想放棄,不想包粽子了。

  可這是我第一次學包粽子,不想半途而廢,我需要珍惜這次機會。

  想到這兒,我繼續學包粽子。這一次,是在奶奶的幫助下終于包好了一個粽子,我高興的歡呼著,最后奶奶根據粽子的長相給粽子起了一個“粽子孫子”的稱號,把我逗得大笑。

  通過學包粽子,我明白了一個道理:失敗是成功之母,失敗讓我們積累很多經驗。失敗并不可怕,可怕的是在你失敗后的放棄,放棄會讓你永遠做事不成功。所以我們一定要堅持到底,最終一定會成功 的。

五年級作文 篇5

  今天,我懷著激動地心情來到了銀座中心店。我可不是來購物的,是有特別任務:做導購員。

  銀座工作人員為我們講解了注意事項,兩位同學一個柜臺,我跟高一凡一組分到達芙妮專柜。起初,我們的心情很緊張,因為:阿姨說見到顧客進來要說:“歡迎光臨”;客人拿鞋要說:“有喜歡的,可以試試”;顧客走了要說:“歡迎下次光臨”……可是我還是不好意思。但是,媽媽一直鼓勵我,正好有一個客人進來了,我只好硬著頭皮說了一聲:“歡迎光臨。”說完我松了一口氣想:其實也沒什么的。

  后來,我不緊張了,膽子也大了。也敢問客人要什么顏色,鞋號是多少了。新的.問題來了:我不知道一些包包的優惠價格和有多大碼、有什么顏色……專柜阿姨就教我們如何使用電腦查看,這時有位顧客看中了一雙鞋子,問我有沒有38碼的,我就用剛剛學會的方法查到:有貨,然后我又問了一下阿姨:“38碼在這里嗎?”“沒有,要去倉庫拿!”于是我就跟阿姨拿了回來。

  雖然站了近兩個小時有些累,不過小有成果,賣掉了兩雙鞋子!還得到了小禮品:卡包和小獎章,我很高興。

  經過這次活動,我想:原來導購員也不是那么好當的,要具備一定的勇氣和膽量才行,最重要的是要有銷售技巧、與人溝通的能力。

五年級作文 篇6

  媽媽出生在農村,姐妹一共八個。當時,因為媽媽學習成績十分優異,才被姥姥送到三姨家念中學。那時,媽媽的學習條件不好,放了學要先幫三姨干農活,之后,才能在晚上點著油燈學習。終于,經過她的勤奮刻苦,走出了那個小山村。因此,才有了我今天的幸福生活!

  正是因為她的'上進要強,所以對我的要求也格外嚴格。當我在學習中遇到困難時,她就耐心教育我,讓我重拾自信,用她自身的學習歷程教育我說:“我像你這么大的時候哇,早就自己出門上三姨家讀書了……”每當這時,我都會流下慚愧的淚水。

  媽媽每天中午都接我放學,一起去吃飯。其實,我完全可以自己帶飯、訂飯,或者與同學們結伴去小吃部,媽媽也可以利用這個時間回家休息休息。但是媽媽卻說:“你與同學結伴出去吃,我擔心你們的安全問題;你訂飯,我怕那飯的衛生不合格;你帶飯倒是可以,但是我又怕飯到中午就涼了。還是我和你一起吃比較好。”

  每周三下午我們都休息,媽媽每次都要先把我送回家,然后她再回單位。我問媽媽:“其實我可以在您的單位呆上一下午,自己寫寫作業,看看書。”但是媽媽卻執意要那么做。她說:“我們的辦公室里冷,而且你寫作業也不舒服。雖然你自己一個人在家,我不太放心,可是也沒辦法,在家里總比在我們辦公室要舒服一些吧!”

  啊,媽媽為了我付出了太多太多,她牽掛的總是我,忘卻的是自己。她的愛每時每刻圍繞著我,伴我成長,催我上進。

五年級作文 篇7

  星期一的晚上,天色漸漸地暗了下來,媽媽懷著喜悅的心情下班回來。

  在路上,看見店里有剛出爐熱氣騰騰的公婆餅,她怕我餓了,知道這是我最愛吃的,就買了一個來托管班接我,老師說我已經回去了。媽媽急忙走回家,一到家發現我不在家,立馬放下包和餅,心急如焚地去找我,她心想:天暗了下來,會不會被壞人騙走了?于是媽媽又再次來到老師家,老師說:“會不會跟那個姐姐一起去她奶奶家玩了?”老師打了個電話給那個姐姐,這時我才明白我沒有回家,媽媽在擔心我。

  回到家后,我心里忐忑不安,不敢正視媽媽的.眼光,后來媽媽坐下來耐心地給我講道理,說:“星期六、星期天去玩一會沒關系的,平常晚上時間不夠用就不要去玩了,要按時回家,天又這么黑,媽媽會擔心的,如果走遲了會影響睡眠和生活規律的。”說完這些,媽媽把公婆餅遞給我吃,我平時吃公婆餅五分鐘都不需要,今天,我知道自己錯了,所以吃的很慢很慢,后來,我又小聲對媽媽說:“媽媽我錯了,我下次不會一個人再到外面去玩了。”

  我知道媽媽您上班辛苦,晚上還要為我操心,媽媽,我保證不讓您擔心,我會記住您跟我講的道理,我會做到的,媽媽,請您放心吧!

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