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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
阿琉是一只小狗，別看它名字奇怪，樣子可不奇怪：它有一張圓圓的臉，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白的毛。它的眼睛很圓潤(rùn)，鼻子是黑色的，嘴巴張開(kāi)還沒(méi)校徽大。它有一身潔白的毛，在頭的'上方和身體的后面還點(diǎn)綴著黃色的花斑呢！它四條腿很短，短得好像只有我的中指長(zhǎng)。它的尾巴一卷一卷的，每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，它的尾巴都貼在黃色的毛的上面。
它的腳特別會(huì)耍花樣：有時(shí)它后腳蹬地，前腳在空中；有時(shí)它四腳朝天；還有的時(shí)候它要耍一下雜技水平，四只腳都站在一塊特別小的木板上。
有一次，我整理東西時(shí)，失手把一個(gè)毛線團(tuán)扔在地上。這可忙壞了阿琉，只見(jiàn)它繞著毛線團(tuán)轉(zhuǎn)了兩三圈，突然撲過(guò)去抱住毛線團(tuán)不放，東抓幾下，西抓幾下，又把毛線團(tuán)卷來(lái)卷去。過(guò)了一會(huì)兒，它好像覺(jué)得沒(méi)有意思了，便高傲地走開(kāi)了，但這時(shí)它才發(fā)覺(jué)自己的腳已經(jīng)被毛線團(tuán)包住了，于是它就拼命地踢著腿，要把毛線給踢開(kāi)，逗得我和老爸哈哈大笑。
我愛(ài)我的寵物——阿琉。
四年級(jí)作文300字 篇2
地球，她以博大的胸懷和無(wú)償?shù)馁n予，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)。但是隨著人口的不斷增長(zhǎng)，環(huán)境也不斷惡化，我們的地球越來(lái)越不堪重負(fù)，遍體鱗傷。我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟！
塑料的發(fā)明，為人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大的便利，但也給我們的生存環(huán)境造成了“白色污染”。人們把用過(guò)的東西隨手一扔，各個(gè)路旁都堆滿(mǎn)了垃圾。大風(fēng)一吹，滿(mǎn)天都是塑料袋啊、紙啊。
我們生活在大自然中，誰(shuí)不希望擁有燦爛的陽(yáng)光、成蔭的綠樹(shù)和清澈的湖水？
然而，我們能看到的卻是漂著油垢的污濁的河水，河岸上還堆著廢渣和垃圾。每到夏天，污水和垃圾就滋生了不可計(jì)數(shù)的蚊蟲(chóng)和蒼蠅。那情景真令人惡心！
人們?yōu)榱搜矍暗?經(jīng)濟(jì)利益，竟然不惜犧牲動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園，肆意破壞生態(tài)平衡，致使每天都有好幾十種動(dòng)物在地球上消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！
在這里，我想請(qǐng)每一個(gè)人都從自己做起：不要隨意扔垃圾，擰緊身邊每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí)，做一個(gè)忠誠(chéng)的環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們每一個(gè)人都攜起手來(lái)，相信明天的早晨會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花怒放的家園。
四年級(jí)作文300字 篇3
母愛(ài)如同那冬日里的暖陽(yáng)，照耀著大地；母愛(ài)如同那潺潺的溪水，滋潤(rùn)著大地；母愛(ài)如同和睦的春風(fēng)，吹拂著萬(wàn)物。母愛(ài)是多么無(wú)私啊！
在我心里，記的最清楚的一件事就和母愛(ài)有著很大的關(guān)系。有一次，在放學(xué)的'時(shí)候，突然烏云密布，下起了小雨。我想：這么小的雨，我就用書(shū)包頂在頭上跑回家吧。可我想的倒好，才跑到一半，傾盆大雨便從天而降。我急忙躲進(jìn)旁邊的小店里。我想：這下完了，爸爸媽媽又在上班，我可怎么辦啊？這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻似的，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影和聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，“嘉浩，我們快回家去吧。”原來(lái)是媽媽?zhuān)腋吲d地一蹦三尺高！于是，我們母子倆撐著一把傘迅速地跑回家。回到家，我看見(jiàn)媽媽全身都濕透了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)臀乙黄饟蝹悖趺炊急涣軡窳四兀俊眿寢寷](méi)說(shuō)話，只是笑了笑就走了。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)媽媽是因?yàn)榕挛冶涣軡瘢桶褌銚挝疫@邊，自己沒(méi)撐。這件事讓我知道，母愛(ài)是多么無(wú)私、多么偉大啊！
四年級(jí)作文300字 篇4
那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一剎那，我高興地歡呼起來(lái)。如果你問(wèn)我是什么，那我會(huì)說(shuō)：“堅(jiān)持+努力=永遠(yuǎn)的成功！”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我突發(fā)奇想，想做一個(gè)黃金酥脆的'小甜餅。說(shuō)干就干，我拿起面粉盒，裝了一些面粉進(jìn)去，再倒些水。埋頭苦干，終于把面粉弄成了面團(tuán)，可是好粘手啊！我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)想到把面團(tuán)的表面沾上面粉，我只好把左手給弄干凈，然后把一勺糖撒入面粉中，然后再揉成一個(gè)團(tuán)。我把煤氣灶打開(kāi)，開(kāi)火，倒油，等這些工作完成之后，再把面團(tuán)放進(jìn)鍋里，把它壓成餅的形狀。
過(guò)了二十分鐘，我把它弄到盤(pán)子里，嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里，眉毛立刻變成倒八眉，苦與甜在我嘴里蔓延著，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，哎！我只好再放入半盒面粉，開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的，好看極了！不知道味道如何？我嘗了一口，嗯！甜甜的糖漿與香香的面味，使我味蕾頓開(kāi)。很快，我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅，爸爸說(shuō)：“太好吃了！我看你可以參加兒童廚師大賽了！”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點(diǎn)制作我成功了！相信我以后能做出更好吃的東西。
四年級(jí)作文300字 篇5
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我在花盆里養(yǎng)了一棵石榴。
花莖長(zhǎng)得很細(xì)，像小孩的小拇指那么細(xì)。莖的顏色是棕色的。它的分枝長(zhǎng)得更細(xì)，很柔弱，好像一碰就會(huì)折斷。新長(zhǎng)出來(lái)的枝是嫩紅色的，長(zhǎng)大之后就變成棕色的了。石榴的'葉子小小的，嫩嫩的，橢圓形的，葉尖很鈍，葉片很薄，看上去很漂亮。在嫩葉的呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)小小的生命誕生了，那就是石榴花兒。它長(zhǎng)在枝頭上，紅彤彤的，活像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。
石榴花還有一個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程呢。剛開(kāi)始，花苞綠中帶紅，過(guò)了幾天開(kāi)出花瓣，顏色就變紅了，除了花蕊是黃色的，每一個(gè)花瓣都鮮紅鮮紅的。但是這花味道并不強(qiáng)烈，甚至聞不到一點(diǎn)香氣。
它的果實(shí)沒(méi)有長(zhǎng)成時(shí)是白色的，有一天我摘下來(lái)一個(gè)，一嘗，非常苦，苦得要命，幾乎讓我叫出聲來(lái)。后來(lái)我耐心等待，直到果實(shí)成熟了，此時(shí)石榴已經(jīng)裂開(kāi)，一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí)從里面露出來(lái)，很紅火的樣子，好像大豐收了，小樹(shù)舉著火把在慶祝。我摘下來(lái)一個(gè)石榴，掰開(kāi)之后取出一粒放在嘴里，咬了一下，紅色的汁液噴出來(lái)，甜極了，太可口了，真實(shí)難得的美味。讓我越吃越愛(ài)吃。
我很喜歡這棵石榴樹(shù)，它是我看著長(zhǎng)大的，尤其讓我品嘗勞動(dòng)的收獲，知道了付出與收獲的關(guān)系。
四年級(jí)作文300字 篇6
愛(ài)，在這個(gè)美麗的人間，每一個(gè)人都會(huì)擁有，但是誰(shuí)又能夠不停地付出而又能夠不求回報(bào)呢？然而也就是這樣，才讓人倍加珍惜每一份愛(ài)。
在我們降臨到人間時(shí)，首先擁有的就是親情。爸爸媽媽在我們的人生中一直是最安全的港灣。或許我們一直想等到我們長(zhǎng)大后再去回報(bào)他們，而有很多人卻沒(méi)來(lái)得及。那將是一輩子的遺憾。所以，把握今天，愛(ài)在今天。
也許我們會(huì)在某一天遇到自己的另一半，把自己最真的愛(ài)全都給了他；又或許我們?yōu)榱顺扇约簮?ài)的人而放手。但是至少我們不會(huì)后悔。可是我們也要盡量抓住自己愛(ài)的`人，那怕有一天他告訴你他不愛(ài)你，那也有可能是他在騙你。而我們也不要太過(guò)執(zhí)著，也許他真的不愛(ài)你了。但我們?nèi)砸獝?ài)在今天。
人呢，總是這樣，在失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻看不到珍貴。這個(gè)世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我們只有時(shí)時(shí)刻刻把握住get love and pass on love的機(jī)會(huì)，才會(huì)讓自己更精彩的活。
愛(ài)自己，愛(ài)他人，把握今天，愛(ài)在今天。
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