實用的二年級作文[經典6篇]
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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二年級作文 篇1
寒假的星期天上午，我和同學們還有爸爸一起去福利院看望爺爺奶奶和小朋友。
早晨，我們乘著汽車去了山上。到了福利院，許許多多的'爺爺奶奶都在樓下的椅子上坐著，我們先把禮物送給爺爺奶奶，然后開始表演了。我們表演的全是唱歌，外人還以為我們是來這里表演的 樂隊呢！我能發現，在我們表演時，爺爺奶奶都目不轉睛地盯著我們，等我表演完了，我們就去樓上為小朋友們送禮物，再說一句祝福語，等全好了，我就回家了。
這次去福利院，我真開心啊！
二年級作文 篇2
今天下午，媽媽早早的就把我接到了家里。媽媽第一件事就是把循環日記本拿出來，東看看西看看，翻來翻去，像個小偵探。我在想：媽媽在干什么呀?過一會兒，媽媽說：“看看同學的'文章，多學學嘛!”我拿著日記本仔仔細細的讀了幾遍。我想：應該更加嚴格要求自己。同學們都在進步而我不能不進步呀，我也要進步。今天的日記我就認認真真的完成了，媽媽笑著說：“只要你認真，你就會得到進步!”
二年級作文 篇3
秋天，小月和媽媽來到公園里玩，不知不覺，小月感覺媽媽不見了，便四處找了起來，忽然，小月聞到一股香味，趕緊跑過去，看到一朵朵金黃的野菊花，正要伸手去摘的時候，一位阿姨走過來說：“小朋友不能摘，如果你摘了的'話，這樣就會破壞環境。”小月聽了阿姨的話，知道自己錯了，就向阿姨道歉說：“對不起，下次我不會摘花了�！�
二年級作文 篇4
我有一個特別喜歡我的舅媽。
舅媽喜歡帶著我一起去逛街，舅媽買完她自己要買的`東西后，每次都總會帶我去買點好吃的。她知道我喜歡吃冰激凌，所以經常給我買哈根達斯。
在家吃飯的時候，舅媽總是會幫我夾菜。她總對我說多吃點，把我喜歡的吃的菜不斷的夾到我碗里，菜在我碗里都堆得高高的。有的時候我都不知道從哪吃比較好。
舅媽這么愛我，所以每次我每次去舅媽家我都很喜歡和舅媽家的妹妹一起玩。
二年級作文 篇5
查字典，是我們每一個人在語文學習中都會學習的一項基本技能，大家肯定不陌生。可是，中國的漢字博大精深，很多字的部首和音節都一目了然；所以大多數的人查起來都覺得容易，并忽略了它的竅門，沒有引起足夠重視。我自然也不例外。今天的一節課，使我改變了對查字典的看法。
一上課，周老師就出了個“殺手锏”：讓每個人都用字典查查黑板上的字。大家都八仙過海，各顯神通。有的同學把部首容易分辨的字記下來，把一些獨體字放在一邊，想借助別人的力量來查；有的同學不僅把部首好分辨得字的.部首記下來，還想方設法查獨體字，準備能用音序查字法查的就用音序查字法來查，不能用的再用難查字法來查。
真沒想到，我們居然被區區一個“北”字給難倒了。劉偉強為了“邀功”，謊稱“北”可以直接查北字部。大家都信以為真，但有一位細心的同學說：“怎么會呢？我查”北“字查不到��！大家一查，真的查不到，這給劉偉強重重的一擊。一些想邀功的同學又展開了議論，一位同學說：”會不會是‘一’字部啊？“另一位同學接過話樁：”怎么會呢，應該是‘匕’字部！“：”不是不是！“……議論聲一浪高過一浪。
“查到了！”家不約而同地向后望去，原來是劉家楠在激動地喊叫。全班同學的目光都聚集在劉家楠的身上。當他說“北”字是“┃”部的時候，大家的嘴巴幾乎成了“O”形幾秒鐘。
二年級作文 篇6
終于要冬游了！同學們個個都顯得很興奮。我和蘇妍也不例外。當聽到廣播里傳來“今天，二三年級的同學要去冬游……請同學們排好隊，到操場集合。”話音未落，我們全班一窩蜂地沖出教室，排好了隊。
上車后，我們有說有笑，一個小時后，到達了目的地——長沙生態動物園。
下車后，我們在門口照集體照，之后就跟著導游姐姐進入了動物國。先租車看猛獸區，剛上車，車子就啟動了。哇！第一個看到的是孟加拉虎，它們纖細的身材，高傲的神態，穩重有力的步伐，威武極了！然后看到了獅子，有一只竟然跑到馬路上來了！緊接著的是豹子，漂亮的斑紋，莊重的眼神，真漂亮！還有黑熊，它笨重的腳步差點兒讓我笑掉大牙。還有駱駝、羊駝、盤羊、馬鹿、梅花鹿……
參觀完猛獸區后，我們還看了長尾猴，它可真小，小得可愛而靈巧。
鱷魚館里面真熱，導游阿姨說，如果很冷的話，鱷魚就會冬眠。
大熊貓也非�？蓯邸Ｋ鼈冇械某灾褡樱械�'睡覺，還有的藏在樹上，跟我玩捉迷藏呢！
午飯后，我們出發去看大象表演了�？雌饋肀恐氐拇笙缶谷粫莘�！還會踢足球，打籃球，兩條腿站立……
長沙生態動物園里的動物真有趣！我喜歡長沙生態動物園。
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