五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天,我終于要從基地回來(lái)了。那時(shí)的我,異常興奮。因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到我日夜思念的爸爸媽媽了。雖然我們是最后一班車(chē),但我心里還是暖暖的。當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)的那一刻,我高興極了,但我還是擔(dān)心我的暈車(chē)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檐?chē)上有音樂(lè),我也跟著唱,加上我又高興,所以暈車(chē)問(wèn)題解決了。今天,老天似乎也在歡迎我回家,天空放晴了。
過(guò)了40分鐘,我終于到了學(xué)校,這時(shí)我看見(jiàn)車(chē)窗外,媽媽正在呼喊我的名字,好高興,媽媽親自來(lái)迎接我了,我趕緊下車(chē)。一下車(chē),媽媽就問(wèn)這問(wèn)那的,很擔(dān)心我,因?yàn)槲以诨匕l(fā)燒了,我不想讓媽媽擔(dān)心,連忙說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。于是,媽媽就把我?guī)ё吡恕?/p>
到了家里,我就尋找奶奶,因?yàn)閶寢屨f(shuō)奶奶很想我,奶奶在陽(yáng)臺(tái)上,我奔跑過(guò)去,呼喚奶奶,奶奶看見(jiàn)我,說(shuō):“回來(lái)了,回來(lái)了,看,你都瘦了。”我問(wèn):“爸爸呢”“他上班去了,還沒(méi)回來(lái)。”于是我就叫媽媽給爸爸打個(gè)電話(huà),叫他趕快回來(lái),可是,媽媽打電話(huà)的時(shí)候,爸爸的手機(jī)在床頭響了,媽媽說(shuō):“原來(lái)如此。你爸的手機(jī)沒(méi)帶,他去門(mén)診了。”
中午,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我,說(shuō):“誒你回來(lái)了”看起來(lái)爸爸并不想念我。
晚上,媽媽煮了一桌子豐盛的'菜,還有我愛(ài)吃的牛肉燉蘿卜湯。我吃的津津有味,因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
今天,我過(guò)了愉快的一天。
五年級(jí)作文 篇2
過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了
過(guò)年要放鞭炮,在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的'人呢!大家可怕它了!有一年年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此年再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
五年級(jí)作文 篇3
前幾天,我剛學(xué)騎自行車(chē),是哥哥教我的`。
那天,我把哥哥的自行車(chē)牽過(guò)來(lái),然后就大叫一聲:“哥哥!”哥哥立刻跑過(guò)來(lái),邊喘氣邊問(wèn)我說(shuō):“干嘛,用得著叫那么大聲嗎?”“我要學(xué)騎自行車(chē)”我說(shuō)道。哥哥不慌不忙地說(shuō):“不行,你還小,怎么可以呢?不安全!蔽揖图傺b要哭起來(lái)。哥哥一見(jiàn)急著說(shuō):“好啦,我可真服了你!备绺缭谡f(shuō)話(huà),而我卻躲在墻角偷偷地笑。哥哥同意教我了。
首先,哥哥叫我把腳踩在腳踏上面,然后我就一腳踩上去,沒(méi)想到我這一腳踩上去就走了“十萬(wàn)八千里”,我哈哈大笑說(shuō):“你看,我厲害吧。”“啊”一聲我就摔了個(gè)屁股朝天!肮,你不是很厲害嗎,現(xiàn)在出丑了吧”哥哥說(shuō)道。 我害羞地低下了頭。
不過(guò)我還是挺高興的。
五年級(jí)作文 篇4
在日常生活中,小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要!自從我們學(xué)習(xí)了小學(xué)生行為規(guī)范守則以后,大家的行為都有了很大的規(guī)范和提高。
瞧!我們班級(jí)里的“小公主”、“小皇帝”不在讓爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng),他們不但在日常生活中積極參加勞動(dòng),自己的事情自己做;而且生活也開(kāi)始勤儉樸素。還有那些“小馬虎”,他們不但開(kāi)始逐步改正自己的壞習(xí)慣,而且還認(rèn)真干事,勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,努力學(xué)習(xí)?傊,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范守則后,都有了很大進(jìn)步。
說(shuō)過(guò)了別人再談?wù)勎易约喊!我是一個(gè)在學(xué)習(xí)中比較優(yōu)秀的學(xué)生,可是性格十分內(nèi)向。但是,自從學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范守則以后,我知道了應(yīng)該熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助和關(guān)心他人,課堂上要積極踴躍發(fā)言;經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢的關(guān)心集體。我用上課積極舉手,熱心為同學(xué)們干事,積極配合老師開(kāi)展工作等方式,努力鍛煉自己。
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,天氣變化很大,而就在這個(gè)時(shí)候,我竟然發(fā)起了高燒。這場(chǎng)高燒害的我身體十分難受,幾天都沒(méi)有上學(xué),爸爸、媽媽也為此奔波勞累;這不但影響了我的正常學(xué)習(xí),也讓老師擔(dān)心。是小學(xué)生行為規(guī)范,讓我懂得了無(wú)論發(fā)生什么事,都要努力按時(shí)上課,不能隨便缺課。為此,我每天上午很早就起床,積極鍛煉身體,學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命,講究衛(wèi)生,努力培養(yǎng)自己健康、文明的'生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,我由生活中一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,變成了一個(gè)有一定獨(dú)立生活能力、性格開(kāi)朗的小學(xué)生。
原來(lái)在春游活動(dòng)中,我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔,草坪上到處留有垃圾。這種不文明的行為,造成了很多不良影響。市教育局頒布的小學(xué)生行為規(guī)范守則,使我們懂得了要自尊自愛(ài),要熱愛(ài)大自然,要愛(ài)護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后,我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋,把廢物裝在自己的垃圾袋里,然后統(tǒng)一放到垃圾桶里。這樣,我們的規(guī)范行為有了很大提高。
以上事實(shí)可以看出,小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)我們很重要。我們要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生。
五年級(jí)作文 篇5
學(xué)工讓我學(xué)到了很多,勇敢了很多,收獲了很多------
3月的一天,我們?nèi)チ宋挥诮B興市城東的“青少年活動(dòng)中心”學(xué)工。上午我們班進(jìn)行的活動(dòng)是沙雕。老師先給我們放視頻觀(guān)看了許多藝術(shù)家做的沙雕,那些沙雕做得十分逼真,好像隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)和我們打招呼似的。然后又視頻播放了沙雕的制作過(guò)程和注意事項(xiàng)。我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
接著我們來(lái)到沙雕DIY區(qū)分組自己動(dòng)手做沙雕。老師一說(shuō):“開(kāi)始”我們就開(kāi)始忙乎了,我們先鏟一鏟子沙,再加點(diǎn)水,逐漸把沙子累積成堆,然后把沙堆表面抹平。這樣,一個(gè)圓錐形的.“地基”就做好了,然后,我們從沙堆北邊、西邊開(kāi)始刨一個(gè)“L”型地道,張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖,我負(fù)責(zé)從地道里向外運(yùn)沙子,用運(yùn)出來(lái)的沙子做沙塊,沙球兒,做裝飾。吳宇煊做大門(mén)。我量了量地道長(zhǎng)度,我驚叫起來(lái):“只差一拳頭的距離就可以挖通了!”大家一起刨地道。突然,張玙宸說(shuō)他抓住了一只手,吳立剛也說(shuō)有一只手,兩人同時(shí)大叫一聲,把手用力往上一甩,伴著喊聲,沙雕轟然倒塌,暈,興奮過(guò)度,白忙乎了半天。我們只好重頭再來(lái)。
我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙,終于重新把沙子壘成一座高高的“沙山”,吳立剛又賣(mài)力地在地基上補(bǔ)上幾鏟子。終于可以開(kāi)始雕刻了,我“畫(huà)出一個(gè)圓錐形,張玙宸馬上就去鏟掉多余的沙子,配合默契。又是一鏟,“oh my god”一層塌了。時(shí)間來(lái)不及了,我只好采用臨時(shí)補(bǔ)救,將它改成圓頂。真是禍不單行啊,那邊吳宇煊負(fù)責(zé)的大門(mén)又出了亂子,吳宇煊竟把大門(mén)刮成了大洞,頂都快塌下來(lái)了。我們趕緊鏟沙子補(bǔ)救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個(gè)破爛不堪的城堡,說(shuō)它是城堡還真抬舉它了,其實(shí)就是上面有個(gè)大洞的圓錐形小沙丘。唉,看看容易做做難。
我們依依不舍地在“杰作”上印一個(gè)大大的手印兒作紀(jì)念。雖然以失敗告終,但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。
做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細(xì)心,同時(shí)要互相配合、相互協(xié)作,如果沒(méi)有大家共同的努力,就不可能做出精美的沙雕,團(tuán)結(jié)力量大!
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