二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上仰望天空。
有一天，有一個(gè)小朋友走來(lái)，看見(jiàn)井里有一只青蛙。小朋友說(shuō)：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙說(shuō)：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見(jiàn)它。”小朋友說(shuō)：“不對(duì)，天一望無(wú)際，非常大。”青蛙說(shuō)：“我不信！”小朋友說(shuō)：“你不信的話(huà)，就從井里面跳出來(lái)看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說(shuō)：“我才不出去呢！”小朋友想了一個(gè)好辦法，能讓青蛙跳出井口。小朋友叫來(lái)了他的`伙伴，伙伴拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩，又抓了一只蒼蠅。他們用繩子把蒼蠅拴住，放到井里。青蛙果然被誘惑了，跳出了井口。小朋友趕緊找來(lái)大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，對(duì)青蛙說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方。”小鳥(niǎo)在前面帶路，一路上，青蛙看見(jiàn)了很多樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“人們稱(chēng)呼它為森林。”小青蛙一路上都沒(méi)有抬頭看一下天。青蛙和小鳥(niǎo)到了目的地，小鳥(niǎo)說(shuō)：“這是池塘，這兒可以成為你的新家。”青蛙說(shuō)：“我看見(jiàn)了荷花、荷葉，還有清清的河水。”青蛙拿著一個(gè)小蓮蓬，高興地放聲歌唱。青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風(fēng)景。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你抬頭看一看吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云。青蛙心里想：外面的世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂(lè)啊！于是，它讓它的家人都來(lái)住它的新家。它的家人問(wèn)：“你怎么找到這個(gè)新家的？”青蛙說(shuō)：“是小鳥(niǎo)讓我搬到這里的，要不然我永遠(yuǎn)都要住在井里了。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你應(yīng)該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說(shuō)的那樣，一望無(wú)際！”
二年級(jí)作文 篇2
星期天，小朋友們一起去月牙湖郊游。
亮亮和剛剛一起捉蝴蝶，花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然，一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過(guò)，亮亮也看見(jiàn)了，他拿起網(wǎng)子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣，以為美麗的蝴蝶捉不到了。可蝴蝶還是被他們捉住了，他們臉上露出了花一樣美麗的'笑容。
小明和小強(qiáng)在公園里散步，他們發(fā)現(xiàn)腳邊有一群螞蟻，于是蹲在地上數(shù)螞蟻。交談關(guān)于螞蟻的科學(xué)常識(shí)，他們談得特別專(zhuān)心，都忘記了自己要做什么。
月牙湖上飄來(lái)了一只小船，小麗和小美坐在小船上說(shuō)說(shuō)笑笑，小美歡快地劃著船槳。小麗問(wèn)小美：“月牙湖是不是很美？”小美說(shuō)：“是呀，月牙湖像彎彎的月牙，你看遠(yuǎn)處的高山，是不是也特別壯觀？”小麗說(shuō)：“高山像偉岸的巨人。”
歡歡和東東在月牙湖里開(kāi)心地游泳，他們比賽看誰(shuí)游得快。結(jié)果，東東得了第一名。
小朋友們度過(guò)了愉快和難忘的一天！
二年級(jí)作文 篇3
寬寬的大河里住著一群可愛(ài)的水花姐妹。她們緊緊擁抱在一起，嘩嘩地唱著歌在大河里歡快地奔跑著，為人們澆田、發(fā)電，做了許多好事，個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花!
流著流著，一朵小水花心想：一天到晚和姐妹們?cè)谝黄鸲嗖蛔杂裳?要是能流到外面去看看豐富多彩的`世界，那該多美呀!正在這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，把她沖到了岸邊，小水花得意地想：真是天助我也!她就賴(lài)在岸邊，不再回到姐妹身邊。
太陽(yáng)漸漸升高了，火辣辣地烤著大地，小水花一點(diǎn)一點(diǎn)變小了，她著急地呼喊著：“姐妹們，快來(lái)救我呀!”可姐妹們還是嘩嘩地唱著歌向前流去，誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的哭喊聲。這朵小水花難過(guò)地想：要是我剛才不離開(kāi)姐妹們，那肯定不會(huì)這樣了!
中午，太陽(yáng)更加猛烈地烤著大地，大地像個(gè)蒸籠。小水花不見(jiàn)了，變成了一縷一縷的水蒸汽，來(lái)到白云身邊。就這樣，世界上再也找不到愛(ài)自由的小水流了。那真是一滴水漂不起紙片，大海里能行萬(wàn)里船。
二年級(jí)作文 篇4
我家的飯菜都是我媽媽做，我?guī)状蜗霂兔Γ枷游业K手礙腳：“大人的事不用你管，快去做功課。”今天，經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，她才肯讓我試一試切菜。
我一把搶過(guò)媽媽手中的刀，對(duì)準(zhǔn)茭白，用力一切，沒(méi)想到，茭白沒(méi)被切到，反而一溜煙跑到別的地方去了，真氣人！我想：應(yīng)該是我力氣太小吧，于是，我用足了力氣，高高揚(yáng)起刀，使勁一切，茭白變成了條，接著我不管三七二十一亂剁一陣，茭白有粗有細(xì)，一點(diǎn)都不規(guī)則。我只好請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“切茭白時(shí)，要一手按緊茭白，另一只手拿好刀，刀向前傾斜一點(diǎn)，刀尖先切下去，然后刀在往前一挫，就可以啦！”按照媽媽的.方法切了一刀，果然可以。于是，我把茭白全部切完了。當(dāng)然，我切得還不夠規(guī)則，還要多加練習(xí)。我還幫助媽媽把茭白炒熟了，媽媽看見(jiàn)了，夸我頂呱呱。
雖然切菜是一件很小的事，但沒(méi)掌握好方法，也是很難切的，而且切菜是一件很危險(xiǎn)的事，小朋友，你們一定要注意哦！
二年級(jí)作文 篇5
今天我爸爸過(guò)生日，早上我把自己的房間收拾的干干凈凈，還幫媽媽打掃客廳。下午我和媽媽去買(mǎi)氣球，準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)驚喜。我和媽媽一回家就開(kāi)始吹氣球，有心形的還有葫蘆形，一個(gè)一個(gè)吹了好多媽媽把它綁在一起，布置在客廳里很漂亮。
我還自己動(dòng)手做了生日禮物給爸爸。爸爸打球一回來(lái)我把燈打開(kāi)，爸爸說(shuō)，喲，誰(shuí)做的.，很驚喜很高興。
二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)—酒泉，坐落在連綿不斷的祁連山下，這里四季分明、物產(chǎn)豐富，是河西走廊上一顆璀璨的明珠。在祁連山雪水的滋潤(rùn)下，酒泉出產(chǎn)各種香甜可口的水果，每到收獲的季節(jié)，都讓我充滿(mǎn)了期待。六七月份，李廣杏成熟了，杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的杏子，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，壓得枝條彎下了腰，李光杏油光鮮亮，十分誘人，吃起來(lái)口感鮮美，既解渴又潤(rùn)肺。溫室里的草莓一個(gè)個(gè)露出了紅通通的小臉蛋，像剛出生的娃娃，虎頭虎腦的，是那么清新，那么可愛(ài)。集市上的西瓜又大又圓，瓜瓤紅艷艷的，水分十足，吃起來(lái)又甜又解渴。到八九月份，樹(shù)上的棗兒鮮紅鮮紅的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，咬一口又脆又甜。早酥梨綠中泛黃，吃起來(lái)甜滋滋的。桃子粉紅粉紅的，一個(gè)個(gè)像姑娘害羞的臉蛋一樣，嘗一口甜極了，真是沁人心脾。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的，白的.，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了，摘一個(gè)放在嘴里，甜津津的，滋潤(rùn)心田。金秋十月，蘋(píng)果紅通通的，酸酸甜甜的，可口極了。金鳳梨甜甜的，汁多味美，特別好吃。
家鄉(xiāng)的水果品種多，味道美，我喜歡家鄉(xiāng)的水果，生活在這里，我很幸福。
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