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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
春姑娘悄悄地來到了我們的校園，讓校園里到處充滿了生機，滿園的春色關(guān)也關(guān)不住了。
春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了。花壇里種滿了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看，迎春花已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉，在風(fēng)中愉快地歌唱，好像在告訴同學(xué)們：“春天來啦，春天來啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的'已經(jīng)怒放，足有飯碗那么大，誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的還是花骨朵兒，躲在綠葉后面，像一個害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個美麗可愛的世界……
花壇里種著小草，它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺；小草真有生機啊，仿佛每一棵都有一個新的生命在顫動。
花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園，使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
二年級作文300字 篇2
我喜歡月月開花的月季，妖艷的桃花，但我更喜歡的是我家后山的杜鵑花。
杜鵑花藏語叫格桑花，高麗俗稱為金達(dá)萊。在我國又叫映山紅，是因為那如火如荼的紅花，把整個山都映紅了，就像霞光灑落。杜鵑花除了有紅色的以外，還有多種顏色，可謂五光十色。
杜鵑花的枝干細(xì)細(xì)的`、直直的。剛長出來的枝干是嫩綠色的，然后逐漸變深，成了棕褐色。杜鵑花的葉子呈橢圓形，上面長了一層細(xì)毛，摸上去不那么光滑。葉子里藏了一個個綠色的“小豆豆”，這是花骨朵兒。每到五月份，那些“小豆豆”就變成了一個個“小火炬”。
杜鵑花分單層花和多層花。單層的花瓣有五片，緊挨在一起，就像一個個小喇叭。多層的花瓣一層挨一層，中間還點綴著幾根花蕊。一陣微風(fēng)吹過，花瓣和葉子就隨風(fēng)舞動，非常惹眼。
杜鵑花的生命力還很頑強。在我的家鄉(xiāng)，皚皚的白雪還未融盡，在山上、田野里和雜草中，就開始出現(xiàn)杜鵑花的影子了。它是春天的使者。我喜歡杜鵑花！
評：
習(xí)作十分詳細(xì)地介紹了杜鵑花，并表達(dá)了作者對它的喜愛之情。先解釋花名的由來，再描述花的樣子，最后表贊美之情。結(jié)構(gòu)完整，條理清晰。
用打比方的說明方法進行介紹，生動、形象，又有趣味。
二年級作文300字 篇3
兩三場雨，三兩天風(fēng)之后的石家莊已經(jīng)很有夏天的味道了。街道旁的樹木、花草已郁郁蔥蔥，全然不是春天般的翠綠，早已變成了蔥綠色。尤其是大街上那些不耐熱的大姑娘們的裝束也在早早的預(yù)示著，夏天的腳步近了。
一出門就是滿目的亮色：金色的陽光，綠色的樹，紅黃的花，黑亮的柏油路，還有偶爾女生們白生生的大腿……夏天的確是個養(yǎng)眼的季節(jié)。不但養(yǎng)眼，而且人們的'活動也增多了許多，晚上不再顧慮刺骨的寒風(fēng)，可以攜一家老幼出門散散步；鄰里間的老街坊也可以搬個小凳把捂了一冬天的東家長西家短的家常話拉一拉。小青年們就更加活躍了，有那么多的情話要吐露，有那么多可以甜蜜的活動要趕著去參加；小孩子們又可以品嘗各色口味的冰激淋、雪糕……夏天真是個活躍的季節(jié)。 近了，夏天的腳步。期待真正的夏天，真正火熱的夏天。
二年級作文300字 篇4
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學(xué)一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的.游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境。”她說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的呢？這里明明有個告示牌，‘保護環(huán)境,人人有責(zé)’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了，他們都夸我是一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇5
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉，一排整齊的留海，一雙小眼睛卻炯炯有神，她經(jīng)常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的`，可精神了。
說起她的第一個特點，她的字寫得非常工整、漂亮。每學(xué)習(xí)一個新字，她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個字的結(jié)構(gòu)，然后再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習(xí)書法，寫到她滿意為止。
第二個特征嘛，就是她非常細(xì)心。去年期末考試全年級只有一個人打100分，這個人是誰呢？她就是劉彥孜，后來我向她請教經(jīng)驗，她說：“考試的時候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題，再仔仔細(xì)細(xì)地做，做完后再一絲不茍地檢查。”
第三個特點就是她樂于助人。有一天老師叫我們打掃教室，我們便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！”只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累得滿頭大汗。
瞧！這就是我的好朋友劉彥孜，你喜歡她嗎？
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