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六年級作文300字

時間:2024-03-27 13:11:24 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的.房間徹夜明亮……”每當我唱這首歌時,就想起我敬愛的老師。

  老師在我心中的地位是神圣的,雖然有人認為老師只不過是一位普普通通的教師而已,沒什么了不起,可是老師用心血哺育了一代又一代的好學生,為祖國培養出一批又一批棟梁之才。

  我的老師是一位好老師。每天晚自習后,都在辦公室里批改作業,有時看見她揉揉眼,心想:老師可能是想睡覺,可是想到同學們明天還要學習,如果改不完就耽誤了。想到這,我真想隱形去給老師批改作業。

  第二天,看到老師滿眼血絲,我真想讓老師歇息,老師,您真偉大啊!

  老師,您是園丁,我們是花朵,是您把我培養成才,把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師,我愛您。

六年級作文300字 篇2

  星期五下午,我們幾個同學一起在學校里玩捉迷藏。

  游戲開始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰來找,最后薛翰林輸了,所以由他來找。我們都藏了起來,我藏在了他的桌子底下。因為我覺得他不會想到有人會在他的桌子底下的。

  這時,他開始找了。他先去了班里的講桌,“哈,找到一個!”原來,藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開始向我的方向走來,我既緊張又興奮,想笑又不敢笑,只好用手緊緊地捂住嘴巴。“又找到一個!”藏在窗簾后面的李樂和也被找到了,現在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我,我心里一直在想,怎么辦呢?我該怎么辦呢?最后,我還是被找到了。我問他是怎么找到我的,他悄悄地對我說:“你的衣服!”原來,我的衣服很多地方都太亮了,很容易被找到。

  現在只剩下史金澤沒被找到了,他到底在哪里呢?我喊了一聲:“肥肥!”因為這是他的.外號。他沒出聲,我們還是沒有找到他。我們只好認輸了。原來他藏在了電腦桌后面,我們都驚呆了!我問他怎么會選擇藏在這里的,他只對我說了句:“你猜!”

  在今天的游戲中,我們每個人都很開心,而且我知道了,快樂才是最重要的。

六年級作文300字 篇3

  有趣,是一股力量;是一顆璀璨的珍珠;是童年抹不去的一段回憶。我的有趣在于思考。

  陽春三月,春姑娘帶著風娃娃來嘍。瞧,花兒妹妹迎著風,高興地向我招手呢;柳姑娘在微風中炫耀看她的舞姿;山巒哥哥朝氣澎勃,精心的打扮自己。春姑娘的氣息讓小朋友們給知道了,幾個小朋友一起去野外尋找春姑娘,可是他們并沒有找到。

  驕陽似火,夏哥哥在春姑娘的衣角邊來了。看那,一縷縷陽光在農民伯伯的頭上打著轉,搞得汗珠小妹妹出來了。夏哥哥可真淘氣;綠油油的西瓜小王子露出驕傲的姿態向大家問好;夏哥哥在秋風的伴奏下離開了。

  秋風習習,瓜果飄香。農民伯伯干得正起勁呢。看那里,紅彤彤的蘋果像燈籠一樣掛在樹上,黃澄澄的梨子露出嶄新的面貌。“哎呀”。一陣驚叫聲。原來是樹葉掉下來了,冬姐姐真的.是個小淘氣,這么快就趕走了秋姐姐。

  鵝毛般的大雪在天空中手拉著手,肩并肩,一起來到我們的世界。孩子們可開心了,因為他們可愛的冬姐姐帶來了好多好多的新玩具。

  四季一大家都太淘氣了,搞得我眼花繚亂,他們一大家可真有趣!

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