一年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我這是在哪兒？
我揚起手，舉起手中的棍子，攙扶著站起來。摸摸頭，只依稀記得“流年催流水，我生非落花。”什么意思？我還迷糊不清。但是我現在唯一知道的是我餓了，我需要食物。走進一家客棧，所有人都盯著我看，我發覺我長著毛，還有尾巴，為什么別人沒有呢？我坐下來，在我坐下的一剎那，一個人走了過來，滿臉堆笑地對我說：“客觀官點些什么？”我拿著本子說：“這個，這個和這個。”雖然我奇怪我為什么懂她的'意思，可填飽肚子畢竟是第一位。
“你要吃霸王餐是不是？”我被一個胖子推了出來，他貌似是這里的老大，：“活得不耐煩了？是吧？弟兄們，打！”雖然我不明白出了什么事，可挨打是不能忍的，我拿著棍子，與敵人周旋，一個店里的打手突然沖過來拿著刀對我打，我下意識的拿棍子擋，然后一棍子直接打飛了他。看樣子。有點困難了，其余幾人面面相覷，突然大喝一聲朝我沖來，我一個掃腿踢翻一個，然后用棍子把他一砸，他后面第一個人直接和他一起飛出去，突然一個人大喊“住手！”我微微一怔，扭過頭去，一個相貌丑陋的男子走了過來，“他的錢我來付！”“那我的手下傷的怎么辦？彭老板？”看來也是個大人物。
一年級作文 篇2
有這么一株花，嬌嫩寬大的花瓣，鮮艷的粉色，亭亭玉立。這就是我的朋友——荷花。
有一次，一只蜻蜓正在飛行，見到了這株荷花。“哦，你真美!”蜻蜓由衷地贊嘆道。“是嗎?謝謝了。”她驚喜地說，“你瞧，我將來的孩子，我要把它培育成肥肥胖胖的蓮子”“那好吧，祝你好運!”蜻蜓說著飛走了。一個月以后，荷花謝了，一個綠油油的蓮蓬長了出來，里面是幾粒比米粒大不了多少的`蓮子。又過了幾個星期，蓮子就成了一顆顆飽滿的果實了但是，就在蓮子們成熟的時候，一場大風沙來了。風沙過后，蓮子們雖然沒有被風刮走，但河流干枯了，蓮子們被土深深地埋在了地底下。
在沒有水的情況下，蓮子們并沒有被困難嚇到，他們依然想著：堅持一下吧，我們還有希望的。一個月過去了，一年過去了，十年過去了......終于，一場大雨將這塊干燥的土地變成了池塘。蓮子們努力吸著水分和營養，將自己的后代繼續繁殖了下去。· 你看，現在他們就在我的面前呢!
一年級作文 篇3
炎熱的夏天到了，太陽公公像一個掛在天上的`火球。小狗熱的伸著舌頭直喘氣，小小看著很心疼，就拿來木盆放上水，給小狗洗澡。她先把小狗渾身澆上水，然后給它抹上洗澡液，再細心地幫它搓了一遍，最后用清水把它沖洗干凈。
小狗從盆里站起來，朝著小小甩甩尾巴，汪汪地叫著，好象在說：“真涼快，真舒服。”
一年級作文 篇4
春天來了，春天來了!太陽公公也起床了。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧?小燕子從南方飛回來了，那是告訴我們春天來了吧?蝴蝶和蜜蜂也出來采蜜了。蘑菇也長出來了。蒲公英像飛翔的`小鳥。綠綠的柳條掛下來，那是春天的頭發吧?
春天還有許許多多的秘密，正等著我們去發現呢!
一年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。”在白駒過隙間，我們有送走了緊張的一學期，迎來了又一個寒假。
樂篇
校長在大會上宣布鼻血典禮結束，同學們便歡呼起來：“解放嘍！”之后，校長在說些什么，好像沒有人聽清了。大家像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛，一擁而出，本想回家的路。
回到家里，把書包往沙發上一扔，打開電視看了起來，感覺輕松了很多。坐在一旁看報的爸爸，似乎沒有反應，要是以前，他肯定放下報紙，立馬把電視關了，而現在看來，放松嘛，沒事的。媽媽還走過來，和我一起看連續劇呢！
對于生性好玩的我，放假的第二天就約上幾個同學一起去逛街，盡管烈日當天，太陽火辣辣的烤著，卻抵不過我們日潮水般的熱情。汗滴里，有笑的聲音。
又是一個早上，我懶懶的躺在床上，不用再擔心爸媽的催促，享受著空調吹來的涼爽的風，雖然早已沒有了睡意，但卻不愿意起床，舒舒服服的躺著。放假，真好！
苦篇
并不是每一天都是快快樂樂的，就像人生道路并不是一帆風順的，這不，好日子沒多久，苦日子來了！對于明年即將畢業的我，不用說，更是苦啊！
為了能讓我在明年的中考取得優異的.成績，父母開始為我制定學習計劃，我只能乖乖地遵命就是了！
望著桌旁那個四層書架早已堆滿，往日由于偷懶，一些聯系還是空白的，再加上跌的高過頭頂的書，我只好在燈下勤奮的忙碌著！煩惱之余，居然懷念起上學的日子來。平時在學校只不過多一些作業，多一些老師的管束，多一些考試的壓力。但如果你用心去體會，便可以發現學習生活不僅有規律，還很充實。而現在沒有同學歡快的身影，沒有了學校溫馨的氣氛，還要受管束，我也只有滿腹的無奈和五金的煩惱。
如果能開學不放假或放假不開學就好了。真是一個苦樂交加的寒假！
一年級作文 篇6
今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的'像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗。我們堅持不懈，齊心協力終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
一年級作文 篇7
我有一個朋友，它是一只小鳥。
它的名字叫可可，它很聰明。有一天，我和它正在捉迷藏，它藏在了一個水缸后面。我在找它的時候，忽然掉進了水缸里，它很著急，叫了許多人來幫忙，可都沒辦法。
它叫人們搬了一塊大石頭來，又叫他們把缸砸開。
我從洞里流了出來，終于得救了！
那就是我的'朋友——一只聰明的小鳥可可。
一年級作文 篇8
還記得那四只可愛的小金魚嗎？今天，我來說說漂亮尾吧！
漂亮尾的尾巴十分好看，它的尾巴在水中飄來飄去，像柔軟的布條一樣，隨波逐流，越接近魚尾，顏色就越淡。你抖逗他一下，他便竄出好遠，那條流星似的尾巴在水中蕩起一圈圈漣漪，然后忽然消失了，水面也慢慢恢復了平靜。
奇人紅仿佛也知道美丑，它很嫉妒漂亮尾的尾巴，總是在出其不意時一下咬住漂亮尾的尾巴，漂亮尾想逃脫，他就死死拽住。久而久之，漂亮尾不動了，奇人紅就拼命往后拉他的尾巴，好像要把那漂亮的尾巴拉斷似的。這時，漂亮尾就會用求助的眼神看著我，嘴里吐著泡泡：“主人，快幫幫我吧！”
有時候，我如果幫助漂亮尾，奇人紅的眼珠久等的格外大，嘴里還一下一下的`吐泡泡，仿佛在說：“哼！你這個漂亮尾，仗著主人幫你。如果沒有主人，看你怎么辦！”漂亮尾也在吐泡泡：“大哥，饒了我吧！我沒有招惹您啊！”
在吃的方面，奇人紅也總是欺負漂亮尾。有時奇人紅已經吃的很飽了，可看到漂亮尾在吃，奇人紅還是挺著大肚子慢慢艱難的游過去，把魚食搶過來；如果在奇人紅搶的過程中，漂亮尾吞下去了，奇人紅就會暴“游”如雷，有時還會逼著漂亮尾吐出來。漂亮尾沒辦法，只好乖乖的吐出來，然后蜷縮在一邊，吐著泡泡，好像在哭泣：“嗚嗚嗚，他為什么要這樣對我，我和他沒有矛盾啊！”
漂亮尾很聰明，由于大黃眼和一點白有時也受到奇人紅欺負，所以漂亮尾召集他們兩個，一起對抗奇人紅。奇人紅雖然身材強大，但寡不敵眾，在漂亮尾的戰略下，奇人紅被他們打敗了。漂亮尾得意洋洋的吐泡泡：“誰讓你總是欺負我們！這就是欺負別人的下場！”
我喜歡可愛的小金魚——美麗聰明的漂亮尾！
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