一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
“最近比較煩，比較煩。……”現(xiàn)在，我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲，因?yàn)槲艺J(rèn)為這首歌反映了真實(shí)世界的煩，而我正值少年，哪來的煩呢？這一世都要從我跨過十三歲這個(gè)門檻說起。
首先，我要從身體上的改變說起。
這第一種煩惱的罪魁禍?zhǔn)住褪俏夷樕系囊粋�(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀，真的讓我束手無策，當(dāng)我想用手將它們“鏟除”時(shí)，可又無法抓住，因?yàn)樗鼈兲×耍緵]法“鏟除”。就算是時(shí)機(jī)成熟，我想弄掉它們，還是不行，因?yàn)樘哿耍吘乖谖夷樕祥L的。每當(dāng)好不容易擠掉一個(gè)時(shí)，又會(huì)流血，可是過了一會(huì)，我再去探探“戰(zhàn)場”時(shí)，真是欲哭無淚，那原來的一個(gè)小痘，不僅沒有被我“根治”，反而變得更大了。媽媽也不讓我擠，所以，我對(duì)待青春痘，就是隨它長多少，癢的時(shí)候抓一抓，我對(duì)它可是十分敬畏的，但遲早有一天，我要把它從我身體里，從我臉上——徹底趕出去！哼！
這第二個(gè)煩惱，當(dāng)屬變聲了。小時(shí)候，看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié)，總是好奇地摸一摸。現(xiàn)在，我也開始有了，但它帶給我的唯一壞處就是，聲音不再稚嫩，有點(diǎn)像大人。我自己聽不出變化，感覺和往常一樣，但在他人耳中，就今非昔比了。
記得有一次，我的一個(gè)叔叔要來我家吃飯。這時(shí)，他突然打了一個(gè)電話，而爺爺正忙于炒菜，沒空接電話。我只好拿起電話，說了一聲“喂”，可叔叔卻喊著我爸的名字，這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說明后，他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來，他到了我家，對(duì)爺爺說：“我剛才都沒聽出來你孫子的聲音。”我也就只好不好意思地笑笑。但心里卻想：我聲音變化很大嗎，我怎么感覺不出來的呢？
以上說的都是我身體上的，現(xiàn)在我還要說一說其它方面的。
十三歲，現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì)和小學(xué)一樣，邊玩邊學(xué)，當(dāng)父母說初中怎么樣怎么樣的，我還以為是天方夜潭，哪有那么玄呀，可是當(dāng)我真正到了初中以后，才發(fā)現(xiàn)，一切都是真的。
到了初中，幾乎每個(gè)星期都要考試，三天一小考，五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來了：每周二英語考試，周五下午考語文，周一考數(shù)學(xué)。其實(shí)，考試還不算什么，最可怕的`是報(bào)分?jǐn)?shù)，每一次考試都要公布成績。那時(shí)，我們就已經(jīng)是待宰的羔羊，準(zhǔn)備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。對(duì)于我們這些可憐的學(xué)生來說，說得真是太貼近實(shí)際了。
因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻浩冢瑹⿶喇?dāng)然也只是暫時(shí)的，這時(shí)的我們將會(huì)經(jīng)歷一場脫胎換骨的改變，就像鳳凰涅槃般，是我們寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。當(dāng)這一切結(jié)束之后，全新的我們又將迎來一個(gè)全新的人生。
一年級(jí)作文 篇2
今天文具盒里怎么這么熱鬧?原來是自動(dòng)鉛筆和鉛筆在爭論誰的本領(lǐng)大?自動(dòng)鉛筆說:“我的本領(lǐng)多大，小主人寫字時(shí)我的鉛斷了，只要按一下我的頭鉛就會(huì)出來，你呢？鉛斷了還得削多麻煩呢！” 鉛筆說：“你的`里面不裝鉛你能寫出來嗎？我可不為沒鉛發(fā)愁。” 就這樣他們爭爭吵吵，后來倒打了起來，尺子裁判說：“你們兩個(gè)只看到自己的長處，看不到自己的短處，這能行嗎？”
聽了這些話，他們倆停止了爭吵，誰也沒有出聲。
一年級(jí)作文 篇3
生活中有許許多多平凡的小事，它們雖然微不足道，但卻會(huì)給人刻骨銘心的啟示。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家悶得慌，就帶著手機(jī)想去掃描摩拜共享單車四處溜達(dá)溜達(dá)。
突然，我看到一群孩子圍在一起，其中一個(gè)正用一塊大石頭狠狠地砸向共享單車的鎖，他的同伴們不但沒有阻止他，而且還在一旁哈哈大笑。這時(shí)，走來了一位穿著時(shí)尚的小姐姐，她皺了皺眉頭，走開了。一位身穿西裝的大老板也正巧走過來，大老板的舉動(dòng)更讓我吃驚，他只瞥了一眼，就急匆匆地走開了。難道大家都對(duì)這個(gè)現(xiàn)象視而不見嗎?我內(nèi)心深處充滿了疑惑。這時(shí)，走來了一位穿著樸素的老年人，他看了看，大聲呵斥道：“共享單車是用來騎的，不是用來糟蹋的'!”老伯伯氣得臉像一個(gè)大火球，那幾個(gè)孩子被老伯伯的話嚇到了，趕緊跑開了。
看到這里，我想到一句很出名的宣傳標(biāo)語：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一個(gè)人都隨意破壞公共財(cái)物，不講文明，那么文明的城市將會(huì)給人留下不文明的印象，我們也將享受不到更多的公共資源。讓我們不以惡小而為之，不以善小而不為，做一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)物，講文明的人。
一年級(jí)作文 篇4
我原來以為騎車是最輕松的運(yùn)動(dòng)，并且深深喜歡這騎車時(shí)微風(fēng)拂面的感覺，但是，前幾天的一次經(jīng)歷，讓我改變了對(duì)騎車的一些看法。
那天，我跟大姨、姨夫一起騎車去天馬棧橋玩，因?yàn)閺那皼]有騎過的經(jīng)驗(yàn)，所以路程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)算。 剛到海邊，就看到五顏六色的天門棧橋矗立在遠(yuǎn)方，它像一道隱沒在夜間的琉璃塔吸引著我。騎快點(diǎn)，一會(huì)就到了，我在心里默默地想著。蹬車的頻率不禁加快了。但是，天馬棧橋距離我依然那樣遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得使我原本堅(jiān)定的意志不禁動(dòng)搖，怎么還那么遠(yuǎn)，回去吧。
可是看看前面的大姨，絲毫沒有停下來的意思，沒辦法，還是咬咬牙堅(jiān)持到底吧！ 漸漸地，天馬棧橋變得更大更清晰了，似乎也在鼓勵(lì)著我。 雖然逆向的'風(fēng)席卷而來，吹向我的車子，但心中的信念卻支撐著我在這未知的路途上堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去，就是勝利！我不停地鼓勵(lì)著自己。我不禁比剛才蹬的更加賣力。 眼看著那彩色光慢慢灑在我的臉上，我的心也漸漸變得光亮起來。 到達(dá)之后的快樂如海水般涌入我的心房，沖進(jìn)我的腦海，在這炎炎夏夜注入一片清涼。 我才知道再輕松的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長了也會(huì)變得勞累，再溫柔的微風(fēng)速度快了也會(huì)成為阻礙。然而，只要心中有信念，勞累和阻礙都將不復(fù)存在，堅(jiān)持才會(huì)有收獲。
一年級(jí)作文 篇5
今天，我把紅領(lǐng)巾洗了洗，因?yàn)槲业募t領(lǐng)巾實(shí)在太臟了。
我先把洗臉盆里放滿清水，再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里，涂上香噴噴的肥皂，然后用手輕輕揉搓。搓著搓著，我的手里冒出可愛又活潑的泡泡，它們在我的手中歡快地跳舞，還要跟我說他們的秘密呢！我 搓完肥皂，把紅領(lǐng)巾再次放進(jìn)水盆里清洗，洗完后我把紅領(lǐng)巾用夾子晾了起來。
現(xiàn)在，我的心里美滋滋的'，媽媽也表揚(yáng)我說：“少先隊(duì)員就應(yīng)該愛護(hù)紅旗的一角，這件事你做得好！”
一年級(jí)作文 篇6
今天的作文課，我們了解了知了這種小動(dòng)物，還學(xué)了和它相關(guān)的一個(gè)成語——金蟬脫殼。
第二節(jié)課是體驗(yàn)課，我們開了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們興沖沖的.下樓，來到操場上。老師劃了兩條白線，作為起點(diǎn)和終點(diǎn)。宋新展站到白線前，擺動(dòng)雙臂，雙腿彎曲，臉上掛著微笑。他抬腿一條，哇！跳的真遠(yuǎn)。開始百米賽跑了，老師用大大的聲音喊：“開始！”同學(xué)們們瞪大眼睛，咬緊牙，努力向前跑。只見李浩源跑的真快，像飛毛腿一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束開了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但我們開心極了。
一年級(jí)作文 篇7
而第七單元的《最后一頭戰(zhàn)象》更是活活生生的實(shí)例！課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來的戰(zhàn)象。它懂得感恩，在與村民道別時(shí)，它沒有匆匆而別，而是繞著村子走了三圈，想再次感謝拯救自己的村民們；它懂得悲傷，在回到戰(zhàn)場上時(shí)，它沒有直接自葬，而是對(duì)著龜形石親了又親，悲憤地仰天長嘯來與天國的戰(zhàn)友以示懷念；他還懂得對(duì)自己身份的重視，在臨走前，披上象按，來在次確認(rèn)自己的戰(zhàn)象身份這許許多多，都是很好的.表現(xiàn)。還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中，我們會(huì)為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它，認(rèn)為它是膽小鬼，甚至將它一頓斥打，都改變不了它的那顆永遠(yuǎn)不會(huì)改變的忠心。
一年級(jí)作文 篇8
星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發(fā)現(xiàn)它長一厘米，寬才五毫米，真像一個(gè)小皮球。顧老師拿出一個(gè)瓶子，把那把黃豆放進(jìn)了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺(tái)上。
黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺(tái)去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)它的顏色變的有些發(fā)白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細(xì)又短，真好玩！小黃豆，你們以為長出了”小尾巴“我就不認(rèn)識(shí)你們了嗎？
第四天，我又去看黃豆。發(fā)現(xiàn)它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？
星期五，我發(fā)現(xiàn)黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。
一個(gè)星期過去了，黃豆已經(jīng)完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的.。小黃豆，你們的新衣服可真好看！
又是一個(gè)星期，我來到班級(jí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！
小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。
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