一年級作文

時間：2024-03-27 07:31:55 一年級我要投稿

一年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文篇1

　　星期天太陽公公起的早，好象對我微微笑。

　　媽媽早早的'起來給我收拾房間、做飯，我覺得媽媽很辛苦，我下決心要幫媽媽做點事。

　　吃完早飯后，我決定幫媽媽洗碗，我先那起一個碗，打開水龍頭沖一下，再拿布子擦一下，媽媽說：“你要節約用水，不要浪費水。”我說：“媽媽我知道了！”媽媽笑著說：“你真是個好孩子。”

　　我很開心。今天過的真有意義，我覺得我是媽媽的小幫手了。

一年級作文篇2

　　二零一七年九月一日，我開始上小學了。小學里的東西可真多呀！有體育館，足球場，跑道（200米）……反正學校里的東西很多。看起來非常壯觀。

　　來到學校的大門口，一位老師發給我了一顆糖。我很開心。進了學校，我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

　　到了教室，我隨便坐了一個位置，這時，宋老師進來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說：“大家先出去一下，我要給大家排座位。”于是大家都出去站隊。我的個子最高，站到了最后面。最后，宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上，老師對我說：“從今天起，這就是你的座位啦！”這時候我才明白，原來是一男一女坐一起。這時，宋老師又喊：“發新書啦”原來，那一大摞書是我們的`新課本呀！我和我的同桌是最后一個拿的新書。（因為我倆個子高嗎！）宋老師又教我們怎樣回答他的口令例如：老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當老師喊出“四五六”的時候，我們要回答：“手背后。”怎么樣，很有趣吧？宋老師教完我們口令以后，就帶我們去認老師了。例如：我們的體育老師是楊睿老師，畫畫老師是袁瑞琪老師，音樂老師是包啟龍老師，品德老師是曹雨聽老師，健康老師是王曉蘇老師，數學老師是謝敏老師，語文老師是宋芳老師。打寫老師還是宋芳老師，信息老師是李愛老師，英語老師是侯麗萍老師，科學老師是樊貝老師。

　　回到教室，放學了，我的媽媽來接我了，回到家，媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對媽媽說：“我今天非常非常高興，但是，我也非常非常的累。”

　　我覺得我今天很累，但是過得也非常非常的充實。

一年級作文篇3

　　童年是每一個人都留念的時光。我的童年就像一道道菜肴“酸甜苦辣”樣樣皆全。想知道我童年的“酸甜苦辣”嗎？那你就往下看吧！

　　一說起“酸”，我相信大家的生活中一定有很多這樣的經歷吧！“酸”就是受委屈，每當受委屈的時候，鼻子總會一酸，流下委屈的眼淚。一次，我招呼好客人就和樓下的同學去玩了，我的弟弟在家里偷偷地拿了五個蘋果。我一回到家，爸爸不分青紅皂白就說是我拿的，還罵了我一頓，什么壞詞都用上了，我委屈地流下了淚水，心想：我不是爸爸最親密、最疼愛的女兒嗎？這就是我童年的“酸”。

　　童年之“甜”，就是在爸爸媽媽不在家的時候，辦個“家家酒”。我們先找到所有的“道具”，然后再自己扮自己的角色，干自己的'事，可好玩了。

　　童年之“辣”，就是自己最瘋狂的時候，那肯定就數坐過山車了，我在過山車上的時候，不停的尖叫著，下來的時候，我的心已經提到嗓子眼了。

　　這就是我的童年，這就是我童年的“酸甜苦辣”。

一年級作文篇4

　　我覺的音樂令我陶醉，我常常陶醉在音樂里，就是這動聽的音樂打動了我的心。

　　因為：我沒次放學回家，爸爸就在聽音樂，不知道為什么自己也陶醉在音樂中了，爸爸說：星期六的`下午唱卡啦ok的地方去，我心里暗暗的想，如果帶我去的話就好了，在我的哭天喊地下爸爸終于答應了，我心里高興的不的了。但小的我不知道為什么也大膽起來了，雖然很難聽但是有一種感覺，能讓我陶醉在音樂里。

　　總的來說，這幾天，我總是想著這好聽的音樂，音樂呀音樂，為什么我總陶醉在你的夢鄉里呢？

一年級作文篇5

　　一天，熊媽媽讓小熊到森林里去砍些樹枝回來，小熊扛上斧頭走進森林。它走到一棵果樹下，看見樹上有很多蘋果，還有兩只小松鼠，小熊心想，要是把樹砍了小松鼠就沒有家了。繼續往前走，一棵又高又大的樹擋住了小熊的路，樹上有個鳥窩，窩里還有幾只小鳥，小熊想，要是我把樹砍了，它們就沒有家了。

　　最后，小熊從地上撿了些樹枝回家了，媽媽問：“你哪來的`樹枝？是砍的嗎？”小熊說：“不是，我從地上撿的，樹上住著小松鼠和小鳥們，我要是把樹砍了，它們就沒有家了”。熊媽媽夸小熊做得對。

一年級作文篇6

　　晚上，我剛睡著就進入了夢鄉，我夢見圣誕老爺爺送給我一雙七彩的翅膀。我戴上美麗的'翅膀飛上了藍天，小燕子問我：“你到哪兒去呀？”“我要去找月亮姐姐。”我飛呀飛呀，終于看見了月亮姐姐，我問道：“月亮姐姐，你好，我能和你一起值夜班嗎？”“可以啊，小朋友。”于是我坐在彎彎的月亮上和我最最喜歡的月亮姐姐數星星——一顆星、兩顆星，顆顆星星亮晶晶，我怎么數也數不清。

　　“妙妙，妙妙，起床了，該上學了。”我揉了揉雙眼，原來是我做了一個甜美的夢。

一年級作文篇7

　　愛是什么，或許是一個瞬間，和你擦肩而過，讓你還來不及反應。或許是隱形的，你看不見，卻一直在你身邊。

　　那是暑假的一天，我和同學出去玩了一整天，回家時，已是晚飯的時間了。坐在電腦前打字的爸爸嚴肅地望了我兩眼，這讓我不禁打了一個寒顫，突然，我想起來媽媽幫我買的語文報還沒做。吃完飯，我主動把語文報拿了出來。爸爸見了，就坐到我旁邊，陪著我。有了爸爸的配合，我一點也不煩躁，反而做得很認真。做完后，已是深夜11點了，爸爸囑咐我快點睡覺，我就回房間了。

　　第二天早晨，我要把昨天忘到爸爸電腦桌上的語文報拿回來。移動壓在語文報上的茶杯時，我感到茶杯是熱的.。我又不知為什么又想去摸電腦，一摸，才知道電腦也是熱的。這時，我才發現電腦旁有一疊打印出來的文稿。那一刻，我明白了；爸爸為了陪我寫語文報試，耽誤了工作，等我睡下后，爸爸忙活了一夜，在我起床前，他已匆匆上班去了。我的眼睛濕潤了，我仿佛看到了爸爸坐在電腦前，雙手飛快的敲擊著鍵盤。由于長時間盯著屏幕，爸爸的眼睛一定非常模糊，他不得不過一會兒就揉一揉眼睛。快天亮時，陣陣困倦襲來，爸爸為自己泡一杯濃茶解困``````我克制著，不讓眼淚流出來。

　　那一刻，我懂得了愛。

一年級作文篇8

　　五一放假了，我們全家和二姑全家一起來到了塞汗塔拉。

　　這里的人真多呀!一進大門，首先，映入眼簾的是一排排自行車立在旁邊，有單人的、雙人的，還有三人的'。啊!我早就想讓爸爸帶我來騎自行車了。我迫不及待地去交錢，取上自行車，售票員告訴我只能玩一個小時。我們分成兩組比賽，隨著我的一聲令下，我們飛快的蹬起來，剛開始車子左擺右晃，我心里有點兒害怕，但是，我還是跟著爸爸媽媽用力蹬著。我們你追我趕的快樂的騎著。我們的笑聲在小路上回蕩……

　　時間過得真快，不知不覺，一小時到了，我戀戀不舍的離開了塞汗塔拉，真是快樂的一天啊!

一年級作文篇9

　　第一次嘗試，嘗試什么？嘗試第一次寫古代詩詞。第一次嘗試，嘗試什么？嘗試第一次寫騎自行車。第一次嘗試，嘗試什么？嘗試第一次寫古文……

　　嘗試第一次騎自行車。看樣子是一件很簡單的事情。其實要真真正正地學起來，并不是很容易的事。比起4個輪子，真是沒辦法騎了！4個輪子的自行車，不用學就會。然而2個輪子的自行車，沒有人天生就會的。生日那一天，我覺得就是我的幸運之日。而我夢寐以求的自行車終于

　　到手了。

　　拿回家的時候，興奮的我，不由自主的忘記了煩惱。立馬坐上自行車，踩下腳踏板。竟然沒有摔跤，這是連我自己都不敢相信的，可是好景不長，“砰”的一聲，摔跤了。可惜，我沒有放棄，扶起自行車，坐上去，蹬下腳踏板，情不自禁的`加速起來，輪子也迅速轉，感覺像飛一般的爽。哇！成功了！我控制了這輛夢寐以求的自行車，由于驕傲的原因，又摔了一跤……不過沒有關系，只要得到了我想要的東西，其他什么事情都不會

　　影響的我的心情。

　　這飛一般的感覺，可不是一般的爽。而是你感受不到的爽。我飛速的前進著，誰也阻擋不了我，哈哈哈！速度也不是一般的快，而是你瞬間的一陣風。差點把你人都吹起來了，如果是一位很瘦的女孩，會有輕飄飄的

　　感覺喲！

　　自行車，需要量身定制，13歲了，還用10時買的自行車，可惜有點小了！不過還能用。